KHO THƯ VIỆN 🔎

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học dạng bài ôn tập luyện tập phần kim loại hoá học 12 trung học phổ thông

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         135 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học dạng bài ôn tập luyện tập phần kim loại hoá học 12 trung học phổ thông

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học dạng bài ôn tập luyện tập phần kim loại hoá học 12 trung học phổ thông

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHNguyễn Quốc TrãiPHÁT TRIỂN NĂNG Lực VẬN DỤNG KIÉN THÚC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC DẠNG BÀ

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học dạng bài ôn tập luyện tập phần kim loại hoá học 12 trung học phổ thông ÀI ÔN TẬP, LUYỆN TẬP PHẢN KIM LOẠI - HÓA HỌC 12 TRƯNG HỌC PHÓ THÔNGLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA nọc GIÁO DỤCThành phố Hồ Chí Minh - 2017BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠ

O TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHNguyễn Quốc TrãiPHÁT TRIÉN NĂNG Lực VẬN DỤNG KIÉN THỨC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC DẠNG BÀI ÔN TẬP, LUYỆN TẬP P Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học dạng bài ôn tập luyện tập phần kim loại hoá học 12 trung học phổ thông

HẰN KIM LOẠI - HÓA HỌC 12 TRUNG HỌC PHỎ THÔNGChuyên ngành : Lí luận và PPDĨT bộ môn ĩĩoá họcMà số: 60 14 01 11LĩĩẠN VĂN THẠC sĩ KHOA nọc GIÁO DỤCNGƯỜI

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học dạng bài ôn tập luyện tập phần kim loại hoá học 12 trung học phổ thông

HƯỚNG DÀN KĨĨOA HỌC: TS. PHẠM THỊ BÌNHThành phố Hổ Chí Minh - 2017lìrfLỜ1 C AM ƠNLuận văn được hoàn thành với sự co gang, nỏ lực của bân (hân. cùng v

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHNguyễn Quốc TrãiPHÁT TRIỂN NĂNG Lực VẬN DỤNG KIÉN THÚC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC DẠNG BÀ

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học dạng bài ôn tập luyện tập phần kim loại hoá học 12 trung học phổ thông h dà hướng dẫn tòi tận tinh trong suốt thời gian tòi nghiên cứu và hoàn thành đề lài.Tòi xin chân thành cam ơn sâu sẩc đến quý thầy cò trong khoa Hóa

học. phòng Sau đại học Trường Dại học Sư phạm thành phô Hô Chí Minh đả tạo điêu kiện thuận lợi cho tòi trong suốt quá trinh học tập và hoàn thành luận Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học dạng bài ôn tập luyện tập phần kim loại hoá học 12 trung học phổ thông

vãn.1 ôi xin chân thành câm ơn đen Ban (ìiám hiệu, tập thề giáo viên và học sinh trường TIIPT Nguyền Trài- Tinh Bến Tre và TIIPT Chợ Gạo - Tinh Tiền

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học dạng bài ôn tập luyện tập phần kim loại hoá học 12 trung học phổ thông

Giang dà lạo điêu kiện thuận lợi và nhiệt lình hồ Irợ lôi trong quá trình thực nghiệm sư phạm theo dũng kế hoạch.Cuối cùng xin kính chúc quý Thầy, cô

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHNguyễn Quốc TrãiPHÁT TRIỂN NĂNG Lực VẬN DỤNG KIÉN THÚC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC DẠNG BÀ

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học dạng bài ôn tập luyện tập phần kim loại hoá học 12 trung học phổ thông chù viết lấtDanh mục các bangDanh mục các hìnhMỞ ĐAU.................................................................................1Chuông 1. Cơ SỚ

Lí LUẬN VÀ Tllực TIẼN VÉ VẤN ĐẺ PHÁT TRIỂN NĂNG Lực VẬN DỤNG KIÉN THÚC CHƠ HỌC SINH TRONG DẠY HỌC' DẠNG BÀI ÔN TẬP, I.l YEN TẬP...................... Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học dạng bài ôn tập luyện tập phần kim loại hoá học 12 trung học phổ thông

......................51.1.Lịch sử vấn dể nghiên cứu........................................................51.1.1.về dạng bài ôn lập. luyện lập trong

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học dạng bài ôn tập luyện tập phần kim loại hoá học 12 trung học phổ thông

dạy học hóa học ớ trường TH pT..........51.1.2.về biện pháp phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh............ố1.2.Đỏi mới phương pháp d

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHNguyễn Quốc TrãiPHÁT TRIỂN NĂNG Lực VẬN DỤNG KIÉN THÚC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC DẠNG BÀ

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHNguyễn Quốc TrãiPHÁT TRIỂN NĂNG Lực VẬN DỤNG KIÉN THÚC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC DẠNG BÀ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook