skkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: skkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh
skkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh
DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẼTTÂT TRONG SÁNG KIẼNNội dungViết tầtTrung học phố thôngTHPTGiáo viênGVHọc sinhHSBiết - mong muốn - họcK-W-LSách giáo khoaSGKCâ skkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh âu hỏiCHTrung bìnhTBSơ đô tư duySĐTDPhương pháp dạy họcPPDHPHÀN I - ĐẶT VÃN ĐÊ1Lý do chọn đẻ tài.Đối mới dạy học nói chung và đối mới dạy học Vật lý là một trong nhừng yêu câu căn bàn, có tâm quan trọng đặc biệt trong chiến lược đối mới phương pháp giáo dục ở nước ta. Đối mới phương pháp dạy học đà skkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh được xác định rõ trong Luật giáo dục, các Nghị quyết của Trung ương (Nghị quyết Trung ương 4 khóa VII: Nghị quyết Trung ương 2 khóa VIII); được cụ thếskkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh
hoá trong các chi thị của Bộ Giáo dục và Đào tạo với tinh thân chung là Phương pháp giáo dục phố [hông phái phát huy tính tích cực, tự giác, chủ độngDANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẼTTÂT TRONG SÁNG KIẼNNội dungViết tầtTrung học phố thôngTHPTGiáo viênGVHọc sinhHSBiết - mong muốn - họcK-W-LSách giáo khoaSGKCâ skkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh h hướng của Bộ, của Sở, của nhà trường và huyện nhà thì phải tổ chức cho học sinh nâm vừng kiên thức, kỳ năng đế phát triền phẩm chất, năng lực. Như tại công văn Số: 3414/BGDĐT-GDTrH vê Vv: Hướng dần thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2020-2021 ban hành ngày 4 tháng 9 năm 2020 đặt ra nhiệ skkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh m vụ nâng cao chất lượng, hiệu quả thực hiện chương trình giáo dục trung học theo định hướng phát triến phẩm chất và năng lực học sinh như thực hiện hskkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh
iệu quả các phương pháp và hình thức dạy học, các phương pháp và hình thức kiêm tra, đánh giá giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh.TrDANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẼTTÂT TRONG SÁNG KIẼNNội dungViết tầtTrung học phố thôngTHPTGiáo viênGVHọc sinhHSBiết - mong muốn - họcK-W-LSách giáo khoaSGKCâ skkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh học theo hướng phát triển phârn chất, năng lực học sinh. Bàn thân tôi và đồng nghiệp ở trường đã tiên hành đối mới dạy học theo định hướng phát triển năng lực nhưng nhìn chung hiệu quả chưa cao do điêu kiện cơ sở vật chất ở trường THPT Kỳ Sơn đang còn rất thiêu thốn. Chat lượng đầu vào của các em r skkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh ất thấp. Học sinh nơi đây đêu là con em đông bào dân tộc. Các em còn lơ là việc học, gia đình chưa quan tâm đến việc học, chưa đâu tư cho con em đi họskkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh
c. Nhiêu em mất gốc từ cấp 2 thậm chí nhiêu em đi học cho có lớp. Bàn thân nhiêu năm công lác ờ trường miền núi, tôi luôn trăn trở làm thẽ nào đẽ đáp DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẼTTÂT TRONG SÁNG KIẼNNội dungViết tầtTrung học phố thôngTHPTGiáo viênGVHọc sinhHSBiết - mong muốn - họcK-W-LSách giáo khoaSGKCâ skkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh tài: “Tổ chức dạy học sát dôi tượng thông qua chương Sóng Cơ Vật lý 12 theo hướng phát triền phàm chát năng lực học sinh tại trường THPT Kỳ Sơn”. Đê tài của chúng tôi chia sẻ với bạn đọc vê những việc mà chúng tôi đà làm được như: khảo sát thực tiên, xây dựng quy trình thực hiện đê dạy học sát dõi skkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh tượng và chúng tôi đà tiến hành thực nghiệm thu được kết quà tích cực.2Mục tiêu cùa đè tài-Đối với giáo viên: Nâng cao năng lực tố chức dạy học sát đốskkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh
i tượng theo hướng phát triển phẩm chất năng lực.-Đói với học sinh: Phát huy tính tích cực, tự lực, nâm vừng kiẽn thức, kỳ năng góp phân phát triển phDANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẼTTÂT TRONG SÁNG KIẼNNội dungViết tầtTrung học phố thôngTHPTGiáo viênGVHọc sinhHSBiết - mong muốn - họcK-W-LSách giáo khoaSGKCâ skkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh i.-Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cún tô chức hoạt động dạy học chương Sóng Cơ Vật lý 12 tại trường THPT Kỳ Sơn.4Thời gian nghiên cứu-Tù’ tháng 6/2018 đến tháng 10/2018 hình thành ý tường.1-Từ tháng 11/2018 đến tháng 1/2021 nghiên cứu và thử nghiệm.-Từ tháng 1/2021 đến tháng 3/2021 viết thành đề tài.5Đó skkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh ng góp mới cùa đê tài-Điều tra, phân tích thực trạng về môi trường, xã hội, gia đình của học sinh ở các trường THPT trên huyện miền núi.-Làm rõ cơ sờskkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh
lí luận và thực tiền về việc tố chức dạy học sát đối tượng học sinh THPT miên núi.-Đê xuất quy trình, thiết kế, tố chức dạy học sát đối tượng cho học DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẼTTÂT TRONG SÁNG KIẼNNội dungViết tầtTrung học phố thôngTHPTGiáo viênGVHọc sinhHSBiết - mong muốn - họcK-W-LSách giáo khoaSGKCâ skkn tổ chức dạy học sát đối tượng thông qua chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh học cho HS miên núi.DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẼTTÂT TRONG SÁNG KIẼNNội dungViết tầtTrung học phố thôngTHPTGiáo viênGVHọc sinhHSBiết - mong muốn - họcK-W-LSách giáo khoaSGKCâGọi ngay
Chat zalo
Facebook