Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt
MỤC LỤCBÁO CÁO KẾT QLÀ NGHIÊN CỨC. ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuNghị quyết 29-NQ-TW hội nghị lấn thứ 8 Ban chấp hành trung ương Đảng khóa XI vế “ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt “Đổi mới căn bản. toàn diện giáo đục và đào tạo. dáp ứng yêu cẩu công nghiệp hóa. hiện dại hóa trong điều kiện kinh tê thị trường định hướng xã hội chù nghĩa và hội nhập quốc lé” dà chì rõ: “Đòi với giáo dục phó thông, tập trung phát triển uí tuệ. thể chất, hình thành phẩm chất, năng lực công dân. p Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt hát hiện và bói dưỡng năng khiêu, định hướng nghề nghiệp cho học sinh. Nâng cao chất lương giáo dục toàn diện, chú trỌng giáo dục lý tưởng, truyền thốPhát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt
ng, dạo đức, lỏi sóng, ngoại ngữ. tin học. năng lực và kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Phát triển khả năng sáng tạo. lự hỌc. khuyMỤC LỤCBÁO CÁO KẾT QLÀ NGHIÊN CỨC. ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuNghị quyết 29-NQ-TW hội nghị lấn thứ 8 Ban chấp hành trung ương Đảng khóa XI vế “ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt uan” trong đó nêu rõ “Việc thi. kiểm tra và đánh giá két quả giáo dục. dào tạo cân từng bước theo các liêu chí liên liên dược xã hội và cộng dóng giáo dục thế giới tin cậy và công nhận. Phối hỢp sử dụng kêt quáđánh giá (rong quá trình học với đánh giá cuối kỳ. cuối năm học; đánh giá của người dạy vớ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt i tự dánh giá của người học: đánh giá của nhà trường với đánh giá của gia đình và của xà hội”.Đự thảo Chương trình giáo dục trung học phó thông tổng tPhát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt
hể ban hành ngày 27/7/2017 và Chương trình giáo dục trung học phò thông tổng thể ban hành kèm theo Thông tư sò 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2MỤC LỤCBÁO CÁO KẾT QLÀ NGHIÊN CỨC. ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuNghị quyết 29-NQ-TW hội nghị lấn thứ 8 Ban chấp hành trung ương Đảng khóa XI vế “ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt ẩm chất, năng lực cán thiết dói với người lao dộng, ý thức và nhân cách công dân. khả nấng lự học và ý thức hỌc lập suói dời. khả năng lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với năng lực và sờ thích, diều kiện và hoàn cảnh cùa bàn thân dể tiếp tục học lên. học nghé hoặc tham gia vào cuộc sòng lao dộng, khả nă Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt ng thích ứng với những dổi thay trong bối cảnh toàn cầu hoá và cách mạng công nghiệp mới.Tháng 09/2018. sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc ban hành vãnPhát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt
bàn sô 1097/HD-SGDĐT ngày 13 tháng 09/2018 về Hướng dẫn Thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm hỌc 2018-2019 trong dó chỉ ra một trong bày nhiệm vụMỤC LỤCBÁO CÁO KẾT QLÀ NGHIÊN CỨC. ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuNghị quyết 29-NQ-TW hội nghị lấn thứ 8 Ban chấp hành trung ương Đảng khóa XI vế “ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt hổ thông mới. thiết kê lại các tiết học trong sách giáo khoa thành các bài học theo chủ dể (trong mỏi môn học hoặc liên môn), diểu chỉnh để tránh trùng lặp nội dung giữa các môn học. hoạt dộng giáo dục: bổ sung, cập nhật những thông tin mới phù hợp thay cho những (hông (in cO. lạc hậu: không dạy nhữ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt ng nội dung, bài tập trong sách giáo khoa vượt quá mức dộ cân dạt vế kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục phó thông hiện hành: Thực hiện nghiêPhát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt
m lúc ké hoạch giáo dục dã xây dựng (kê cả dạy chính khóa và dạy thêm): nghiêm cấm việc dồn nén. cắt xén. dạy trước chương trình.Tháng 11/2018. sở GiáMỤC LỤCBÁO CÁO KẾT QLÀ NGHIÊN CỨC. ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuNghị quyết 29-NQ-TW hội nghị lấn thứ 8 Ban chấp hành trung ương Đảng khóa XI vế “ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt i mực đích: Thực hiện tối dổi mới sinh hoạt chuyên môn ở các nhà trường vế các nội dung: xây dựng hệ thống các chuyên đẽ/chủ dế dạy học. lò chức soạn giảng theo các hoạt dộng học tập nhằm phát triển nàng lực. phẩm chát người học: phân lích, đánh giá giờ dạy theo các liêu chí mới (công vãn 5555/BGDĐT Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt -GDTrH cùa BỘ GD&ĐT). Thông qua Hội thảo. CBQL và giáo viên các nhà trường trao dổi. học tập kinh nghiệm trong chỉ dạo lổ chức, thực hiện công tác dổiPhát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt
mới sinh hoạt chuyên môn dáp ứng yêu cáu nâng cao chất lượng giáo dục.Tháng 7/2018, sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh phúc dà ban hành vãn bàn sò 792/SGDĐTMỤC LỤCBÁO CÁO KẾT QLÀ NGHIÊN CỨC. ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuNghị quyết 29-NQ-TW hội nghị lấn thứ 8 Ban chấp hành trung ương Đảng khóa XI vế “ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt GD &ĐT Vĩnh Phúc dã tổ chức lập huấn vé phương pháp và kì thuật tổ chức các hoạt dộng lự học cùa học sinh cho giáo viên THPT ở tất cả các bộ môn trên loàn dịa bàn Tỉnh Vinh Phúc.Trong tháng 09/2018. sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh phúc ban hành vãn bản số 1210 /SGDĐT-VP ngày 28 tháng 09 năm 2018 vé việ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt c Thực hiện nhiệm vụ CNTT năm học 2018-2019 trong dó chì rõ một trong các nhiệm vụ chủ yếu là ứng dụng CNTT hỗ trỢ dôi mới nội dung, phương pháp dạy,Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt
học và kiểm tra dánh giá. Trong dó: Xây dựng kế hoạch và các quy định cụ thê bắt buộc những giờ học phải sử dụng các thiết bị CNTT cho lừng học kỳ và MỤC LỤCBÁO CÁO KẾT QLÀ NGHIÊN CỨC. ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuNghị quyết 29-NQ-TW hội nghị lấn thứ 8 Ban chấp hành trung ương Đảng khóa XI vế “ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt . khai thác kho bài giảng e-Learning cùa BỘ GDĐT tại dịa chỉ httD://elearning.moet.edu.vn. vinhphuc.edu.vn và hệ thòng học tập trực luyến vietlelsiudy.vn do Vietlel Vĩnh phúc triển khai trong thỏa thuận hỢp lác với Sở GDĐT năm 2014 phục vụ dôi mới nội dung, phương pháp dạy vù học.Thực hiện các vãn b Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt ản chỉ dạo của sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh phúc, Trường THPT Bình Xuyên đà xây dựng kế hoạch triển khai và thực hiện dãy đủ. nghiêm lúc. dạt hiệu quàPhát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt
cao. Là giáo viên giảng dạy môn Ngừ văn tại3trường THPT Bình Xuyên, để góp phẩn nâng cao hơn nữa chất lượng và hiệu quả công tác xây dựng kế hoạch giáMỤC LỤCBÁO CÁO KẾT QLÀ NGHIÊN CỨC. ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuNghị quyết 29-NQ-TW hội nghị lấn thứ 8 Ban chấp hành trung ương Đảng khóa XI vế “ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt ự học của học sinh, ứng dụng CNTT trong dạy và học, lôi lựa chọn dế tài “Phát triển năng lực giái quyết vấn dề và sáng tạo cho học sinh trong dạy và học chú dể Chí Phèo -Nam Cao theo phương pháp và kỷ thuật tò chức hoạt dộng tự học cúa học sinh" làm sáng kiến kinh nghiêm trong năm học 2018-2019 này Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt với mục tiêu phát triển năng lực giải quyết vàn dề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên. Từ dó góp phán nâng cao hơn nữa két quả họcPhát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt
lập bộ môn Ngữ van lớp 11 nói riêng và nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục toàn diện cùa nhà trường nói chung trong giai đoạn hiện nay.2.Tên sáng kiMỤC LỤCBÁO CÁO KẾT QLÀ NGHIÊN CỨC. ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuNghị quyết 29-NQ-TW hội nghị lấn thứ 8 Ban chấp hành trung ương Đảng khóa XI vế “ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt pháp và kỹ thuật tố chức hoạt dộng tự học cúa học sinh.3.Tác giá sáng kiến:-Họ và tên: Nguyễn Nữ Khánh Hương.-Địa chỉ tác giả sáng kiến: Trường THPT Bình Xuyên-SỐ diện thoại: 0986652038 .-E_mail: nguyennukhanhhuong.c3binhxuyen@ vinhphuc.edu. vn4.Chủ đáu tư tạo ra sáng kiến:-Họ và tên: Nguyễn Nữ Khá Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt nh Hương.-Địa chỉ lác giả sáng kiến: Trường THPT Bình Xuyên-SỐ diện thoại: 0986652038 .-E_mail: nguyennukhanhhuong.c3binhxuyen@ vinhphuc.edu. vn45.LĩnPhát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt
h vực áp dụng sáng kiến:-Lĩnh vực: Ngữ văn lớp 11-Vấn đế sáng kiến giải quyết:*Mục tiêu: Phát triển năng lực giải quyết vàn (lé và sáng tạo cho học siMỤC LỤCBÁO CÁO KẾT QLÀ NGHIÊN CỨC. ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuNghị quyết 29-NQ-TW hội nghị lấn thứ 8 Ban chấp hành trung ương Đảng khóa XI vế “ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt dục loàn diện của nhà trường nói chung trong giai đoạn hiện nay.*Giải pháp: Ở lớp (hực nghiệm: Xây dựng và thực hiện chù dể Chí Phèo - Nam Cao theo định hướng phút triển năng lực học sinh ngoài sử dụng một sô kỹ thuật dạy học tích cực như bình thường có:-Áp dụng phương pháp và kỹ thuật lổ chức hoạt Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt dộng lự học của lìỌc sinh.MỤC LỤCBÁO CÁO KẾT QLÀ NGHIÊN CỨC. ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuNghị quyết 29-NQ-TW hội nghị lấn thứ 8 Ban chấp hành trung ương Đảng khóa XI vế “MỤC LỤCBÁO CÁO KẾT QLÀ NGHIÊN CỨC. ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuNghị quyết 29-NQ-TW hội nghị lấn thứ 8 Ban chấp hành trung ương Đảng khóa XI vế “Gọi ngay
Chat zalo
Facebook