KHO THƯ VIỆN 🔎

Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         166 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh

Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh

ivTÓM TẮTĐề tài ‘ Biện pháp tô chức hoạt dộng tự học cua sinh viên trường Đại học Công Nghiệp Thực Phẩm TP.HỒ Chi Minh" nham nâng cao hiệu quà hoạt độ

Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh ộng tự học của sinh viên Trường Đại học Công Nghiệp Thực Phầm TP.IIỔ Chi Minh.Luận văn gôm 3 phân:Phần mơ dấu trinh bày lý do chọn dể tài. mục tiêu, n

hiệm vại nghiên cứu. dối lượng nghiên cứu, giới hạn nội dung nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu.Phần nội dung 3 chương tập tiling nghiên cứu các vấn Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh

dề sau: hệ thống cơ so lý luận vê hoại động lự học của sinh viên, kháo sál và phân lích thực Irạng lự học cùa sinh viên trường Đại học Công Nghiệp Th

Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh

ực Phâm TP. IIỒ Chi Minh, dể xuất biện pháp ló chức hoại động lự học cùa sinh viên Irường Dại học (’ông Nghiệp Thực Phàm TP. Hô ('hi Minh, lien hành i

ivTÓM TẮTĐề tài ‘ Biện pháp tô chức hoạt dộng tự học cua sinh viên trường Đại học Công Nghiệp Thực Phẩm TP.HỒ Chi Minh" nham nâng cao hiệu quà hoạt độ

Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh Phàm TP. IIỒ Chi Minh. đánh, giá kết qua thực nghiệm.Phần kcl luận và khuyên nghị nêu những kểl luận khái quái về các kết quà nghiên cứu cua dề tài. d

ồng thời dề tài cùng nêu lên một số khuyến nghị nhằm nâng cao chất lượng học lập của sinh viên.VABSTRACTIn order to improve self-learning activities o Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh

f university students, titled "Measures to organize self-learning activities of students al Ho Chi Minh City University of Food Industry" is practical

Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh

, realistic high practices for Ho Chi Minh City University of Food Industry.Content of the topic is developed in three part:Bart 1: Introduction, clea

ivTÓM TẮTĐề tài ‘ Biện pháp tô chức hoạt dộng tự học cua sinh viên trường Đại học Công Nghiệp Thực Phẩm TP.HỒ Chi Minh" nham nâng cao hiệu quà hoạt độ

Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh onale system of selflearning activities of students, survey and analysis real of self-learning activities of students al Ho Chi Minh city University o

f Food Industry, the proposed measures lo organize self-learning activities of students of I Io Chi Minh City University of Food Industry. Organizing Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh

empirical leaching trials with An drawing costumes towards promoting self-learning activities of students at I Io Chi Minh City University of Food Ind

Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh

ustry, conduct experiments and evaluating achieved results.Part 3: Conclusions and Recommendations: presenting achievements after the experiment, the

ivTÓM TẮTĐề tài ‘ Biện pháp tô chức hoạt dộng tự học cua sinh viên trường Đại học Công Nghiệp Thực Phẩm TP.HỒ Chi Minh" nham nâng cao hiệu quà hoạt độ

Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh .......iLỜI CAM DO AN...........................................iiLỜI CẤM ON.............................................ỉiỉTÓM TÁT...................

..............................ivABSTRACT.................................................VMỤC LỤC.................................................viDA Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh

NH MỤC CẤC CHƯ MÉT TẤT.................................XDANH MỤC CÁC BÀNG.......................................xiDANH MỤC CẤC HÌNH...................

Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh

...................xiiPHẢN MÔ DẤU..............................................11.Lv do chọn dề tài......................................12.Mục đích n

ivTÓM TẮTĐề tài ‘ Biện pháp tô chức hoạt dộng tự học cua sinh viên trường Đại học Công Nghiệp Thực Phẩm TP.HỒ Chi Minh" nham nâng cao hiệu quà hoạt độ

Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh .........35.Già thuyết khoa học...................................36.Phạm vi nghiên cứu....................................47.Phương pháp nghiên cứu..

..............................48.Ý nghĩa của đề tài về mặt lý luận và thực tiền........5“ • • • • Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh

ivTÓM TẮTĐề tài ‘ Biện pháp tô chức hoạt dộng tự học cua sinh viên trường Đại học Công Nghiệp Thực Phẩm TP.HỒ Chi Minh" nham nâng cao hiệu quà hoạt độ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook