KHO THƯ VIỆN 🔎

skkn địa lý THPT

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         70 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: skkn địa lý THPT

skkn địa lý THPT

MỤC LỤCNội dungTrangI. ĐIÈU KIẸN, HOÀN CÀNH TẠO RA SÁNG KIÉN11. Hoàn canh tạo ra sáng kiến12. Mục đích nghiên cứu.23. Đối tượng nghiên cứu24. Phương p

skkn địa lý THPT pháp nghiên cửu2II. MÕ TA GIAI PHÁP2ỉ. Mô tà giai pháp trước khi tạo ra sáng kiến21.1. Thực trạng chung21.2. Thực trạng đối với giáo viên và học sinh2

2. Mô tà giãi pháp san khi tạo ra sáng kiến52.1. Thành lập đội tuyền52.1.1. Phát hiện, lựa chọn và tồ chức thành lập đội tuyển học sinh gioi môn Địa l skkn địa lý THPT

i52.1.2. Giúp đờ, động viên kích lệ các em trong đội tuyến thường xuyên, kịp thời.62.2. Xây dựng kế hoạch, sử dụng phương pháp bồi dường đội tuyển 1 c

skkn địa lý THPT

ách khoa học, đủng hướng và có hiệu qua.72.2.1.Xây dựng chương trình.72.2.2. Phương pháp bổi dường.s52.3. Rèn luyện kì năng tự học, tự đọc tài liệu, k

MỤC LỤCNội dungTrangI. ĐIÈU KIẸN, HOÀN CÀNH TẠO RA SÁNG KIÉN11. Hoàn canh tạo ra sáng kiến12. Mục đích nghiên cứu.23. Đối tượng nghiên cứu24. Phương p

skkn địa lý THPT nh bồi dường582.6. Tăng cường trao đối giao lưu, lắng nghe ý kiến phân hổi từ học sinh.592.7.Một số yêu câu đôi với học sinh trong quá trình ôn tập.59

2.8. Yêu cầu cao và giao nhiệm vụ cho học sinh602.9. Tranh thu sự đồng thuận của các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường60III. HIỆU QUA DO SA skkn địa lý THPT

NG KIỀN ĐEM LẠI611. Hiệu qua kinh tế612. Hiệu quã về mặt xã hội.613. Kha năng áp dụng và nhàn rộng624. Kết luận và kiến nghị62IV. CAM KẺT KHÔNG SAO CH

skkn địa lý THPT

ÉP VÀ VI PHẠM BAN QUYỀN63Phụ lục: Một số hình ánh về đội tuyển học sinh giòi các năm và hoạt động vinh danh thầy cỏ vã học sinh cua trường THPT Hoàng

MỤC LỤCNội dungTrangI. ĐIÈU KIẸN, HOÀN CÀNH TẠO RA SÁNG KIÉN11. Hoàn canh tạo ra sáng kiến12. Mục đích nghiên cứu.23. Đối tượng nghiên cứu24. Phương p

MỤC LỤCNội dungTrangI. ĐIÈU KIẸN, HOÀN CÀNH TẠO RA SÁNG KIÉN11. Hoàn canh tạo ra sáng kiến12. Mục đích nghiên cứu.23. Đối tượng nghiên cứu24. Phương p

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook