KHO THƯ VIỆN 🔎

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số giải tích 12

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         110 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số giải tích 12

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số giải tích 12

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC VINHVỎ VÃN HÃIVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QƯYÉT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số giải tích 12 ĐÉ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐÒ THỊ HÀM SÓ" - GIẢI TÍCH LỚP 12LUẬN VÃN THẠC si KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHẸ AN - 2015Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG DẠT HỌC VINHVÒ VĂN HẤ

1VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ÚNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐÉ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐÒ THỊ HÀM SÓ” - GIẢI TÍCH LỚP 1 Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số giải tích 12

2Chuyên ngành-. LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỌ MÒN TOÁNMã số: 60.14.01.11LUẬN VẤN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dần khoa học-. TS. TƯ Dưc TT

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số giải tích 12

ĨẤONGHẸ AN - 2015LỜI CẤM ONTrong quá trinh nghiên cứu, em đà nhận được sự giúp đờ cùa các thầy giáo, cò giáo trong chuyên ngành Phương pháp giáng dạy'

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC VINHVỎ VÃN HÃIVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QƯYÉT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số giải tích 12 ừ Đức Thào.Em xin bày tò lòng bier ơn chân thành sâu sắc tới thầy Ts. Từ Đức Thào, các thay' giáo, cô giáo và các bạn đà giúp đờ em hoàn thành ìuận vă

n này.Vi đây là luận văn đau tiên cùa em nghiên cứu về van đề: “Vận dụng dạy học phát hiện và giãi quyết van đề trong dạy học chương ứng dụng đạo hâm Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số giải tích 12

đẻ khảo sát sự biến thiên và vè đồ thị hàm số. Giải tích 12", nên không tránh khói nhưng sai sót và khiêm khuyết Rat mong nhận được sự chi bảo. nhận x

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số giải tích 12

ét cua thầy, cô và các bạn.Xin trân trọng cám ơn!MỤC LỤCMỚ DẢƯ.............................................................11.Lý do chọn dề tài.......

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC VINHVỎ VÃN HÃIVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QƯYÉT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số giải tích 12 ........................44.Nhiệm vụ nghiên cứu.............................................35.Đối tượng và khách thề nghiên cứu.......................

........46.Phương pháp nghiên cứu..........................................47.Dóng góp cùa luận van...........................................58.Cấu t Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số giải tích 12

rúc của luận vãn...........................................5Chương 1 CO’SỞ LÝ LUẬN.............................................61.1.Dạy học phát hiện

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số giải tích 12

và giãi quyết van de........................61.1.1.Vấn dề: .'.............. .................................61.1.2.Tình huống gợi van đề:............

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC VINHVỎ VÃN HÃIVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QƯYÉT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC VINHVỎ VÃN HÃIVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QƯYÉT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook