Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu phương thức biểu đạt cho học sinh lớp 5 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyện
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu phương thức biểu đạt cho học sinh lớp 5 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyện
Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu phương thức biểu đạt cho học sinh lớp 5 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyện
TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌCNGUYÊN THỊ ỌUỲNH TRANGRÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỌC HIẾU PHƯƠNG THỨC BIẺƯ ĐẠT CHO HỌC SINH LỚP 5 TRONG Q Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu phương thức biểu đạt cho học sinh lớp 5 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyệnQUÁ TRÌNH DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRUYỆNKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phưong pháp dạy học Tiếng Việt ỏ’ Tiêu họcHÀ NỘI-2018LỜI CẤM ƠNLời đầu tiên, em xin bây to lòng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS. Đỗ Huy Quang, người đà tận linh giáng dạy, hướng dần, giúp đờ và tạo điều kiện cho em hoàn th Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu phương thức biểu đạt cho học sinh lớp 5 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyệniện luận vãn này. Thầy dà cung cap tài liệu và truyền thụ cho em những kiến thức và phương pháp nghiên cứu khoa học. Thiêu sự giúp đờ của thây, luận vRèn luyện kĩ năng đọc hiểu phương thức biểu đạt cho học sinh lớp 5 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyện
ăn này dà không thẽ hoàn thành.Em xin cam ơn Ban Chu nhiệm Khoa Giáo dục Tiểu học Trường Đại học Sir phạm Ilã Nội 2 vã các thầy cô giáo dà tạo diều kiTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌCNGUYÊN THỊ ỌUỲNH TRANGRÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỌC HIẾU PHƯƠNG THỨC BIẺƯ ĐẠT CHO HỌC SINH LỚP 5 TRONG Q Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu phương thức biểu đạt cho học sinh lớp 5 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyện cô vù, động vicn giúp đờ lòi vượt qua khó khàn đê hoàn thành luận vãn.II(ì Nội. tháng 5 năm 2018Sinh viênNguyền Thị Quỳnh I ranLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đề tài nghiên cửu “ Rèn luyện kĩ nâng đọc hiểu phương thức biêu dạt cho học sinh lớp 5 trong quá trinh dạy học dọc hiêu vãn ban truyện” Là két Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu phương thức biểu đạt cho học sinh lớp 5 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyệnquã mà tỏi tòi đà trực lìềp lìm lòi. nghiên cửu. Trong quá trình nghiên cứu. lôi CÓ sứ dụng một số tài liệu cua một số tác gia dê tham khao. Đó chi lãRèn luyện kĩ năng đọc hiểu phương thức biểu đạt cho học sinh lớp 5 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyện
cơ sơ dê tôi rút ra được nhừng vân đê cân tìm hiêu ớ đê tài của mình, l ôi xin cam đoan đây là kết qua cua cá nhân tòi. hoàn toàn không trùng khớp vớTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌCNGUYÊN THỊ ỌUỲNH TRANGRÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỌC HIẾU PHƯƠNG THỨC BIẺƯ ĐẠT CHO HỌC SINH LỚP 5 TRONG Q Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu phương thức biểu đạt cho học sinh lớp 5 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyệnếng Việt 5KNKĩ nângNXBNhà xuất bànSLSố lượngMỤC LỤCMơ ĐÀU.........................................................................11Lí do chọn đê lài...........................................................12Lịch sử nghiên cứu vấn dề..................................................33Mục đích nghi Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu phương thức biểu đạt cho học sinh lớp 5 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyệnên cứu........................................................44Đối tượng và phạm vi nghiên cứu............................................45Nhiộm vụRèn luyện kĩ năng đọc hiểu phương thức biểu đạt cho học sinh lớp 5 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyện
nghicn cứu........................................................46Phương pháp nghiên cứu.....................................................4TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌCNGUYÊN THỊ ỌUỲNH TRANGRÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỌC HIẾU PHƯƠNG THỨC BIẺƯ ĐẠT CHO HỌC SINH LỚP 5 TRONG QTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌCNGUYÊN THỊ ỌUỲNH TRANGRÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỌC HIẾU PHƯƠNG THỨC BIẺƯ ĐẠT CHO HỌC SINH LỚP 5 TRONG QGọi ngay
Chat zalo
Facebook