Tìm hiểu khả năng xác định từ loại cơ bản của học sinh tiểu học lớp 5 qua các bài tập đọc lớp 5 ở trường tiểu học uy nỗ (2014)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 70 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Tìm hiểu khả năng xác định từ loại cơ bản của học sinh tiểu học lớp 5 qua các bài tập đọc lớp 5 ở trường tiểu học uy nỗ (2014)

Tìm hiểu khả năng xác định từ loại cơ bản của học sinh tiểu học lớp 5 qua các bài tập đọc lớp 5 ở trường tiểu học uy nỗ (2014)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌCLÊ THỊ YỄNTÌM HIỂU KHẢ NĂNG XÁC ĐỊNHTỪ LOẠI Cơ BÂN CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC LỚP 5 QUA CÁC BÀI TẬP Đ

Tìm hiểu khả năng xác định từ loại cơ bản của học sinh tiểu học lớp 5 qua các bài tập đọc lớp 5 ở trường tiểu học uy nỗ (2014)ĐỌC LỚP 5 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC UY NỖKHÓA LUẬN TÕT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Tiêng ViệtNgười hướng dần khoa học:THS. LÊ BÁ MIÊNHÀ NỘI - 2014LỜI CẢM ƠNEm

xin chân thành câm ơn các thây cô giáo Khoa Giáo dục Tiều học -trường Đại học sư phạm Hà Nội 2 đã tạo điêu kiện thuận lợi giúp em hoàn thành khóa luậ Tìm hiểu khả năng xác định từ loại cơ bản của học sinh tiểu học lớp 5 qua các bài tập đọc lớp 5 ở trường tiểu học uy nỗ (2014)

n này. Dặc biệt em xin chân thành bày tỏ lòng biết ơn tới thầy, thạc sĩ: Lê Bá Miên đà tận tình giúp đờ chi báo em trong việc nghiên cứu, đẽ em có thế

Tìm hiểu khả năng xác định từ loại cơ bản của học sinh tiểu học lớp 5 qua các bài tập đọc lớp 5 ở trường tiểu học uy nỗ (2014)

hoàn thành bài khóa luận này.Do thòi gian nghiên cứu và năng lực còn hạn chế. Khóa luận không tránh khỏi thiêu sót. Em râl mong nhận dược sự dóng góp

Tìm hiểu khả năng xác định từ loại cơ bản của học sinh tiểu học lớp 5 qua các bài tập đọc lớp 5 ở trường tiểu học uy nỗ (2014)khothu vien .comLỜI CAM ĐOANEm xin khẳng định đê tài khóa luận tốt nghiệp: “Tim hiếu khá năng xác định rù’ loại cơ bán cứa học sinh riếu học lớp 5 qua

các bài Tập đọc lóp 5 ớ trường 'nêu học Uy Nồ” lù của riêng em, không trùng lặp với bãt kì de lài nào khác.Hù Nội, tháng 5 nam 20ì4Sinh viên thực hiệ Tìm hiểu khả năng xác định từ loại cơ bản của học sinh tiểu học lớp 5 qua các bài tập đọc lớp 5 ở trường tiểu học uy nỗ (2014)

nLê Thị YếnMỤC LỤCMỞ ĐẦU..................................................................11.Lí do chọn đê tài........................................

Tìm hiểu khả năng xác định từ loại cơ bản của học sinh tiểu học lớp 5 qua các bài tập đọc lớp 5 ở trường tiểu học uy nỗ (2014)

............12.Lịch sử vấn đề......................................................23.Mực đích nghiên cứu - Nhiệm vụ nghiên cứu.......................

Tìm hiểu khả năng xác định từ loại cơ bản của học sinh tiểu học lớp 5 qua các bài tập đọc lớp 5 ở trường tiểu học uy nỗ (2014)âu trúc của khóa luận..............................................5NỘI DUNG................................................................6CHƯƠNG 1:

Cơ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIẺN....................................61.1.Co* sở lí luận..................................................61.1.1.Danh tù’... Tìm hiểu khả năng xác định từ loại cơ bản của học sinh tiểu học lớp 5 qua các bài tập đọc lớp 5 ở trường tiểu học uy nỗ (2014)

....................................................91.1.1.1.Danh từ riêng..............................................91.1.1.2.Danh tù’ chung.......

Tìm hiểu khả năng xác định từ loại cơ bản của học sinh tiểu học lớp 5 qua các bài tập đọc lớp 5 ở trường tiểu học uy nỗ (2014)

......................................9