Vận dụng phương pháp finger math trong dạy học phép cộng, phép trừ ở lớp 1
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Vận dụng phương pháp finger math trong dạy học phép cộng, phép trừ ở lớp 1
Vận dụng phương pháp finger math trong dạy học phép cộng, phép trừ ở lớp 1
TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÉƯ HỌC ===bdE2g8—NCỈl YỀN THỊ NGỌC HƯYỀNVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP FINGER MATH TRONG DẠY HỌC PHÉP CỘNG, PHÉP Vận dụng phương pháp finger math trong dạy học phép cộng, phép trừ ở lớp 1P TRỪ Ỏ LỚP 1KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phương pháp dạy học niỏn Toán ỏ- Ticu họcHÀ NỘI - 2018Khóa luận tổl nghiệp GVHD: Th.s Nguyễn Văn ĐệLỜI CẤM ƠNEm xin bày to lòng biết cm sâu sắc tới THS.Nguycn Vàn Dệ, người đà trực tiếp hướng dẫn cm thực hiện và hoàn thành khóa luận tốt nghiệp n Vận dụng phương pháp finger math trong dạy học phép cộng, phép trừ ở lớp 1ãy.Em xin chân thành cam cm Ban Chù nhiệm cùng các thay cô giáo Khoa Giáo dục l ieu học trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Ban Giám hiệu cúng các thay,Vận dụng phương pháp finger math trong dạy học phép cộng, phép trừ ở lớp 1
cô giáo và các em học sinh ứ Trường Tiêu học Xuân Hòa - Lập Thạch - Vinh Phúc và trường Ticu học Liên Bao - Vĩnh Yên - "Vinh Phúc đà tạo điều kiện choTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÉƯ HỌC ===bdE2g8—NCỈl YỀN THỊ NGỌC HƯYỀNVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP FINGER MATH TRONG DẠY HỌC PHÉP CỘNG, PHÉP Vận dụng phương pháp finger math trong dạy học phép cộng, phép trừ ở lớp 1 K40A Giáo dục Tiểu họcKhóa ỉttận tồỉ nghiệp GVHD: Th.sNguyễn Văn DệLÒI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đày là công trinh nghiên cứu độc lập cua cá nhàn tòi với sự cố vấn cũa thay giáo Nguyễn Văn Đệ. Tất cã các nguồn tài liệu dà được còng bô đầy đu. nội dung cua khỏa luận là trung thực-Hà Nội, tháng 5 nãm Vận dụng phương pháp finger math trong dạy học phép cộng, phép trừ ở lớp 12018Tác giaNguyễn Thị Ngọc I luyền.$’J r Nguyền Thị Ngọc Huyền, K40A Giáo dục Tiêu họcKhóa luận tổỉ nghiệp GVHD: Th.s Nguyền Văn ĐệMỤC LỤCMỜ ĐẤU......Vận dụng phương pháp finger math trong dạy học phép cộng, phép trừ ở lớp 1
..........................................................11Lí do chọn dề tải..................................................12Mục đích nghiên cứu..TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÉƯ HỌC ===bdE2g8—NCỈl YỀN THỊ NGỌC HƯYỀNVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP FINGER MATH TRONG DẠY HỌC PHÉP CỘNG, PHÉP Vận dụng phương pháp finger math trong dạy học phép cộng, phép trừ ở lớp 1...............................45Phạm vi nghiên cứu................................................46Giá thuyết khoa học...............................................47Phương pháp nghiên cứu............................................48Cấu trúc khóa luận:............................................ Vận dụng phương pháp finger math trong dạy học phép cộng, phép trừ ở lớp 1...5Chirong 1: co SÒ LÍ LUẬN VÀ THỤC TIỀN CỦA VIỆC VẶN DỤNG PHƯƠNG PH.VP FINGER MATH TRONG DẠY HỌC PHÉP C ỌNG, PHÉP TRƯ Ớ LỚP 1.......................Vận dụng phương pháp finger math trong dạy học phép cộng, phép trừ ở lớp 1
...............................61Định nghĩa phương pháp Finger Math vả một so quỵ dinh chung........6TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÉƯ HỌC ===bdE2g8—NCỈl YỀN THỊ NGỌC HƯYỀNVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP FINGER MATH TRONG DẠY HỌC PHÉP CỘNG, PHÉPTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÉƯ HỌC ===bdE2g8—NCỈl YỀN THỊ NGỌC HƯYỀNVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP FINGER MATH TRONG DẠY HỌC PHÉP CỘNG, PHÉPGọi ngay
Chat zalo
Facebook