KHO THƯ VIỆN 🔎

tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         69 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8

tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8

. MOO.....,...., LH: 0988 126 458 nêu lảy cBDHSG Ngữ VăN 8ĐỀ 2Đê học sinh giỏi Ngữ Văn 8 nămMôn: Ngữ văn 8Thời gian làm bài: 150 phút ( không kẽ thời

tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8 gian giao đê)Câu 1 (4 điếm)Chi rõ và phân tích giá trị biếu đạt của phép tu từ từ vựng trong các câu văn sau được trích trong truyện "Tôi đi học" của

nhà văn Thanh Tịnh.“Tôi quên thê nào được những càm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giừa bâu trời quang đãng. tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8

”“Trong lúc ông ta đọc tên từng người, tôi càm thấy như quá tim tôi ngừng đập.”Câu 2 (6 điếm):Đọc đoạn văn sau:"Chao ôi! Đối với những người ở quanh t

tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8

a, nếu ta không cố tìm mà hiếu họ, thì ta chì thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bân tiện, xâu xa, bỉ ổi...toàn những cớ đẽ cho ta tàn nhân; không bao giờ ta t

. MOO.....,...., LH: 0988 126 458 nêu lảy cBDHSG Ngữ VăN 8ĐỀ 2Đê học sinh giỏi Ngữ Văn 8 nămMôn: Ngữ văn 8Thời gian làm bài: 150 phút ( không kẽ thời

tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8 rên, hãy nêu lên suy nghi của em vê vai trò của tình thương trong cuộc sống.Câu 3(10 điếm):Một trong nhùíig câm hứng của thơ ca đầu thế kỉ XX là ca ng

ợi vẻ đẹp của thiên nhiên. Qua bài thơ “Quê hương” của nhà thơ Tế Hanh và bài thơ “Khi con tu hú” của nhà thơ Tõ Hữu, em hãy làm sáng tỏ ý kiên trên.C tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8

âu 1 (4HƯỚNG DẢN CHÃM BÀI KHẢO SÁT CHÃT LƯỢNG HỌC SINH GIÒIđiếm)_______________________________________________________________________Chi ra phép tu

tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8

từ tù’ vựng có trong câu văn:+ Câu văn: Tôi quên thê nào được nhừng cảm giác trong sáng ây nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mim cười giừa b

. MOO.....,...., LH: 0988 126 458 nêu lảy cBDHSG Ngữ VăN 8ĐỀ 2Đê học sinh giỏi Ngữ Văn 8 nămMôn: Ngữ văn 8Thời gian làm bài: 150 phút ( không kẽ thời

tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8 n hóa: mây cành hoa tươi mỉm cười (0,25 điếm)-Hình ảnh cành hoa tươi biếu trưng cho cái đẹp, đáng nâng niu của tạo hoá ban cho con người. Dùng hình ản

h cành hoa tươi nhằm diên tâ những cảm giác, nhừng rung động trong buõi đâu tiên thật đẹp đè, đáng yêu. Vè đẹp ấy không chi sõng mãi trong tiềm thức, tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8

kí ức mà luôn tươi mới, vẹn nguyên. (1 điếm)-Phép nhân hoá mỉm cười (0,25 điếm)Tác dụng: diên tả niêm vui, niềm hạnh phúc tràn ngập rạo rực và cả một

tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8

tương lai đẹp đè đang chờ phía trước. Rõ ràng những cảm giác, cảm nhận đâu tiên ấy sông mài trong lòng "tôi" vời bao tràn ngập hy vọng vê tương lai. (

. MOO.....,...., LH: 0988 126 458 nêu lảy cBDHSG Ngữ VăN 8ĐỀ 2Đê học sinh giỏi Ngữ Văn 8 nămMôn: Ngữ văn 8Thời gian làm bài: 150 phút ( không kẽ thời

tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8 ấy ki niệm thật sâu nặng của nhà văn Thanh Tịnh trong ngày đâu đi học. (0,5 điếm) + Câu văn: Trong lúc ông ta đọc tên từng người, lôi càm thãy như quá

tim tôi ngừng đập. -Nói quá: quả tim ngừng đập. (0,25 điểm) Tác dụng: Nhấn mạnh câm giác quá hồi hộp của nhân vật tôi, góp phân diền tả nhừng ki niệm tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8

khó quên của nhân vật tôi trong ngày đâu tiên tới trường (0,75 điẽm).Câu 2 (6 điếm)Vê kĩ nãng : Hs biết viết bài văn nghị luận đúng về hình thức, biế

tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8

t vận dụng một sốthao tác lập luận đẽ bày tỏ suy nghi, quan niệm của bàn thân.Vê kiến thức : Cân đám báo một số ý____________________a, Mở bài: (0,25

. MOO.....,...., LH: 0988 126 458 nêu lảy cBDHSG Ngữ VăN 8ĐỀ 2Đê học sinh giỏi Ngữ Văn 8 nămMôn: Ngữ văn 8Thời gian làm bài: 150 phút ( không kẽ thời

tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8 5,5 điếm) -Giải thích: Tình yêu thương là tình cảm lốt đẹp giừa con người với con người. Đó là sự sẻ chia, đồng câm. yêu thương, giúp đờ lần nhau...tr

ong cuộc sống (0,5 điếm) -Ý nghĩa: Tình yêu thương có ý nghĩa và sức mạnh lớn lao. Tình yêu thương đem đến cho con người niêm vui, hạnh phúc, cao hơn tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8

là mang lại sự sống, sự cảm hoá kì diệu, tiếp thêm sức mạnh đẽ con người vượt qua mọi thử thách, khó khản. (Dàn chứng) (1 điếm) Người cho đi lình yêu

tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8

thương cũng cảm thấy thanh thản, hạnh phúc trong lòng. (Dân chứng) (1 điếm) Tình yêu thương làm cho cuộc sống tõt đẹp hơn, là lực hấp dàn kéo găn con

. MOO.....,...., LH: 0988 126 458 nêu lảy cBDHSG Ngữ VăN 8ĐỀ 2Đê học sinh giỏi Ngữ Văn 8 nămMôn: Ngữ văn 8Thời gian làm bài: 150 phút ( không kẽ thời

tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8 ơ vô càm trước nỗi đau đồng loại (0,5 điểm) Tuy nhiên tình yêu thương không phải là thứ có sằn trong mòi người, chì có được khi con người có ý thức nu

ôi dường, vun trồng. (0,5 diêm) Tình yêu thương cho đi phải trong sáng, không vụ lợi có thế nó mới có ý nghĩa. (0,5 điếm) Hãy biến yêu thương thành hà tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8

nh động, yêu thương đúng cách, không mù quáng... (0,5 điếm) - Rút ra bài học nhận thức và hành động : Sống yêu thương, trân trọng tình yêu thương của

tài liệu bồi dưỡng hsg ngữ văn lớp 8

người khác dành cho mình và cũng cân biết san sè lình yêu thương với mọi người. (0,5 điếm)c, Kết bài (0,25 điểm). Khẳng định lại tình yêu thương là th

. MOO.....,...., LH: 0988 126 458 nêu lảy cBDHSG Ngữ VăN 8ĐỀ 2Đê học sinh giỏi Ngữ Văn 8 nămMôn: Ngữ văn 8Thời gian làm bài: 150 phút ( không kẽ thời

. MOO.....,...., LH: 0988 126 458 nêu lảy cBDHSG Ngữ VăN 8ĐỀ 2Đê học sinh giỏi Ngữ Văn 8 nămMôn: Ngữ văn 8Thời gian làm bài: 150 phút ( không kẽ thời

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook