KHO THƯ VIỆN 🔎

(Luận văn thạc sĩ) vận dụng lý thuyết rme vào giảng dạy hình học ở tiểu học

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         118 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) vận dụng lý thuyết rme vào giảng dạy hình học ở tiểu học

(Luận văn thạc sĩ) vận dụng lý thuyết rme vào giảng dạy hình học ở tiểu học

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ ( HÍ MINHLê Thị Băng TuyênVẬN DỤNG LÝ THUYẾT RME VÀO GIẢNG DẠY HÌNH HỌC Ở TIẺU HỌCLUẬN VÀN

(Luận văn thạc sĩ) vận dụng lý thuyết rme vào giảng dạy hình học ở tiểu học THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCThành phố Hồ Chí Minh - 2020BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINH ♦ • •Lê Thị Bãng TuyếnVẬN DỤN

G LÝ THUYÉT RME VÀOGIẢNG DẠY HÌNH HỌC ỏ TIÊU HỌC • • •Chuyên ngành : Giáo dục học (Giáo dục Tiêu học)Mã số: 8140101LUẬN VÀN THẠC si KHOA HỌC GIÁO DỤCN (Luận văn thạc sĩ) vận dụng lý thuyết rme vào giảng dạy hình học ở tiểu học

GƯỜI HƯỚNG DẤN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN VTẸT KHOAThành phố Hồ Chí Minh - 2020ìlíthttps://khothu vien .comLỜI CAM DOANTôi xin cam đoan đây là công trình ng

(Luận văn thạc sĩ) vận dụng lý thuyết rme vào giảng dạy hình học ở tiểu học

hiên cữu cúa riêng tôi, được xuất phát trong quá trình học tập và giảng dạy. Các số liệu thu thập, kết quá cũng như nhùng kiến nghị được trình bày tro

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ ( HÍ MINHLê Thị Băng TuyênVẬN DỤNG LÝ THUYẾT RME VÀO GIẢNG DẠY HÌNH HỌC Ở TIẺU HỌCLUẬN VÀN

(Luận văn thạc sĩ) vận dụng lý thuyết rme vào giảng dạy hình học ở tiểu học chân thành đến 1 s. Nguyen Việt Khoa, người luôn động viên, góp ỷ, chia sé kinh nghiệm vã nhiệt tinh giúp dờ tôi hoàn thành luận vãn nãy.lồi XÚI bày l

o lòng bicl on đen IS. Dương Minh Thành, người đà trao đôi. gôp ý vả chia sẻ nhùng kiến thức vả kinh nghiệm quỷ báu trong suốt quá trình làm luận văn. (Luận văn thạc sĩ) vận dụng lý thuyết rme vào giảng dạy hình học ở tiểu học

Tôi cùng xin gửi lời cám ơn dến Ban Giám hiệu Trường Dại học Sư phạm Ihành pho Hồ Chí Minh, các thầy cô trong khoa Giáo dục riếu học đà lận linh giáng

(Luận văn thạc sĩ) vận dụng lý thuyết rme vào giảng dạy hình học ở tiểu học

dạy, truyền dạt kiến thức, tiếp thêm năng lượng và lòng yêu nghề đến với chúng tói.Tôi chân thành câm ơn nhừng lời dộng viên, chia sé, trao dổi kinh

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ ( HÍ MINHLê Thị Băng TuyênVẬN DỤNG LÝ THUYẾT RME VÀO GIẢNG DẠY HÌNH HỌC Ở TIẺU HỌCLUẬN VÀN

(Luận văn thạc sĩ) vận dụng lý thuyết rme vào giảng dạy hình học ở tiểu học và tạo điều kiện tốt nhất đế tỏi yên tâm trong suốt quá trình học tập vã nghiên cứu.MỤC LỤCTrang phụ biaLời cam đoanLời càm ơnMục lụcDanh mục các ki

hiệuDanh mục các chữ viết tắtDanh mục các báng (Luận văn thạc sĩ) vận dụng lý thuyết rme vào giảng dạy hình học ở tiểu học

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ ( HÍ MINHLê Thị Băng TuyênVẬN DỤNG LÝ THUYẾT RME VÀO GIẢNG DẠY HÌNH HỌC Ở TIẺU HỌCLUẬN VÀN

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook