KHO THƯ VIỆN 🔎

Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         213 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học

Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học

BỌ GIÁO DỤC VÀO DÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC MỆT NAMNGUYÊN THANH THUY___ _________< ____________________„DẠY HỌC MÔN LÝ LUẬN DẠY HỌC THEOI HƯỚNG PHÁ

Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học ÁT TRIỀN NÀNG Lực DẠY ị HỌC CHO SINH VIÊN sư PHẠM Ở ịTRƯỜNG ĐẠI HỌCẠAỈChuyên ngành: Lý luận và lịch sử giáo dụcMã số: 9.14.01.02BV VẠ A ỉCán bộ hướng

dần khoa học 1. PGS.TS Vũ Trọng Rỹ2. TS. Dưong Quang NgọcHà Nội, 2022Tòi xin cam đoan đày là còng trinh của riêng tòi. các số liệu và kết quả nghiên c Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học

ứu trong luận án chưa từng được công hố trong bất cứ công trinh náo khácTác già luận ánNguyễn Thanh ThủyLỜI CẤM ƠNĐê hoàn thành được công trinh nghiên

Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học

cứu này tôi đà nhận đươc sự giúp đờ nhiệt tinh của các tập thê vả cá nhân:Trước tiên, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc về sự tận tình hướng dần, c

BỌ GIÁO DỤC VÀO DÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC MỆT NAMNGUYÊN THANH THUY___ _________< ____________________„DẠY HỌC MÔN LÝ LUẬN DẠY HỌC THEOI HƯỚNG PHÁ

Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học g Quang Ngọc.Tòi xin chân thành câm ơn các nhà khoa học. quý Thây. Cô cùa Viện Khoa học Giáo due Việt Nam. Xin tràn trọng câm ơn Lành đạo và tập thê P

hòng Quan lý khoa học - Đào tạo và hợp tác quốc tế -Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đà tạo điều kiện, và hồ trơ trong suốt quá trinh học tập và nghiên Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học

cứu. Câm ơn Ban giám hiệu trường đại học nơi tòi công lác đà tạo điều kiện thuận lợi cho tòi hoãn thành học tập.Tôi xin chân thành câm ơn sự hợp tác

Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học

nhiệt tình cùa các giáng viên và sinh viên các trường Đại học Sãi gòn. trường Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh và trường Đại học Đồng Nai.Cuối cù

BỌ GIÁO DỤC VÀO DÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC MỆT NAMNGUYÊN THANH THUY___ _________< ____________________„DẠY HỌC MÔN LÝ LUẬN DẠY HỌC THEOI HƯỚNG PHÁ

Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học moi mặt đê tòi có thê hoàn thành công việc nghiên cứu của minhTác giã luận ánNguyễn Thanh ThủyDANH MỤC CHỦ GIAI CÁC CHỮ VIẾT TÁTTTChữ viết tắtChữ viết

đầy đù1DHDạy học2ĐCĐối chứng3ĐGĐánh giá4GDGiáo dục5GVGiáo viên6GiVGiàng viên Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học

BỌ GIÁO DỤC VÀO DÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC MỆT NAMNGUYÊN THANH THUY___ _________< ____________________„DẠY HỌC MÔN LÝ LUẬN DẠY HỌC THEOI HƯỚNG PHÁ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook