Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân
Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân
SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO Dự ÁN TÁC PHẨM VỢ NHẶT CỦA KIM LÂNBỘ MÔN: NGỮ VĂN--—o—c—------SỚ GIÁO DỤC - DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT D Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân DÔ LƯƠNG 4----0*:....SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài:*»>> > ì <<<«<*PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO Dự ÁN TÁC PHẨM VỢ NHẶT CỦA KIM LÂN*»»> > «. < ««3=s^-BỘ MÔN: NGỮ VĂNTÊN TÁC GIÀ: HOÀNG THỊ PHƯƠNG LIÊN TỔ: VĂN-NGOẠI NGỮNĂM HỌC : 2020 - 2021SDT: 034.593.5320PHẦN MỚ DẬỤI.Ly do chọn dề tài.Trong những năm gắn dâ Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân y. ngành giáo dục dà tiến hành công cuộc dôi mới một cách mạnh mẽ trên nhiều phương diện: dổi mới chương trình, sách giáo khoa, dổi mới phương pháp dạPhương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân
y học, dôi mới kiểm tra đánh giá...Công cuộc đổi mới dó nhàm hướng đến một mực đích duy nhất là thay dồi người học từ thụ dộng tiếp thu kiên thức lí tSÁNG KIÊN KINH NGHIỆMPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO Dự ÁN TÁC PHẨM VỢ NHẶT CỦA KIM LÂNBỘ MÔN: NGỮ VĂN--—o—c—------SỚ GIÁO DỤC - DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT D Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân phải làm sao hình thành ở các em tính tự giác, chù dộng, sáng tạo. hướng dẫn các em giải quyết một tình huống trong thực tiền. Công cuộc dổi mới này nhàm hướng đến dào tạo con người toàn diện: Đức - trí - thể - mỹ.Hội nghị lần thứ hai Ban chấp hành Trung ương Đàng khóa VIII dà phân lích và nhận địn Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân h sâu sắc thực trạng phương pháp dạy hỌc ở nước la. Nghị quyết hội nghị dã nêu rõ: "Tập trung nâng cao châỉ lượng dạy và lỉỌc, tạo ra nang lực lự học,Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân
tự sáng tạo của học sinh, dám báo mỌi điều kiện và thời gian lự hỌc cho hỌc sinh, phát triển mạnh mẽ vai trò tự học, tự dào tạo thường xuyên và rộng SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO Dự ÁN TÁC PHẨM VỢ NHẶT CỦA KIM LÂNBỘ MÔN: NGỮ VĂN--—o—c—------SỚ GIÁO DỤC - DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT D Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân uy tính tích cực. chù dộng, tư duy sáng tạo của người hỌc. bồi dưỡng cho người hỌc năng lực tự hỌc. khả năng thực hành, lòng say mê hỌc lập và ý chí vươn lên ".Tuy vậy. hiện nay có nhiều lí do dẫn dến dạy học theo hướng dối mới chưa mang lại kết quả cao như mong muốn. Giáo viên dôi mới phương pháp d Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân ạy học còn chậm, chưa dóng bộ. chưa thường xuyên; lối truyền thụ một chiều vẫn là phương pháp chù dạo; dạy học còn thiên nặng vé kiến thức...Nên chưaPhương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân
phát huy dưỢc khả năng sáng tạo của người học cũng như kĩ năng xử lí các lình huống thực tiễn chưa cao. Do dó. chúng la cần thực hiện thành công việc SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO Dự ÁN TÁC PHẨM VỢ NHẶT CỦA KIM LÂNBỘ MÔN: NGỮ VĂN--—o—c—------SỚ GIÁO DỤC - DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT D Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân người học. Trong quá trình dổi mới giáo dục. dạy học tích cực hướng đến tổ chức các hoạt dộng học tập của hỌc sinh; chú trỌng rèn luyện phương pháp lự học; tăng cường học lập cá thể. phối hỢp với học tập hỢp tác: két hỢp đánh giá của thầy với tự đánh giá cùa trò. Hiện nay có nhiều phương pháp dạy họ Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân c tích cực và dạy học dự án là một trong những phương pháp dạy học tích cực áyChương trình ngữ văn 12 có nhiều lác phẩm dặc sàc, trong dó Vợ nhặt là tPhương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân
ác phẩm tiêu biểu tác già Kim Lân - cây bút truyện ngắn tài năng cùa văn học Việt Nam hiện dại. Tác phẩm ra dời bởi nỗi ám ảnh của Kim Lân vế nạn đói SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO Dự ÁN TÁC PHẨM VỢ NHẶT CỦA KIM LÂNBỘ MÔN: NGỮ VĂN--—o—c—------SỚ GIÁO DỤC - DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT D Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân tháy lâm dắc với câu nói của Ban-zăc “Nhà vãn chân chính là thư ký trung thành của thời đại". Đúng thê. viết Vợ nhặt. Kim Lân đà ghi lại khá chân thực không khí ngột ngạt của nạn đói lịch sử năm 1945 mà nhân dân la phải trải qua trong nỗi kinh hoàng, rùng rỢn. Nhưng dâu phải ghi lại một cách dửng dư Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân ng, Kim Lân đã viết về bôi cảnh dó với bao nỗi ưu tư. trail trở. Viết vợ nhặt, ông dã thê hiện thật lự nhiên tình cảm của mình với người dân đâì ViệtPhương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân
trước cảnh lấm than, cơ cực. Băng tình yêu và niềm tin của mình. Kim Lân muôn khẳng dịnh: Dẳu phải dối diện với nạn dói. với khô đau. người dân không SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO Dự ÁN TÁC PHẨM VỢ NHẶT CỦA KIM LÂNBỘ MÔN: NGỮ VĂN--—o—c—------SỚ GIÁO DỤC - DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT D Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân ận và tính cách của mình, dòng thời ớ nơi dó họ sẽ hắt dầu một niềm tin mới, một niềm hạnh phúc mới. dù là ràt mong manh" (Kim Lân. Tác giả nói vé lác phẩm).Qua quá trình khảo sát. dạy học. dự giờ tôi nhận thấy việc dạy học lác phẩm “Vợ nhặt" còn tôn tại nhiều vân dế như bài học thiên vế chú trọng t Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân ruyền thụ tri thức khoa học mà ít gắn với thực liến: các phương pháp, kĩ thuật dạy học dược sử dụng trong giờ học mới chỉ dừng lại một vài hoạt dộng pPhương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân
hát huy lính tích cực của người học như sừ dụng sơ dồ tư duy. thảo luận nhóm, khăn trải bàn. vân dáp...Phương pháp dạy hỌc chiếm ưu thế vẫn là thuyết SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO Dự ÁN TÁC PHẨM VỢ NHẶT CỦA KIM LÂNBỘ MÔN: NGỮ VĂN--—o—c—------SỚ GIÁO DỤC - DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT D Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân ăng lực của học sinh... Điếu đó dã làm tôi trăn trờ rất nhiẽu trong việc lìm ra một phương pháp dạy học tói ưu dẻ bài học thất sự hấp dẫn và phát huy đuỢc năng lực học sinh. Và bằng thực té dạy học của mình lôi dã thử nghiệm và nhận thấy dạy học “Vợ nhặt" băng dự án mang lại hiệu qủa cao: Học sinh r Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân át hào hứng chuẩn bị và thể hiện các nhiệm vụ học lập dã dược phân công: các em dưỢc phát huy sở trường năng khiếu cùa mình. dưỢc rèn luyện các kĩ nănPhương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân
g, thỏa sức sáng tạọ...Bàng phương pháp này các em còn dưỢc rèn luyện lính lự lực. lính bẽn bỉ. kiên nhản, tinh thần trách nhiệm, hợp tác...Đó là lí dSÁNG KIÊN KINH NGHIỆMPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO Dự ÁN TÁC PHẨM VỢ NHẶT CỦA KIM LÂNBỘ MÔN: NGỮ VĂN--—o—c—------SỚ GIÁO DỤC - DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT D Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân của dế tài là dạy học tác phârn vợ nhặt của Kim Lân-Đối tượng nghiên cứu là: Phương pháp dạy học bằng dự án tác phẩm vợ nhặt của Kim Lân-Đối lượng hướng lới của dế tài là giáo viên và học sinh trong quá trình dạy và học2.Phương pháp nghiên cứu-Phương pháp nghiên cứu lý luận, tài liệu4 Phương pháp dạy học dự án tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO Dự ÁN TÁC PHẨM VỢ NHẶT CỦA KIM LÂNBỘ MÔN: NGỮ VĂN--—o—c—------SỚ GIÁO DỤC - DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DGọi ngay
Chat zalo
Facebook