NEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: NEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM
NEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM
VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIV ERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESFACULTY OF LINGUISTICS & CULTURES OF ENGLISH-SPEAKING COUNTRIESGRA NEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM ADUATION PAPERNEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT A VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAMSupervisor: Hoàng Thị Hạnh, Ph. I) Student: Nguyễn Nhật Lan Hirong Course: QH2017.F1.E1.SPCLCHÀ NỘI - 2021https: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGƯKHOA NGÔN NEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM NGƯ VÀ VÃN HOÁ CÁC NƯỚC NÓI TIẾNG ANHKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPCHỦ THẺ TÂN Tự DO CỦA NGƯỜI HỌC CHUYÊN NGÀNH TIÉNG ANH TẠI MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIẸT NẤMGiáo viNEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM
ên hướng dẫn: Hoàng Thị Hạnh Sinh viên: Nguyễn Nhật Lan Hưoug Khóa: QH2017.F1.E1.SPCLCHÀ NỘI - 2021ACCEPTANCEI hereby slate that 1: Nguyền Nhật Lan HưVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIV ERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESFACULTY OF LINGUISTICS & CULTURES OF ENGLISH-SPEAKING COUNTRIESGRA NEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM equirements of the College relating to the retention and use of Bachelor’s Graduation Paper deposited in the library.In terms of these conditions, I agree that the origin of my paper deposited in the library-- should be accessible for the purposes of study and research, in accordance with the normal NEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM conditions established by the librarian for the care, loan or reproduction of the paper.SignatureNguyễn Nhật Lan HuongACKNOWLEDGEMENTSFirst and foremNEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM
ost. I would like to express my deepest gratitude to my supervisor. Ms. Hoang Till Hanh. for her vital guidance throughout the whole research process.VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIV ERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESFACULTY OF LINGUISTICS & CULTURES OF ENGLISH-SPEAKING COUNTRIESGRA NEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM ovided insightful feedback to help refine my arguments and writing. I have learnt invaluable lessons thanks to their expertise, which were not only crucial when conducting this study but also for future endeavors.Besides. I am also very thankful for the ten fellow ULIS students who have agreed to be NEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM the participants for this study. Their active cooperation, patience and passionate sharing during the interview sessions have contributed greatly toNEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM
the smooth progress of the research.Lastly, I want to send my thanks for the endless emotional support from 17E1 classmates as well as my family durinVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIV ERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESFACULTY OF LINGUISTICS & CULTURES OF ENGLISH-SPEAKING COUNTRIESGRA NEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM ucation have been well documented 111 literature, vet very few studies have addressed this relationship in the Vietnamese local context, despite the current societal ‘craze' about English learning in Vietnam This study investigates how Vietnamese English learners engage with neoliberal discourses in NEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM their learning and the extent to which they embody the ideal neoliberal subject - based on Foucault’s conceptualization. Participants are English majNEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM
ored sophomores who are studying in a program developed from a neoliberal higher education policy named Circular 23’ from the government. The findingsVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIV ERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESFACULTY OF LINGUISTICS & CULTURES OF ENGLISH-SPEAKING COUNTRIESGRA NEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM mmodification of language and education are prevalent. This alignment can be seen through their construction of higher education and English education as human capital investment, and their striving towards being competitive and autonomous selves, despite some exceptions uncharacterized of neolibera NEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM l logic. At the same time, the data also unveil the students’ struggle, especially of those disadvantaged, on the journey to realize their neoliberalNEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM
projects, as well as hints of negative impacts on their well-being and selfperception. indicating a need for further critiques and critical treatment VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIV ERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESFACULTY OF LINGUISTICS & CULTURES OF ENGLISH-SPEAKING COUNTRIESGRA NEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM ..............................................iiLIST OF ABBREVIATIONS.............................................VCHAPTER 1: INTRODUCTION...........................................11.1Background of the study....................................11.2Statement of the research problem and research quest NEOLIBERAL PERSONHOOD OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT a VIETNAMESE UNIVERSITY’S ENGLISH PROGRAM = CHỦ THỂ tân tự DO của NGƯỜI học CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH tại một TRƯỜNG đại học VIỆT NAM ions...3VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIV ERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESFACULTY OF LINGUISTICS & CULTURES OF ENGLISH-SPEAKING COUNTRIESGRAVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIV ERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESFACULTY OF LINGUISTICS & CULTURES OF ENGLISH-SPEAKING COUNTRIESGRAGọi ngay
Chat zalo
Facebook