KHO THƯ VIỆN 🔎

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         83 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

1PHÀN MỜ ĐẪƯ1.Tính cấp thiết cùa đề tàiGiáo dục và đảo tạo là lĩnh vực có vai trò quan trọng đối với các quốc gia. dân tộc ở mọi thời đại. Trong xu th

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọhế phát triển tri thức ngày nay, giáo dục - đào tạo được xem là quốc sách hàng đầu giúp các quốc gia trên thế giới tạo những bước tiến quan trọng. Việ

c đưa ra nhiều biện pháp nhằm thúc đấy nền giáo dục quốc dân đã giúp các quốc gia tạo nên cơ sở vừng chẳc cho sự phát triền cùa kinh tế - xà hội. Nhiề Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

u quốc gia đà đạt được nhùng thành tựu to lớn nhờ sớm coi trọng vai trò cùa giáo dục và đào tạo như Nhật Bàn với quan diêm: “Giáo dục đào tạo là quốc

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

sách hàng đầu; cần kết hợp hài hoà giữa bàn sắc văn hóa ỉ âu đời phương Đông với những tri thức Phương Tây hiện dại”-, hay Singapore với phương châm “

1PHÀN MỜ ĐẪƯ1.Tính cấp thiết cùa đề tàiGiáo dục và đảo tạo là lĩnh vực có vai trò quan trọng đối với các quốc gia. dân tộc ở mọi thời đại. Trong xu th

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ dục - dào tạo và thu hút nhân tài”; một người bạn lớn cua Việt Nam là Liên xỏ trước đây cũng đã khăng định “Chinh sách về con người ỉà diêm bắt đầu v

à ỉà diêm kết thúc của mọi chinh sách kỉnh tế - xã hội Sinh thời, chú tịch Hồ Chi Minh đà từng căn dặn thế hệ trê “Non sông Việt Nam cỏ trớ nén tươi d Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

ẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới dài vinh quang sánh vai cùng càc cường quốc năm châu dược hay không, chinh là nhờ một phần lớn ờ công học t

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

ập của các em” (Hồ Chí Minh toàn lập, 1995, tập 4. trang 33). Lời dạy cũa Người chứa đựng toàn bộ giá trị chân lý cúa thời đại. Để không bị tụt hậu. đ

1PHÀN MỜ ĐẪƯ1.Tính cấp thiết cùa đề tàiGiáo dục và đảo tạo là lĩnh vực có vai trò quan trọng đối với các quốc gia. dân tộc ở mọi thời đại. Trong xu th

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọng của giáo dục và đào tạo. Đê đáp ứng nhu cẩu của con người và thời đại, giáo dục và đào tạo cẩn không ngừng thay đồi vả phát triền nhằm bẳt kịp với

xu thế. Đề án đồi mới giáo dục sau năm 2015 đà nêu rõ: “Tiếp tục đòi mới phương pháp giáo dục theo hướng: phát triển toàn diện năng lực và phàm chat n Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

gười học”. Vân dê phát triền năng lực ở người học đòi hói người học cần tích lũy tri thức trong một quá trinh tham gia trãi nghiệm phức hợp các hoạt đ

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

ộng.2Hiện nay phương thức dạy học vận dụng lổng hợp các kiến thức trong nhiều lình vực truyền đạt den người học theo một logic nhai định gọi là dạy họ

1PHÀN MỜ ĐẪƯ1.Tính cấp thiết cùa đề tàiGiáo dục và đảo tạo là lĩnh vực có vai trò quan trọng đối với các quốc gia. dân tộc ở mọi thời đại. Trong xu th

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọhiều lĩnh vực khác nhau nhằm giãi quyết các nhiệm vụ học tập. dời sống: thông qua đó hình thành những kiến thức, kì nàng mới; phái iriên dược nhùng nă

ng lực cần thiết, nhai là năng lực giai quyết van de trong học lập và trong thực tiền cuộc sống. Trao dôi vói Báo Giáo dục và Thời dại, Giáo SU' Dinh Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

Quang Báo - Uy viên ĩĩội dồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực -khăng dinh vai trò cùa dạy học tích họp và cho rằng dày chính là phương pháp l

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

ạo ra nàng lực. Đối với Giáo dục l ieu học - bậc học trang bị cho học sinh nhùng kiến thức cơ sờ trọng yen ban đầu. vấn dề lích hợp trong dạy học dã d

1PHÀN MỜ ĐẪƯ1.Tính cấp thiết cùa đề tàiGiáo dục và đảo tạo là lĩnh vực có vai trò quan trọng đối với các quốc gia. dân tộc ở mọi thời đại. Trong xu th

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọúng đản, lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thế chất, thầm mỳ, các kĩ năng cơ bán cho người học. Ngay trong nội dung một món học,việc đưa người học vào tinh

huống vận dụng kiến thức, kĩ năng các phân mòn đê giãi quyết sè hình thành tư duy sáng tạo, suy luận logic, có hệ thống cho người học.Bậc Giáo dục l Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

ieu học là bậc học vô cũng quan trọng. Bậc học này tạo cho các em một nền móng kiến thức vững vãng trong nhiều lĩnh vực. Do vậy, dặt ra yêu cầu cho ng

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

ười giáo viên không chi có chuyên mòn sâu. kiến thức rộng mà họ cần biết cách kết hợp các kiến thức cẩn truyền dạt một cách nhuần nhuycn. sáng lạo. Nh

1PHÀN MỜ ĐẪƯ1.Tính cấp thiết cùa đề tàiGiáo dục và đảo tạo là lĩnh vực có vai trò quan trọng đối với các quốc gia. dân tộc ở mọi thời đại. Trong xu th

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọg dối chiếu, so sánh. phái hiện moi liên hệ trong nhiều mang kiến thức. Nghị quyết Tĩội nghị Trung ương s khóa XT về dời mới căn bàn. toàn diện giảo d

ục và dãơ tạo nêu rõ: “Tiếp lục dôi mởi mạnh mè phương pháp dạy’ TÙ học theo hường, hiện dại: phát huy tính tích cực, chu động, sáng tạo và vận dụng k Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

iến thức, kỳ năng cùa người học". Rò ràng, dạy học theo phương pháp lích hợp dem lại nhùng hiệu qua lốt cà ve mặt khoa học và thực tiền.3Học sinh là c

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

hú thể cùa hoạt động học. Hình thức dạy hục lích họp sỗ giúp các cm liếp cận với nhiều kiến thức hem. cho các em có cái nhìn bao quát hơn về môn học d

1PHÀN MỜ ĐẪƯ1.Tính cấp thiết cùa đề tàiGiáo dục và đảo tạo là lĩnh vực có vai trò quan trọng đối với các quốc gia. dân tộc ở mọi thời đại. Trong xu th

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọức. Hơn thế. sự vận dụng kiến thức vảo hoạt dộng thực hành SC linh hoại và hiệu quà hem.Tiếng Việt là môn học vô cũng quan trọng trong dạy học bậc Tiê

u học. Bôi lẽ, nhờ môn học này học sinh dược trang bị nhùng kiến thúc và kì nàng cán bán nliấl VC liếng Việt như : nói. nghe, viết, dọc. Môn liếng Việ Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

t được chia thành nhiều phân môn: lập đọc. Ke chuyện. Chính tã, Luyện từ và câu. rập làm văn với định hướng lồ chức dạy học tập trung vào các chú đề c

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

ủa tuần học và luyện tập thảnh thục các ki năng cơ bán cùa tiếng mẹ dè. Cách tồ chức này dà trái qua gần 20 năm thực hiện và bẳt dầu bộc lộ nhùng hạn

1PHÀN MỜ ĐẪƯ1.Tính cấp thiết cùa đề tàiGiáo dục và đảo tạo là lĩnh vực có vai trò quan trọng đối với các quốc gia. dân tộc ở mọi thời đại. Trong xu th

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọp dằn trở nên xơ cứng và thiếu năng động. Dạy học tích hợp theo hướng tiếp cận năng lực đang được nêu lên như là một trên nhùng giãi pháp hữu ích làm

thay đối cách dạy vả học hiện nay dồng thời giãi quyết được phần nào những tồn lại ớ trên. Dạy học theo phương pháp lích hợp lạo diều kiện de học sinh Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

có cái nhìn tồng quan về món học. học sinh có khả năng vận dụng các phân mòn trong bộ môn Tiếng Việt dẻ thực hành một cách nhuần nhuyền.Từ những yêu

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

cẩu thực tiền trên, chúng tôi tòng quát thành 4 li do dẻ triển khai dề lâi sau:Ihực hiện dề lài "Phương phảp dạy học tích hợp trong dạy học món Tiếng

1PHÀN MỜ ĐẪƯ1.Tính cấp thiết cùa đề tàiGiáo dục và đảo tạo là lĩnh vực có vai trò quan trọng đối với các quốc gia. dân tộc ở mọi thời đại. Trong xu th

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ Việt lã một bước quan irọng nham hiện thực hóa mục liêu giáo dục.4-Xuất phát tử thực tiền đổi mới phương pháp dạy học đòi hói việc tồ chức dạy học kh

ông ngừng sáng tạo nhằm hình thành tư suy tồng họp cho học sinh.-Xuất phát từ nhu cầu đôi mới của giáo viên, nghiên cứu dạy học tích hợp trong môn Tiế Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

ng Việt giúp giáo viên tìm ra phương pháp dạy học mới khi nội dung dạy học vốn không mới.-Ban thân người nghiên cứu là một sinh viên ngành Giáo dục Ti

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

ều học và sẽ là giáo viên Tiêu học sau này, tói nhận thấy việc xây dựng phương pháp dạy học tích hợp là cằn thiết, có ý nghía quan trọng trong việc bồ

1PHÀN MỜ ĐẪƯ1.Tính cấp thiết cùa đề tàiGiáo dục và đảo tạo là lĩnh vực có vai trò quan trọng đối với các quốc gia. dân tộc ở mọi thời đại. Trong xu th

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ pháp (lạy học tích hợp trong dạy học môn Tiếng F 'iệt ở lóp 3 trường tiếu học Giấy Bãi Bằng - Phù Ninh - Phú Thọ2.Ý nghĩa khoa học và thực tiễn2.1.Y

nghĩa khoa học-Khái quát, đánh giá về phương pháp dạy học tích hợp, vận dụng quan điểm tích hợp một cách hệ thống trong dạy học môn Tiếng Việt.-Phân t Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

ích được giá trị của phương pháp dạy học khi sừ dụng phương pháp dạy học tích hợp với tư cách là quan diêm dạy học.-Thiết kế quá trinh tổ chức dạy học

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

theo phương pháp dạy học tích hợp trơng môn Tiếng Việt lớp 3 có tinh ứng dụng cao.2.2.Ỷ nghĩa thực tiễn-Đối với giáo viên, việc vận dụng phương pháp

1PHÀN MỜ ĐẪƯ1.Tính cấp thiết cùa đề tàiGiáo dục và đảo tạo là lĩnh vực có vai trò quan trọng đối với các quốc gia. dân tộc ở mọi thời đại. Trong xu th

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọi thức thòng qua phương pháp dạy học tích họp trong môn Tiếng Việt giúp cho các em hình thành được kĩ nàng tông hợp kiến thức các phân món và vận dụng

các tri thức đó một cách linh hoạt, nhuần nhuyễn.5-Đối với các nhà quân lí giáo dục, việc vận dụng lích hợp vào quá trình giang dạy như một phương ph Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

áp dạy học hay rộng hơn là một quan diêm dạy học giúp cho chắt lượng giáo dục nói chung dược nâng cao dáng kẻ.3.Mục liêu nghiên cứu-Dinh hướng, phân t

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọ

ích phương pháp dạy học tích họp làm cơ sờ dè ihicl ke hoại dộng dạy học cho học sinh irong nhà trưởng liêu học.-Vận dụng có hiệu quà một so phương ph

1PHÀN MỜ ĐẪƯ1.Tính cấp thiết cùa đề tàiGiáo dục và đảo tạo là lĩnh vực có vai trò quan trọng đối với các quốc gia. dân tộc ở mọi thời đại. Trong xu th

Phương pháp dạy học tích hợp trong dạy học môn tiếng việt ở lớp 3 trường tiểu học giấy bãi bằng phù ninh phú thọá được tính khá thi các phương pháp dạy học qua 10 chức thực nghiệm.

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook