Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học phân số ở lớp 4
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học phân số ở lớp 4
Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học phân số ở lớp 4
TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HẢ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌCĐỎ Till VÂN ANHVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIÃI QƯYÉT VÁN ĐẺ TRONG DẠY HỌC PHÂN SÓ Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học phân số ở lớp 4Ó Ờ LỚP 4KHÓA LƯẶN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phưong pháp dạy học môn toán ỏ-Tiểu họcNgười hưóiìg dần khoa học: TS. I .ê Ngọc SonHÀ NỘI - 2018LỜI CÂM ƠNChúng tòi xin chân thành câm ơn sự hướng dẫn. giúp đừ của các thầy, cỏ giáo trong khoa Giáo dục liêu học đà tạo điều kiện thuận lợi cho chúng t Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học phân số ở lớp 4ôi trong quá trinh làm khóa luận nãy. Đặc biệt tôi xin bày to làm cam ơn sâu sắc đến thầy Lê Ngọc Sơn - người dà tiực tiếp hướng dần. chi bao tận tinhVận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học phân số ở lớp 4
dể tôi có thế hoàn thành khóa luận.Trong quá trinh thực hiện dề tài khóa luận, dù dà rất cố gắng nhưng do thôi gian và nàng lực có hạn nên van chưa đTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HẢ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌCĐỎ Till VÂN ANHVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIÃI QƯYÉT VÁN ĐẺ TRONG DẠY HỌC PHÂN SÓ Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học phân số ở lớp 4Hà Nội, tháng 5 năm 2018Sinh viênDồ Thị Vân AnhLÕI CAM ĐOANĐe tài khóa luận: "Kíín đụng phương pháp dạy học phái hiện và giãi quyết vắn đẻ trong dạy học phân số ỡ ỉờp 4" được chúng lôi thực hiện dưới sự hướng dẫn của thầy giáo Lê Ngọc Son Tòi xin cam đoan dây là còng trinh nghiên cứu cua riêng cá nh Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học phân số ở lớp 4àn tôi. Kết qua thu dược trong dể tài lã hoàn toàn trung thực vã không trũng với kết qua nghiên cứu cua các tác gia khác.Nếu sai tòi xin hoàn toán chịVận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học phân số ở lớp 4
u trách nhiệm!Hà Nội. tháng 5 nám 2018Sinh vicnĐồ Thị Vàn AnhiiBâng danh mục viết tồtViết tắtViết đầy dù1. GVGiáo viên2. HSHọc sinh3. NxbNhà xuất bàn4TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HẢ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌCĐỎ Till VÂN ANHVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIÃI QƯYÉT VÁN ĐẺ TRONG DẠY HỌC PHÂN SÓ Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học phân số ở lớp 4.......................................1Chương ì. Cơ SỞ LÍ LUẬN VÀ THựC TIẼN CỦA VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHẢT HIỆN VÀ GIẢI QUYÊT VÁN ĐỀ TRONG VIỆC DẠY HỌC PHẤN SỎ Ờ LỚP 4.................................................5 Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học phân số ở lớp 4TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HẢ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌCĐỎ Till VÂN ANHVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIÃI QƯYÉT VÁN ĐẺ TRONG DẠY HỌC PHÂN SÓGọi ngay
Chat zalo
Facebook