Rèn luyện kĩ năng nhận diện ngôn từ văn bản cho học sinh lớp 2, 3 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyện
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Rèn luyện kĩ năng nhận diện ngôn từ văn bản cho học sinh lớp 2, 3 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyện
Rèn luyện kĩ năng nhận diện ngôn từ văn bản cho học sinh lớp 2, 3 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyện
TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẺƯ HỌC =í0Ũ2gí=TRẦN THI KHUYÊNRÈN LUYỆN Kĩ NĂNG NHẬN DIỆN NGÔN TÙ VĂN BẢN CHO HỌC SINH LỚP 2,3 TRONG Q Rèn luyện kĩ năng nhận diện ngôn từ văn bản cho học sinh lớp 2, 3 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyệnQUÁ TRÌNH DẠY HỌC ĐỌC HIẾU VĂN BẦN TRUY ỆNKHÓ A LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠT HỌCChuyên ngành: Phưoiìg pháp dạy học Tiếng việt ô’ Tiêu họcNgười hướng dẫn khoa họcPGS. TS DÒ Hl ¥ QUANGHà Nội, 2018LỜI CẢM ƠNLời đầu liên, tôi xin bày ló lòng biết on chân thành và sâu sắc nhất lới Phó giáo sư. Tiến sì Đồ Huy Quan Rèn luyện kĩ năng nhận diện ngôn từ văn bản cho học sinh lớp 2, 3 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyệng - người dà tận tình hướng dần vã giúp dờ tỏi trong quá trinh thực hiện và hoàn thành khóa luận tòl nghiệp, rỏi cùng xin chân thành câm on các thầy cRèn luyện kĩ năng nhận diện ngôn từ văn bản cho học sinh lớp 2, 3 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyện
ò giáo khoa Giáo dục Tiêu học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 dà lạo điêu kiện ihuận lọi đè lôi hoàn thành khóa luận lôl nghiệp này.Ilà nội, ngày thTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẺƯ HỌC =í0Ũ2gí=TRẦN THI KHUYÊNRÈN LUYỆN Kĩ NĂNG NHẬN DIỆN NGÔN TÙ VĂN BẢN CHO HỌC SINH LỚP 2,3 TRONG Q Rèn luyện kĩ năng nhận diện ngôn từ văn bản cho học sinh lớp 2, 3 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyệnban cho học sinh lớp 2, 3 trong quá trinh dạy học dọc hiếu vãn ban truyện” lã kèt quá cũa quá trình tìm hiêu. nghiên cứu cùa riêng tôi. không trùng vói bất ki công trình nào dà công bố.Hà Nội, ngày thúng năm 2018Sinh viênI ran Thu KhuyênDANH MỤC CẤC CHỮ MÉT TÁTSTTTừ viết tắtGiài thích từ viết tắt1SG Rèn luyện kĩ năng nhận diện ngôn từ văn bản cho học sinh lớp 2, 3 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyệnKSách giáo khoa2IISIIọc sinh3GVGiáo viền4NXBNhà xuẩl bân5STTSố thứ tự6INThực nghiệm7IM'Dối chứng8IVriềng ViệtMỤC LỤCPHÀN Mơ ĐÀU.......................Rèn luyện kĩ năng nhận diện ngôn từ văn bản cho học sinh lớp 2, 3 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyện
..............................................11Lí do chọn đê tài.........................................................12Lịch sử vấn đề............TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẺƯ HỌC =í0Ũ2gí=TRẦN THI KHUYÊNRÈN LUYỆN Kĩ NĂNG NHẬN DIỆN NGÔN TÙ VĂN BẢN CHO HỌC SINH LỚP 2,3 TRONG Q Rèn luyện kĩ năng nhận diện ngôn từ văn bản cho học sinh lớp 2, 3 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyệnạm vi nghiên cứu..................................4TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẺƯ HỌC =í0Ũ2gí=TRẦN THI KHUYÊNRÈN LUYỆN Kĩ NĂNG NHẬN DIỆN NGÔN TÙ VĂN BẢN CHO HỌC SINH LỚP 2,3 TRONG QGọi ngay
Chat zalo
Facebook