KHO THƯ VIỆN 🔎

Xây dựng và sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun phần lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         128 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Xây dựng và sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun phần lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun phần lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR ÒNG ĐẠI HỌC VINHTRỊNH HỐNG QUANGXÂY DỰNG VÀ sử DỤNG TÀI LIỆU Tự HỌC CÓ H ỚNG DẪN THEO MÔĐUN PHẤN LƯỢNG GIÁC LỚP 11 TRUNG HỌC

Xây dựng và sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun phần lượng giác lớp 11 trung học phổ thông C PHỔ THÔNGLUẬN VÂN THẠC sì GIÁO DỤC HỌCChuyên ngành: Lý luận và ph- ưng pháp (lạy học bự môn Toán Ma sô: 60.14.10NG ÒĨH ÓNG DẪN KHOA HỌC: TS. TRẤN TR

UNGVINH. 20111MỤC LỤCTrangMỞĐÀlI1.Lý do ch ọ I) đề tà iI2.Mụ c đ ớch nghiờn cứu33.Đố i tượng và pliạ m vi nghiờn cứu34.Giả thuyết khoa học35.Phương ph Xây dựng và sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun phần lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

ốp nghiờn cứu36.Nliiệ III vụ ngliiờn cứu47.Những đ úng gúp cú a luậ II vá lì48.Ca u trỳc cú a luậ II vá n4Chương 1. CƠSỚLÍ LVẶN VÀ THỤC TIÉN51.1.Hoạt

Xây dựng và sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun phần lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

độngtựhọc5I. I. I. I loạ t đ ộ ng họ c51.1.2.Quó trờnh tự họ c91.1.3.Vai trữ củ a lự họ c trong hoạ l đ ộ ng họ c (ậ p141.2.Nă ng lực 1 ự học cùa học

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR ÒNG ĐẠI HỌC VINHTRỊNH HỐNG QUANGXÂY DỰNG VÀ sử DỤNG TÀI LIỆU Tự HỌC CÓ H ỚNG DẪN THEO MÔĐUN PHẤN LƯỢNG GIÁC LỚP 11 TRUNG HỌC

Xây dựng và sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun phần lượng giác lớp 11 trung học phổ thông và sử dụng tài liệu tự học cú hướng dẫn theo mụđun231.3.1.Phương phốp tự họ c cú hướng da II theo mụđ un231.3.2.cấ u try C cù a là i liệ u lự họ c cú

hướng dẫ II theo niụđ un261.3.3.Quy Irinh thiết kế lài liệu lự học có hướng dan theo môđun291.4. Thực trạng bồi dưỡng năng lực (ự học cho học sinh tro Xây dựng và sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun phần lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

ng dạy _ mụn Toón ờ trường TIIPT1.4.1 'Ihực trạ ng hoạ t đ ộ ng tự họ c cú a họ c sinh TI IPT391.4.2Thực nạng của việc bổi dưỡng NLTH cho học sinh tro

Xây dựng và sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun phần lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

ng dạyhọ c mụn loon ớ trường TI IPT.1.5 Kế t luậ n ch ương 139

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR ÒNG ĐẠI HỌC VINHTRỊNH HỐNG QUANGXÂY DỰNG VÀ sử DỤNG TÀI LIỆU Tự HỌC CÓ H ỚNG DẪN THEO MÔĐUN PHẤN LƯỢNG GIÁC LỚP 11 TRUNG HỌC

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR ÒNG ĐẠI HỌC VINHTRỊNH HỐNG QUANGXÂY DỰNG VÀ sử DỤNG TÀI LIỆU Tự HỌC CÓ H ỚNG DẪN THEO MÔĐUN PHẤN LƯỢNG GIÁC LỚP 11 TRUNG HỌC

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook