(Sáng kiến kinh nghiệm) tích hợp kiến thức văn thơ, tục ngữ, ca dao vào giảng dạy một số bài phần tự nhiên địa lí 10 THPT theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Sáng kiến kinh nghiệm) tích hợp kiến thức văn thơ, tục ngữ, ca dao vào giảng dạy một số bài phần tự nhiên địa lí 10 THPT theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh
(Sáng kiến kinh nghiệm) tích hợp kiến thức văn thơ, tục ngữ, ca dao vào giảng dạy một số bài phần tự nhiên địa lí 10 THPT theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh
sở GD & ĐT TỈNH VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT TAM ĐẢO 2BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến:TÍCH HỢP KIẾN THỨC VĂN THƠ, TỤC NGỮ, CA DAO (Sáng kiến kinh nghiệm) tích hợp kiến thức văn thơ, tục ngữ, ca dao vào giảng dạy một số bài phần tự nhiên địa lí 10 THPT theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh VÀO GIÀNG DẠY MỘT SÕ BÀI PHÀN Tự NHIÊN ĐỊA LÍ 10 - THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG Lực VÀ PHÃM CHẤT HỌC SINHTác giả sáng kiên: Nguyên Tlìị MaiMâ sáng kiêìi: 11.58.02Vinh Phúc, năm 2020MỤC LỤCTrang1Lời giới thiệu.......................................................... 11.1.Lí do chọn đẽ tài.. (Sáng kiến kinh nghiệm) tích hợp kiến thức văn thơ, tục ngữ, ca dao vào giảng dạy một số bài phần tự nhiên địa lí 10 THPT theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh ................................................. 11.2.Mục đích............................................................ 31.3.Điếm mới của sáng kié(Sáng kiến kinh nghiệm) tích hợp kiến thức văn thơ, tục ngữ, ca dao vào giảng dạy một số bài phần tự nhiên địa lí 10 THPT theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh
n.............................................. 32Tên sáng kiến........................................................... 43Tác giá sáng kiên........sở GD & ĐT TỈNH VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT TAM ĐẢO 2BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến:TÍCH HỢP KIẾN THỨC VĂN THƠ, TỤC NGỮ, CA DAO (Sáng kiến kinh nghiệm) tích hợp kiến thức văn thơ, tục ngữ, ca dao vào giảng dạy một số bài phần tự nhiên địa lí 10 THPT theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh n.............................................. 46Ngày sáng kiến được áp dụng lần đàu hoặc áp dụng thừ.................... 47Mô tả bản chất của sáng kiến............................................ 47.1.Vẽ nội dung sáng kiẽn............................................... 57.1.1.Cơ sở lý luận và thực (Sáng kiến kinh nghiệm) tích hợp kiến thức văn thơ, tục ngữ, ca dao vào giảng dạy một số bài phần tự nhiên địa lí 10 THPT theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh tiền..................................... 5ứ. Dạy học tích hợp, liên môn...................................... 5b.Dạy học theo định hướng phát triển(Sáng kiến kinh nghiệm) tích hợp kiến thức văn thơ, tục ngữ, ca dao vào giảng dạy một số bài phần tự nhiên địa lí 10 THPT theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh
nâng lực ................... 6c.Thực trạng tích hợp kiến thức.................................. 7d.Những điêu kiện cho việc nghiên cứu................sở GD & ĐT TỈNH VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT TAM ĐẢO 2BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến:TÍCH HỢP KIẾN THỨC VĂN THƠ, TỤC NGỮ, CA DAO (Sáng kiến kinh nghiệm) tích hợp kiến thức văn thơ, tục ngữ, ca dao vào giảng dạy một số bài phần tự nhiên địa lí 10 THPT theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh 10b.Bước 2 - Biên soạn hệ thõng võn tho'15c.Bước 3 - Cách khai (hác nội dung ..................................................37d.Bước 4 - Thiết kẽ giáo án, dạy thực nghiệm.................... 41e.Bước 5 - Kiêm trơ, đánh giá................................... 537.1.3.Ý nghĩa........................ (Sáng kiến kinh nghiệm) tích hợp kiến thức văn thơ, tục ngữ, ca dao vào giảng dạy một số bài phần tự nhiên địa lí 10 THPT theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh ............................... 547.2.Tính khá thi và khá nâng áp dụng của sáng kiên..................... 558Những thông tin căn được bảo mật:........(Sáng kiến kinh nghiệm) tích hợp kiến thức văn thơ, tục ngữ, ca dao vào giảng dạy một số bài phần tự nhiên địa lí 10 THPT theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh
.............................. 569Các điêu kiện cần thiết đê áp dụng sáng kiên........................... 569.1.Diêu kiện càn thiết...................sở GD & ĐT TỈNH VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT TAM ĐẢO 2BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến:TÍCH HỢP KIẾN THỨC VĂN THƠ, TỤC NGỮ, CA DAO sở GD & ĐT TỈNH VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT TAM ĐẢO 2BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến:TÍCH HỢP KIẾN THỨC VĂN THƠ, TỤC NGỮ, CA DAOGọi ngay
Chat zalo
Facebook