KHO THƯ VIỆN 🔎

Đánh giá thực trạng ứng dụng e learning tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         100 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Đánh giá thực trạng ứng dụng e learning tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

Đánh giá thực trạng ứng dụng e learning tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

TÓM TẤT LUẠN VÃNTrường Đại hoc Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ Chi Minh là trường đi đầu trong việc ứng dụng e-Leaming và online learning trong dạy học.

Đánh giá thực trạng ứng dụng e learning tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh . nhưng thực te triền khai cho thấy có điều gì đó không đưoc như V muon, cho nên người nghiên cứu tiến hãnh thực hiện đề tài "đánh giá thực trạng ứng

dụng e-Learning tại trường Đại học Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ Chí Minh” nhảm đạt các mục tiêu:1.Xây dựng dược mô hình đánh giả e-Learning2.Biết đượ Đánh giá thực trạng ứng dụng e learning tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

c thực trạng ứng dụng e-Leaming tại trường đại học Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ Chi Minh và các nguyên nhân của thực trạng này3.Từ các nguyên nhân, n

Đánh giá thực trạng ứng dụng e learning tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

gười nghiên cứu tiến hành đề xuất các biện pháp khắc phục.Đê đạt được các mục tiêu trên, người nghiên cửu sir dụng phương pháp nghiên cửu cơ sơ luận,

TÓM TẤT LUẠN VÃNTrường Đại hoc Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ Chi Minh là trường đi đầu trong việc ứng dụng e-Leaming và online learning trong dạy học.

Đánh giá thực trạng ứng dụng e learning tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh hi Minh Các biện pháp đề xuat được các giảng viên Là người có kinh nghiệm nhiêu năm trong việc triền khai e-Learning đánh giá có tinh khã thi cao phù

hợp với điều kiên cua trường Đại hoc Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ Chi Minh.Nội dung của đề tài được chia Làm 3 phầnPhần mơ đầuPhan nội dungChương 1: Đánh giá thực trạng ứng dụng e learning tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

Cơ sở lý luận của vấn để nghiên cứuChương 2: Thực trạng ứng dụng e-Leaming tại trường Đại học Sư phạm Kỳ thuật thành phổ Ho Chí Minh.Chương 3: Đe xuất

Đánh giá thực trạng ứng dụng e learning tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

biện phápPhan kết luận, kiến nghịIVABSTRACTSHo Chi Minh city University of Technology and Education is the pioneer in applying c-1.earning and online

TÓM TẤT LUẠN VÃNTrường Đại hoc Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ Chi Minh là trường đi đầu trong việc ứng dụng e-Leaming và online learning trong dạy học.

Đánh giá thực trạng ứng dụng e learning tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh applying c-l.earning in Ho Chi Minh city University of Technology and Education" to achieve the following objectives:1.Develop an C-I.earning evaluati

on model.2.Understand the actual status of applying e-Learning in the University of Technology and Education in Ho (’hi Minh City and their causes.3.F Đánh giá thực trạng ứng dụng e learning tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

rom the causes, researcher proposes corrective solving measures.In order to achieve all the above objectives, the researcher uses the baseline methodo

Đánh giá thực trạng ứng dụng e learning tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

logy, rearranges the history of the problem, uses statistical methods to clarify the reality of applying e-Learning in the HC.MC University of Technol

TÓM TẤT LUẠN VÃNTrường Đại hoc Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ Chi Minh là trường đi đầu trong việc ứng dụng e-Leaming và online learning trong dạy học.

Đánh giá thực trạng ứng dụng e learning tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh current conditions of the HCMC University of Technology and Education.The content of the subject is divided into 3 parts:-Preamble-ContentChapter 1:

Theoretical BasisChapter 2: Actual situation of applying c-l.earning al the Ho Chi Minh City University of Technology and EducationChapter 3: Propose Đánh giá thực trạng ứng dụng e learning tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

Measures-Conclusion, recommendations.VDANH SÁCH CHỮ VIÉT TẢTSTTKý hiệuViết đầy đù1CNTTCông nghệ thông tin2ĐH SPKTĐại học Sir phạm Kỳ thuật3ĐHQG TPHCMĐ

Đánh giá thực trạng ứng dụng e learning tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

ại học quốc gia thành phố Hồ Chi Minh4ĐHQGHNĐại học quốc gia Hà Nội5GSGiáo sư6HEEAPHigher Engineering Education Alliance Program

TÓM TẤT LUẠN VÃNTrường Đại hoc Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ Chi Minh là trường đi đầu trong việc ứng dụng e-Leaming và online learning trong dạy học.

TÓM TẤT LUẠN VÃNTrường Đại hoc Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ Chi Minh là trường đi đầu trong việc ứng dụng e-Leaming và online learning trong dạy học.

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook