KHO THƯ VIỆN 🔎

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua hoạt động giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 (2017)

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         64 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua hoạt động giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 (2017)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua hoạt động giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 (2017)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIỄU HỌC ===□□□===ĐỎ THỊ HOÀNG NGÂNPHÁT TRIỂN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VÃN ĐỀ QUA HOẠT ĐỘNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua hoạt động giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 (2017) VĂN CHO HỌC SINH LỚP 3KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phương pháp dạy học Toán ờ Tiểu họcNgười hướng dẫn khoa họcThS. LÊ THU PHƯƠNGHÀ NỘI -

2017LỜI CÁM ƠNEm xin gửi lời càm ơn sâu sắc dên cô giáo, thạc sĩ Lê Thu Phương, giâng viên khoa Giáo dục Tiếu học, người đã cận tình hướng dân và giúp Phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua hoạt động giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 (2017)

đờ em hoàn thành khóa luận. Nhừng ý kiến cùa cô dà giúp em tìm ra cách tót nhãt dê giài quyết những vân đề khó khăn.Em cũng xin gừi lời câm ơn lới Ba

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua hoạt động giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 (2017)

n Giám hiệu cùng các giáo viên trường Tiều học Hùng vương, phường Hùng vương, thị xà Phúc Yên, tinh Vĩnh Phúc dà giúp em thực hiện dê tài.Do thòi gian

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIỄU HỌC ===□□□===ĐỎ THỊ HOÀNG NGÂNPHÁT TRIỂN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VÃN ĐỀ QUA HOẠT ĐỘNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua hoạt động giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 (2017)luận được hoàn thiện hơn.Em xin chân thành cám ơn!Hà Nội, tháng 4 năm 2017Sinh viênĐỗ Thị Hoàng NgânLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đê tài “Phát triẽn nă

ng lực giài quyết vân đề qua hoạt động giái toán có lời vãn cho học sinh lớp 3” là kết quá mà tôi đà ttực tiếp nghiên cứu, lìm hiếu dưực thông qua dợt Phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua hoạt động giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 (2017)

thực tập cùa nam cuối. Trong quá trình nghiên cứu, tôi có sú’ dụng tài liệu của một số tác giá khác. Tuy nhiên, đó chí là CƯ sờ dẽ tôi rút ra dược vấ

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua hoạt động giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 (2017)

n dê cân tìm hiẽu ở dê lài cùa mình. Đây là kết quà cùa riêng cá nhân tôi, hoàn toàn không trùng khứp với kết quà cùa lác già nào khác.Nếu sai sót tôi

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIỄU HỌC ===□□□===ĐỎ THỊ HOÀNG NGÂNPHÁT TRIỂN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VÃN ĐỀ QUA HOẠT ĐỘNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua hoạt động giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 (2017)viên2HSHọc sinh3HSTHHọc sinh l ieu học4GQVDGiải quyẽt vân de5NLNũng lực6SGKSách giáo khoa7NXBNhà xuất bànMỤC LỤCMỞ ĐẦU................................

...............................1 Phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua hoạt động giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 (2017)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIỄU HỌC ===□□□===ĐỎ THỊ HOÀNG NGÂNPHÁT TRIỂN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VÃN ĐỀ QUA HOẠT ĐỘNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook