Rèn luyện cho học sinh thpt kỹ năng biến đổi đối tượng trong dạy học bài tập toán
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Rèn luyện cho học sinh thpt kỹ năng biến đổi đối tượng trong dạy học bài tập toán
Rèn luyện cho học sinh thpt kỹ năng biến đổi đối tượng trong dạy học bài tập toán
BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN THÊ LỤCRÈN LUYỆN CHO HỌC SINH THPT KỸ NĂNG BIÊN ĐÓI ĐÔI TƯỢNG TRONG DẠY HỌC BÀI TẬP TOÁNCIIVYâN NGÀNH Rèn luyện cho học sinh thpt kỹ năng biến đổi đối tượng trong dạy học bài tập toán H: Li LUẬN VẨ BPGD BỌ MéN TOÁN MÃ SÔ: 60.14.10LUẬN VĂN THẠC SĨGỈÁO DỤC nọcNGƯỜI HƯỚNG DÀN KHOA HỌC: GS-TS DÀO TAMVINH - 2010LỜI CẢM ƠN2Luận vãn được hoàn thành tại trường Đại học Vinh dưới sự hướng dẫn khoa học cùa Thây giáo GS.TS Đào Tam. Tác già xin bày to lòng kinh trọng và biết ơn sâu sac tới th Rèn luyện cho học sinh thpt kỹ năng biến đổi đối tượng trong dạy học bài tập toán ầy, đà trực tiếp giúp dờ tác già hoàn thành Luận văn.Tác giá xin chân thành cam ưn các thày giáo, cò giáo trong chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạRèn luyện cho học sinh thpt kỹ năng biến đổi đối tượng trong dạy học bài tập toán
y học bộ môn Toán, trường Dại học Vinh, dà nhiệt tình giáng dạy và giúp dờ tác già trong quá (rinh thực hiện Luận văn.Tác già xin bày tô lòng biết ơn BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN THÊ LỤCRÈN LUYỆN CHO HỌC SINH THPT KỸ NĂNG BIÊN ĐÓI ĐÔI TƯỢNG TRONG DẠY HỌC BÀI TẬP TOÁNCIIVYâN NGÀNH Rèn luyện cho học sinh thpt kỹ năng biến đổi đối tượng trong dạy học bài tập toán cà người thân và các bạn bỏ lòng biết ơn sâu sac.Xin chân thành cảm ơn sự quan tâm, giúp dờ quý báu dó!Đà có nhiêu cò gắng, (uy nhiên Luận vân không tránh khỏi những thiêu SÓI cân được góp ý, sưa chừa. Tác gia rất mong nhận dược những Ỷ kiến dóng góp của các thay cô giáo và các bạn.ỉ 77/7/, tháììỊỊ Rèn luyện cho học sinh thpt kỹ năng biến đổi đối tượng trong dạy học bài tập toán 12 năỉn 2010Nguyen The LựcMỤC LỤC3Trang 1 MỜ đầu» ,,6CHƯƠNG 1. Cơ SỞ Lí LUẬN VÀ THỰC TIẺN.1.1.Hoạt dộng...............................................Rèn luyện cho học sinh thpt kỹ năng biến đổi đối tượng trong dạy học bài tập toán
....... 61.2.Hoạt động biên đôi đồi tượng.................................. 121.3.Kì năng....................................................... 151.4BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN THÊ LỤCRÈN LUYỆN CHO HỌC SINH THPT KỸ NĂNG BIÊN ĐÓI ĐÔI TƯỢNG TRONG DẠY HỌC BÀI TẬP TOÁNCIIVYâN NGÀNH Rèn luyện cho học sinh thpt kỹ năng biến đổi đối tượng trong dạy học bài tập toán c trạng kỳ nấng biên đôi đôi tượng cứa học sinh.401.7.Kết luận chương 1............................................. 42CHƯƠNG 2. MỘT SÔ PHƯƠNG THỨC RÈN LUYỆN KÌ NĂNG BIÊN 43ĐÔI ĐOI TƯỢNG CIIO nọc SINH TRONG DẠY HỌC GIAI BÀI TẬP ì OÁN .2.1.Một sổ dịnh hướng sư phạm cùa việc dề ra các phương thức....4 Rèn luyện cho học sinh thpt kỹ năng biến đổi đối tượng trong dạy học bài tập toán 32.2.Một sô phương thức nhăm rèn luyện kỳ nàng bicn đôi đôi Lượng 43trong dạy học giai bài tập toán ờ trường TIIPT....2.2.1.Phương thức 1: Rèn luyện cRèn luyện cho học sinh thpt kỹ năng biến đổi đối tượng trong dạy học bài tập toán
ho học sinh kỳ nấng chuyên đòi 43 hình thức - nội dung cua dổi tượng dể có thế lập Hên hệ những tri thức cằn tìm ẩn chứa trong các lỉnh huống nhận thứBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN THÊ LỤCRÈN LUYỆN CHO HỌC SINH THPT KỸ NĂNG BIÊN ĐÓI ĐÔI TƯỢNG TRONG DẠY HỌC BÀI TẬP TOÁNCIIVYâN NGÀNHBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN THÊ LỤCRÈN LUYỆN CHO HỌC SINH THPT KỸ NĂNG BIÊN ĐÓI ĐÔI TƯỢNG TRONG DẠY HỌC BÀI TẬP TOÁNCIIVYâN NGÀNHGọi ngay
Chat zalo
Facebook