(LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa
(LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa
BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỌ Y TÉTRƯỜNG DẠI HỌC Y HÀ NỌINGUYỀN THÉ HIENTHựC TRẠNG ĐẢM BẢO CHAT LƯỢNG GTÁO DỤC Cơ SỞ ĐÀO TẠO BÁC Sĩ ĐA KHOA, ĐÈ XUẤT VÀ THỬ (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa Ử NGHIỆM MỘT SÔ TIÊU CHÍ ĐÁNH GTÁ CHÁT LỨỢNGLUẬN ÁN TIẾN Sỉ Y HỌCHÀNỌI-2016BỌ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠOBỌ Y TỀTRƯỜNG DẠI HỌC Y HÀ NỘINGUYỀN THẺ H1ÈNTHỤC TRẠNG ĐẢM BẢO CHÁT LƯỢNG GIÁO DỤC CÁC CO SỞ ĐÀO TẠO BÁC sĩ ĐA KHOA, ĐẺ XUÁT VÀ THỦ NGHIỆM MỘT SỐ TIÊU CHÍ ĐÁNH GĨÁ CHÁT LỪỢNG•Chuyên ngành: Y Le công cộn (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa g Mã số: 62 72 03 01LUẬN ÁN TIỀN Sì Y HỌCNgười hướng dẫn khoa học:1GS.TS. Trương Việt Dùng2GS.TS. Nguyền Công KhẩnHANOI -2016LỜI CẢM ƠNDe hoàn thành l(LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa
uận án này. trước tiên tôi xin bày to lòng biết ưn sâu sác tới Bộ Giáo dục và Dào tạo; Bộ Y tế; Ban Giám hiệu, Phòng Dào tạo Sau đại học - Trường Dại BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỌ Y TÉTRƯỜNG DẠI HỌC Y HÀ NỌINGUYỀN THÉ HIENTHựC TRẠNG ĐẢM BẢO CHAT LƯỢNG GTÁO DỤC Cơ SỞ ĐÀO TẠO BÁC Sĩ ĐA KHOA, ĐÈ XUẤT VÀ THỬ (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa hoàn thành luận án. Tôi xin chân thành cám em toàn the Thầy, Cô. cán bộ viên chức Viện Y học Dự phòng và Y te công cộng và Bộ môn Tồ chức và quan lý y te đà luôn quan tàm. dạy bao. truyền đạt cho tôi những kiến thức và kinh nghiệm sâu sác trong thời gian học tập và thực hành, đà góp ỷ cho tôi nhưng (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa kiến thức vô cùng quý báu về phương pháp và nội dung khoa học. giúp cho tôi hoàn thiện luận án.Với lòng biết ơn sâu sac. lôi xin chân thành cảm ơn GS.(LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa
TS. Trương Việt Dùng. GS.TS. Nguyền Công Khàn là nhưng người thầy hướng dần khoa học và các cộng sự dà tận tinh tư van. hướng dần hồ trợ cung cấp lài BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỌ Y TÉTRƯỜNG DẠI HỌC Y HÀ NỌINGUYỀN THÉ HIENTHựC TRẠNG ĐẢM BẢO CHAT LƯỢNG GTÁO DỤC Cơ SỞ ĐÀO TẠO BÁC Sĩ ĐA KHOA, ĐÈ XUẤT VÀ THỬ (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa Chương trinh phái triển nguồn nhân lực y le” giai đoạn 2010-2015, Bộ Y le dà hồ Irợ kinh phí và lạo mọi diều kiện ihuận lợi nghiên cửu thực dịavà các thầy/cô giáo, cán bộ nhân viên, các sinh viên của(LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa
. vợ, con. dòng họ. bạn bè và dong nghiệp dà giúp dờ. cho lôi nghị lực dè học lập và hoàn ihành luận án này.Xin chân thành cam em các Thầy. Cô. các táBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỌ Y TÉTRƯỜNG DẠI HỌC Y HÀ NỌINGUYỀN THÉ HIENTHựC TRẠNG ĐẢM BẢO CHAT LƯỢNG GTÁO DỤC Cơ SỞ ĐÀO TẠO BÁC Sĩ ĐA KHOA, ĐÈ XUẤT VÀ THỬ (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa thành luận án.Mặc dù dà rất cố gắng song không tránh khôi thiếu sót. kính mong dược sự chì dần của Thay Cô. các nhà khoa học. các đồng nghiệp và bạn bè thân thiết.Hà Nội, thắng 5 năm 2016 NCS. Nguyễn Thế HiềnLỜI CAM ĐOANTôi là Nguyền Thế Hiển, nghiên cứu sinh khóa 31 Trường Dại học Y Hà Nội chuyên (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa ngành Y tế công cộng xin cam đoan:1Đây là luận án do bản thân tôi trực tiếp thực hiện dưới sự hướng dần của Thầy Trương Việt Dũng và Thầy Nguyền Công(LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa
Khẩn.2('ông trình “Nghiên cứu. xây dựng và thư nghiệm hệ thống liêu chuẩn liêu chi đánh giá chất lượng các trường dại học y và diều dường” (năm 2012 -BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỌ Y TÉTRƯỜNG DẠI HỌC Y HÀ NỌINGUYỀN THÉ HIENTHựC TRẠNG ĐẢM BẢO CHAT LƯỢNG GTÁO DỤC Cơ SỞ ĐÀO TẠO BÁC Sĩ ĐA KHOA, ĐÈ XUẤT VÀ THỬ (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa c nhận đống tác giã công trình cho phép tôi được Sir dụng số liệu cua còng trình nghiên cứu trong luận án) đà được Hội đồng khoa học cua Cục Khoa học công nghệ và Dào lạo. Bộ Y te nghiệm thu đánh giá lốt. Công trình này không tiling lặp với bất kỳ nghiên cứu nào khác đà được công bố tại Việt Nam.3Cá (LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa c số liệu và thông tin trong nghiên cứu là hoàn toàn chính xác, tiling thực và khách quan đà được xác nhận và chấp thuận cua cư sờ nghiên cứu.Tôi xin(LUẬN án TIẾN sĩ) thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa
hoàn loàn chịu trách nhiệm tiước pháp luậL về những cam kel này.Hà Nội, ngày tháng năm 2016NGƯỜI CAM ĐOANNguyền Thế HiênDANH MỤC CÁC TỬVIÉT TẤTBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỌ Y TÉTRƯỜNG DẠI HỌC Y HÀ NỌINGUYỀN THÉ HIENTHựC TRẠNG ĐẢM BẢO CHAT LƯỢNG GTÁO DỤC Cơ SỞ ĐÀO TẠO BÁC Sĩ ĐA KHOA, ĐÈ XUẤT VÀ THỬBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỌ Y TÉTRƯỜNG DẠI HỌC Y HÀ NỌINGUYỀN THÉ HIENTHựC TRẠNG ĐẢM BẢO CHAT LƯỢNG GTÁO DỤC Cơ SỞ ĐÀO TẠO BÁC Sĩ ĐA KHOA, ĐÈ XUẤT VÀ THỬGọi ngay
Chat zalo
Facebook