Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần phi kim lớp 11 ở trường THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần phi kim lớp 11 ở trường THPT
Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần phi kim lớp 11 ở trường THPT
Bộ GIÁO dục: và dào tạo TRƯỜNG DẢI nọc SỪ PHẠM TP. nò CHÍ MINHPhạm Thị Thu HàXÂY DựNG HỆ THỐNG BÀI TẬP Tự LUẬN CÓ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH DÙNG LÀM CÂU Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần phi kim lớp 11 ở trường THPT TRẤC NGHIỆM KHÁCH QUAN PHÀN PHI KIM LÓP 11 Ỏ TRƯỜNG THPTC huyên ngành : Lý luận và phưoiìg pháp dạy học hộ môn hóa học Mà số : 60.14.10LUẬN VÀN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCNGƯỜI HƯỚNG DÀN KHOA HỌC : PGS. TS. NGUYỀN XUÂN TRƯỜNGThành phố Hồ Chí Minh - 2010Lời cồm ưnLuận văn được hoàn thảnh vảo tháng 8 năm 20 Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần phi kim lớp 11 ở trường THPT 10. Đe hoàn thành được luận văn tòi xin gửi lời cam ơn sâu sắc đến các thầy cô giáo lã :❖PGS. TS. Nguyễn Xuân Trường, người Thầy đà tận linh hướng đảnXây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần phi kim lớp 11 ở trường THPT
. giúp đờ tôi trong quá trinh thực hiện luận văn này.❖PGS.TS. Trịnh Văn Biểu, người đà góp ỷ xây dựng đề cưomg luận vãn vã đông thời cùng hướng dẫn tôBộ GIÁO dục: và dào tạo TRƯỜNG DẢI nọc SỪ PHẠM TP. nò CHÍ MINHPhạm Thị Thu HàXÂY DựNG HỆ THỐNG BÀI TẬP Tự LUẬN CÓ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH DÙNG LÀM CÂU Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần phi kim lớp 11 ở trường THPT chân thành cám ơn các bạn bè và đông nghiệp giăng dạy ớ các trường THPT Nguyễn Chí Thanh (tp IICM), TIIPT Trần Vãn ơn (Binh Dương). TIIPT Yesin (Đà Lạt) dà nhiệt tinh giúp tôi liên hành thực nghiệm đê lài luận văn này.Và cuối cũng Là gia dinh dă dộng viên vã dành rhởi gian chơ tôi thực hiện luận vãn Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần phi kim lớp 11 ở trường THPT nãy !Phạm Thị Thu HàMỤC LỤCLời câm ơn..........................................................................................2MỤC LỤC..............Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần phi kim lớp 11 ở trường THPT
...............................................................................3DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẤT.............................................Bộ GIÁO dục: và dào tạo TRƯỜNG DẢI nọc SỪ PHẠM TP. nò CHÍ MINHPhạm Thị Thu HàXÂY DựNG HỆ THỐNG BÀI TẬP Tự LUẬN CÓ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH DÙNG LÀM CÂU Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần phi kim lớp 11 ở trường THPT i.............................................................................72Mục đích nghicn cứu...........................................................................83Nhiệm vụ nghiên cửu...........................................................................84Khách thể vã dồi tượng nghiê Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần phi kim lớp 11 ở trường THPT n cứu............................................................85Phương pháp nghiên cửu.............................................................Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần phi kim lớp 11 ở trường THPT
..........86(ìiã thuycl khoa học.........................................................................97Cái mói của đê lài.........................Bộ GIÁO dục: và dào tạo TRƯỜNG DẢI nọc SỪ PHẠM TP. nò CHÍ MINHPhạm Thị Thu HàXÂY DựNG HỆ THỐNG BÀI TẬP Tự LUẬN CÓ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH DÙNG LÀM CÂU Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần phi kim lớp 11 ở trường THPT 10l.I. Cơ sờ lý luận VC kiêm Ira-đánh giá.........................................................101.1.1.Khái niệm.............................................................................101.1.1.1.Khái niệm vẽ kiêm tra............................................................101. 1. 1.2. Khái Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần phi kim lớp 11 ở trường THPT niệm về đánh giá...........................................................101.1.2.Chức náng cua kiêm Ira-đánh giá...................................Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần phi kim lớp 11 ở trường THPT
....................111.1.3.Ý nghĩa, bân chất cùa việc kiêm tra-dánh giá...........................................I I1.13.1.¥ nghĩa cua việc kiêm traBộ GIÁO dục: và dào tạo TRƯỜNG DẢI nọc SỪ PHẠM TP. nò CHÍ MINHPhạm Thị Thu HàXÂY DựNG HỆ THỐNG BÀI TẬP Tự LUẬN CÓ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH DÙNG LÀM CÂU Bộ GIÁO dục: và dào tạo TRƯỜNG DẢI nọc SỪ PHẠM TP. nò CHÍ MINHPhạm Thị Thu HàXÂY DựNG HỆ THỐNG BÀI TẬP Tự LUẬN CÓ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH DÙNG LÀM CÂUGọi ngay
Chat zalo
Facebook