sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs
sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs
THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1Tên sáng kiên kinh nghiệm:HƯỚNG DẲN HỌC SINH Tư DUY GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TẬP KẾT HỢP DIỆN TÍCH ĐA GIÁC VÀ DIỆN sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs TÍCH HÌNH TRÒN, HÌNH QUẠT TRÒN2Lĩnh vực áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: Sáng kiên áp dụng cho lình vựcgiảng dạy môn Toán lớp 93Thời gian áp dụng sáng kiêìi kinh nghiệm:Từ’ ngày 10 tháng 9 năm 2019 đến ngày 20 tháng 5 năm 20214Tác già:2BÁO CÁO SÁNG KIẾN1. ĐIÊU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIẼN1. Lý do sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs chọn sáng kiến :1.1. Vài nét vè dạy học tiếp cận phát triền năng lực học sinh+ Về mục tiêu: Kết quà học tập cân đạt được mô tà chi tiết và có thê quansáng kiến kinh nghiệm toán học thcs
sát, đánh giá được; thế hiện được mưc độ tiên bộ của học sinh+ Vê nội dung dạy học: Lựa chọn những nội dung nhâm đạt được kết quả đâu ra đã quy định,THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1Tên sáng kiên kinh nghiệm:HƯỚNG DẲN HỌC SINH Tư DUY GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TẬP KẾT HỢP DIỆN TÍCH ĐA GIÁC VÀ DIỆN sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs người lố chức hò trọ’ học sinh tự lực và tích cực lĩnh hội tri thức. Chú trọng sự phát triến khả năng giải quyết vấn đê, khả năng giao tiếp... Chú trọng sử dụng các quan điếm, phương pháp và kỳ thuật dạy học tích cực; các phương pháp dạy học thí nghiệm, thực hành.+ Hình thức dạy học: Tố chức học tập sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs đa dạng; chú ý các hoạt động xà hội, ngoại khóa, nghiến cứu khoa học, trải nghiệm sáng tạo; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trosáng kiến kinh nghiệm toán học thcs
ng dạy học.+ Đánh giá kết quả học tập của học sinh: Tiêu chí đánh giá dựa vào năng lực đâu ra, có tính đến sự tiên bộ trong quá trình học tập, chú trọTHÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1Tên sáng kiên kinh nghiệm:HƯỚNG DẲN HỌC SINH Tư DUY GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TẬP KẾT HỢP DIỆN TÍCH ĐA GIÁC VÀ DIỆN sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs ghiên cứu nội dung của các bài học về tính diện tích các đa giác, diện tích có liên quan đến hình tròn, tôi nhận thấy rảng trí tuệ của học sinh THCS được phát triền thế hiện qua khả năng phân tích tống hợp. Việc giải toán diện tích cũng là một trong những hình thức tốt nhất dê học sinh lự đánh giá m sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs ình và dê thây cô đánh giá học sinh vê năng lực, mức độ tiếp thu và sự vận dụng các kiên thức đà học. Mặt khác, giải toán diện tích còn gây hứng thú hsáng kiến kinh nghiệm toán học thcs
ọc tập cho học sinh, phát triển tốt các đức tính như: kiên trì, chịu khó lìm tòi, quyết đoán, thông minh.Nội dung phân diện tích hình học ở lớp 8, 9 cTHÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1Tên sáng kiên kinh nghiệm:HƯỚNG DẲN HỌC SINH Tư DUY GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TẬP KẾT HỢP DIỆN TÍCH ĐA GIÁC VÀ DIỆN sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs viên giải quyết thông qua việc dạy kiên thức, kỳ năng mà học sinh vừa học. Tuy nhiên, mục tiêu cuõi cùng của dạy học không phải là biết thật nhiêu mà là năng lực cần có đẽ sống tốt hoìi, làm việc hiệu quà ho*n, đáp ứng được nhừng yêu cău của xã hội đang thay đối từng ngày.Một trong các hình thức lõ sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs chức dạy học được quan tâm dó là trải nghiệm sáng tạo, hay dạy học tích hợp các kiên thức liên môn giải quyết các tình huống trong thực tiền, dạy họcsáng kiến kinh nghiệm toán học thcs
theo định hướng phát triển năng lực, giáo dục STEM... đối với môn toán thì các kiên thức, bài tập liên quan đẽn diện tích là dề gân liên với thực tê,THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1Tên sáng kiên kinh nghiệm:HƯỚNG DẲN HỌC SINH Tư DUY GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TẬP KẾT HỢP DIỆN TÍCH ĐA GIÁC VÀ DIỆN sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs p thoải mái, xây dựng môi trường học toán tự nhiên.Quan điếm giáo dục mới không chú trọng vào những nội dung “được học” mà tập trung vào những gì học sinh “học được”. Quan điếm này không nhân mạnh vào những nội dung khoa học bộ môn, mà chú trọng vào việc học sinh có năng lực làm được gì trong thực l sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs iền nhưng nội dung học được.Từ đó đê tài này tập trung vào việc xây dựng một số bài toán thực tiên gân liên với chương trình toán lớp 9 theo định hướnsáng kiến kinh nghiệm toán học thcs
g tiếp cận các năng lực của người học.Như vậy, liên hệ với mục tiêu dạy học toán, ta thấy quan điếm này hoàn toàn phù họp với thực tẽ là đại đa số họcTHÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1Tên sáng kiên kinh nghiệm:HƯỚNG DẲN HỌC SINH Tư DUY GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TẬP KẾT HỢP DIỆN TÍCH ĐA GIÁC VÀ DIỆN sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs độ nâm kiẽn thức đã học vào thực tiên và năng lực xử lý các tình huống mà họ có thê dõi mặt trong cuộc sõng sau khi rời ghê nhà trường.Có thế nói, giáo dục hiện nay không hướng đến mục tiêu đào tạo đê’ học sinh trờ thành những nhà toán học, nhà khoa học, kỹ sư hay những kỳ thuật viên mà chủ yếu là sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs trang bị cho học sinh kiến thức, kỳ năng đế làm việc và phát triển trong thê giới công nghệ hiện đại ngày nay.Các em đà vận dụng đúng công thức đế giảsáng kiến kinh nghiệm toán học thcs
i các bài tập trong sách giáo khoa nhưng giải bài nào biết bài đó, chưa có phương pháp chung đẽ giải những bài toán liên quan đến diện tích đa giác, dTHÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1Tên sáng kiên kinh nghiệm:HƯỚNG DẲN HỌC SINH Tư DUY GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TẬP KẾT HỢP DIỆN TÍCH ĐA GIÁC VÀ DIỆN sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs ới phương phám tìm tòi, khám phá đê đi đến kết quà đó.-Các kiên thức kỳ năng của môn Toán ở cấp THCS có nhiêu ứng dụng trong đòi sõng, chúng rãt căn thiết cho người lao động, rất cần thiết dế học các môn học khác ờ cấp THCS và chuẩn bị cho việc học tốt môn Toán ờ bậc Trung học phố thông.-Môn Toán gi sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs úp học sinh nhận biết những mõi quan hệ vê sô lượng và hình dạng không gian cùa thế giới hiện thực. Nhờ đó mà học sinh có được phương pháp nhận thức msáng kiến kinh nghiệm toán học thcs
ột sõ mặt của thế giới xung quanh và biết cách hoạt động có hiệu quả trong học tập và trong đời sống .-Môn Toán góp phần rât quan trọng trong việc rènTHÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1Tên sáng kiên kinh nghiệm:HƯỚNG DẲN HỌC SINH Tư DUY GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TẬP KẾT HỢP DIỆN TÍCH ĐA GIÁC VÀ DIỆN sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs ch phát hiện và cách giải quyết các vân đê đơn giàn, gần gùi trong cuộc sống: kích thích trí tưởng tượng, gây hứng thú học tập Toán; góp phân phát triẽn trí thông minh, cách suy nghĩ độc lập, linh hoạt; khả năng ứng xử và giải quyết những tình huống này sinh trong học tập và trong cuộc sõng; nhờ đó sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs mà hình thành và phát triển cho học sinh các phẩm chất cần thiết và quan trọng của người lao động mới trong xã hội hiện đạiỞ Tiếu học toán vê diện tícsáng kiến kinh nghiệm toán học thcs
h hình tròn, hình quạt tròn học sinh đã được làm quen, ở đó cùng có khá nhiều các bài tập liên quan, tuy nhiên nó thường dừng lại là các bài tập cơ bàTHÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1Tên sáng kiên kinh nghiệm:HƯỚNG DẲN HỌC SINH Tư DUY GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TẬP KẾT HỢP DIỆN TÍCH ĐA GIÁC VÀ DIỆN sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs c, diện tích hình tròn, hình quạt tròn ờ chương trình lớp 8,9 chiêm một vị trí rất quan trọng, lượng bài tập nâng cao rất phong phú.Với các bài tập co' bản thì học sinh không gặp nhiêu khó khăn khi tư duy đẽ tìm ra bàn chất cũng như phương hướng đẽ giải quyết, nhưng vãn đê là ờ nhừng bài toán nâng c sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs ao ỏ' vân đê này, theo đó rất nhiêu học sinh khi gặp các bài toán nâng cao liên quan đến vẻ diện tích hình tròn, hình quạt tròn thường rất lúng túng,sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs
không định hình được bàn chất vần đê khi tư duy dán đến là giải quyết vâìi đề chậm, thậm chí là không giải quyết được vãn đê.Nhừng bài toán kiẽu này tTHÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1Tên sáng kiên kinh nghiệm:HƯỚNG DẲN HỌC SINH Tư DUY GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TẬP KẾT HỢP DIỆN TÍCH ĐA GIÁC VÀ DIỆN sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs chắc kiên thức và có kỳ năng tư duy đế vận dụng, tìm tòi để tìm ra phương án giải quyết hợp lý nhất. Thực trạng hiện nay, học sinh còn rất lúng túng, chưa có kỳ năng đẽ thực hiện nhừng điêu trên dán đến hiệu quà học tập không cao, trực tiếp làm cho học sinh không còn nhiêu hứng thú với nhừng bài to sáng kiến kinh nghiệm toán học thcs án trênTHÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1Tên sáng kiên kinh nghiệm:HƯỚNG DẲN HỌC SINH Tư DUY GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TẬP KẾT HỢP DIỆN TÍCH ĐA GIÁC VÀ DIỆN THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1Tên sáng kiên kinh nghiệm:HƯỚNG DẲN HỌC SINH Tư DUY GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TẬP KẾT HỢP DIỆN TÍCH ĐA GIÁC VÀ DIỆNGọi ngay
Chat zalo
Facebook