KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN Định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         51 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN Định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số

SKKN Định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số

MỤC LỤCPHÂN I - MỜ ĐẦU.............................................................11.Li do chọn đề tài...............................................

SKKN Định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số ..........12.Mục đích nghiên cứu......................................................3PHÀN II-NỘI DUNG...............................................

.............1I.Cơ sớ li luận............................................................41.1.Nghiên cứu về tài liệu dạy học tích hợp, dạy học theo hư SKKN Định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số

ớng PTNL giai quyếtvấn đề chương trinh giáo dục phố thông 2018:................................41.2.Nội dung và đặc điểm môn Toán. Tin ớ trường THPT..

SKKN Định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số

.................51.3.Khai thác moi quan hệ liên môn Toán - Tin băng hình thức DHTH......61.4.c'ác loại ngôn ngừ lập trình phù hợp với học sinh THPT h

MỤC LỤCPHÂN I - MỜ ĐẦU.............................................................11.Li do chọn đề tài...............................................

SKKN Định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số .................82.2.Khai thác mối QHLM Toán - Tin giúp PT các thành tố cua NLGỌVĐ......92.3.Thực trạng việc khai thác mối ỌH liên môn Toán - Tin ờ t

rường THPT.9III.Một sổ định hướng PTNL GQVĐ cho HS....................................103.1.Định hướng 1: Thiết ke hoạt động dạy học còng thức tông qu SKKN Định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số

át..........103.2.Định hướng 2: Thiết kế các hoạt dộng tinh toán. ...tim giai pháp GỌVĐ.173.3.Định hướng 3: Xây dựng bài toán khái quát ..NC sâu giãi

SKKN Định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số

pháp GQVĐ.....213.4.Định hướng 4: Thiết kế các hoạt dộng.. .bài toán thực tiễn, trò chơi, câu đố:. 25IV.Thực nghiệm sư phạm...........................

MỤC LỤCPHÂN I - MỜ ĐẦU.............................................................11.Li do chọn đề tài...............................................

SKKN Định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số ..........................375.2.Hiệu quã mà sáng kiên mang lại........................................39PHÂN III - KÉT LUẬN VÀ KIÊN NGHỊ..............

.............................401.Kết luận.............................................................402.Kiến nghị và hướng phát triển............... SKKN Định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số

............................41TẢI LIỆU THAM KHÁO......................................................43DANH MỤCKÍ HIỆU MÉT TÁT sù DỤNG TRONG SÁNG KIẺ

SKKN Định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số

NTTMÉT TÁTMÉT ĐẢY ĐỦ1.GVGiáo viên2.GD&ĐTGiáo dục và đảo tạo3.HSHọc sinh4.GQVĐGiai quyết vấn đề5.THPTTrung học phò thông6.DHTHDạy học tích cực

MỤC LỤCPHÂN I - MỜ ĐẦU.............................................................11.Li do chọn đề tài...............................................

MỤC LỤCPHÂN I - MỜ ĐẦU.............................................................11.Li do chọn đề tài...............................................

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook