KHO THƯ VIỆN 🔎

Bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh qua dạy học bài tập chương “dòng điện xoay chiều” vật lý 12 THPT

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         122 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh qua dạy học bài tập chương “dòng điện xoay chiều” vật lý 12 THPT

Bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh qua dạy học bài tập chương “dòng điện xoay chiều” vật lý 12 THPT

1LỜI CẢM ƠNLuận văn được hoàn [hành dưới sự hướng dằn tận tình cùa PGS.TS. Nguyền Quang Lạc. Em xin bày tỏ lòng biẽt ơn sâu sắc tới thầy. Xin trân trọ

Bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh qua dạy học bài tập chương “dòng điện xoay chiều” vật lý 12 THPT ọng cảm ơn Thây đà nhiệt tình hướng dân em trong quá trình nghiên cứa và thực hiện đề tài.Em xin chân thành cảm ơn Phòng đào tạo sau Đại học trường Đạ

i học Vinh đã tạo điêu kiện thuận lợi cho em trong quá trình học tập và làm luận văn tốt nghiệp.Em xin chân thành câm ơn các giảng viên cùa trường Đại Bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh qua dạy học bài tập chương “dòng điện xoay chiều” vật lý 12 THPT

học Vinh và thầy cô trong khoa Vật lý Đại học Vinh đà tận tình giảng dạy, giúp đờ và đóng góp nhiêu ý kiến quý báu về mặt chuyên môn và phương pháp c

Bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh qua dạy học bài tập chương “dòng điện xoay chiều” vật lý 12 THPT

ho em trong quá trình nghiên cún và hoàn thành luận vãn.Xin chân thành càm ơn Ban giám hiệu cùng các bạn đồng nghiệp trường THPT Hương Sơn đà giúp đờ

1LỜI CẢM ƠNLuận văn được hoàn [hành dưới sự hướng dằn tận tình cùa PGS.TS. Nguyền Quang Lạc. Em xin bày tỏ lòng biẽt ơn sâu sắc tới thầy. Xin trân trọ

Bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh qua dạy học bài tập chương “dòng điện xoay chiều” vật lý 12 THPT ùng các em học sinh yêu quý đà tạo điều kiện giúp dờ và cộng tác với tôi trong quá trình làm thực nghiệp sư phạm và hoàn thành luận vãn.Vinh, tháng 7

năm 2016Tác già luận vãnTrân Vũ Dũng2DANH MỤC CHỮ VIẾT TĂTBTBài cậpCĐDĐCường độ dòng điệnCHCâu hòiDĐXCDòng điện xoay chiêuĐCĐối chứngGVGiáo viênHSHọc Bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh qua dạy học bài tập chương “dòng điện xoay chiều” vật lý 12 THPT

sinhSGKSách giáo khoaTHPTTrung học phố thôngTNThực nghiệmTNSPThực nghiệm sư phạm3MỤC LỤCMỤC BÁNGBàng 3.1.Bàng (hống kê các điẽm số kết quà bài kiẽm...

Bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh qua dạy học bài tập chương “dòng điện xoay chiều” vật lý 12 THPT

..........................84Bảng 3.2.Bảng phân phối tần suất bài kiểm.............................85Bàng 3.3.Bàngphân phối tần suất lũy (ích.85Bảng 3.

1LỜI CẢM ƠNLuận văn được hoàn [hành dưới sự hướng dằn tận tình cùa PGS.TS. Nguyền Quang Lạc. Em xin bày tỏ lòng biẽt ơn sâu sắc tới thầy. Xin trân trọ

Bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh qua dạy học bài tập chương “dòng điện xoay chiều” vật lý 12 THPT Hình 3.2: Biẽu đõ phân phối tàn suất.............................................87Hình 3.3: Đồ thị phân phối tân suât lũy tích....................87H

ình 3.4: Đồ thị phân phối lân suất lũy tích....................87DANH MỤC Sơ ĐỒ Bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh qua dạy học bài tập chương “dòng điện xoay chiều” vật lý 12 THPT

1LỜI CẢM ƠNLuận văn được hoàn [hành dưới sự hướng dằn tận tình cùa PGS.TS. Nguyền Quang Lạc. Em xin bày tỏ lòng biẽt ơn sâu sắc tới thầy. Xin trân trọ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook