KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         43 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT

SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT

BÁO CẢO KÉT QUẢNGHIÊN cửu, ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuMôn công nghệ 11 ơ trường phó thông là món học có tinh ứng dụng cao, nó bao gồm các lĩnh

SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT vực rất gần gùi với cuộc sống. Đây là môn học nghiên cứu việc vận dụng nhưng nguyên lý khoa học vào thực tiền sân xuất và đời sống cúa con người. Lã

môn học góp phần giúp học sinh hình thành tíiih năng động, sáng tạo tiếp cận với tri thức khoa học - kĩ thuật và định hướng tốt hơn cho ngành nghề cùa SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT

học sinh sau này .Thực tế cho thấy trong chương trình cóng nghệ 11 đà chứa đựng rất nhiều các kiến thức về phần vè kỳ thuật. Do đó đối với học sinh p

SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT

hố thông dù sau này có lựa chọn nghề nghiệp gắn bó với các vấn đề đó hay không thi nhưng hiểu biết về các kiến thức phần vè kỳ thuật sè là một hành tr

BÁO CẢO KÉT QUẢNGHIÊN cửu, ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuMôn công nghệ 11 ơ trường phó thông là món học có tinh ứng dụng cao, nó bao gồm các lĩnh

SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT h vần chưa được chú trọng với lý do mòn không thi tốt nghiệp, không thi Học sinh gioi, không thi Đại học khiến cho giờ học không đạt hiệu quà, không h

ình thành được năng lực cũa học sinhTrong nhiều năm qua tôi đã suy nghĩ đối mới cách dạy và học bộ môn, trao đổi cùng đồng nghiệp đề vận dụng thực hiệ SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT

n. Tôi xác định cằn nâng cao chất lượng dạy học bàng việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực cho học sinh. Sau mồi bãi giáng t

SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT

ôi lại đúc kết rin kinh nghiệm và trao đối đế đưa ra cách dạy phủ hợp nhất. Kết quà được đối chứng qua các lần kiềm tra. làm bãi tập thực hành rồi tiế

BÁO CẢO KÉT QUẢNGHIÊN cửu, ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuMôn công nghệ 11 ơ trường phó thông là món học có tinh ứng dụng cao, nó bao gồm các lĩnh

SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT áng điện tử. tăng cường ứng dụng công nghệ thòng tin vào trong dạy học. Từ kinh nghiệm cùa bân thân khi dạy môn Còng Nghệ 11. tòi xin mạnh dạn đưa ra

sáng kiên cùa mình: “Nâng cao hiệu quà phát triển nàng lực lập hàn vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề hãn vè cơ khi cho học sinh lớp lỉ THPT"2.Tên s SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT

áng kiến:“Nâng cao hiệu qua phát triển năng lực lập bàn vê chi tiết thông qua dạy học chù đề hàn vè cơ khí cho học sinh lớp li THPT"3.Lĩnh vực áp dụng

SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT

sáng kiến:Lĩnh vực: Công nghệ lớp 11 THPT- Vấn đề mà sáng kiến giãi quyết: Nâng cao hiệu quả phát triên nàng lực lập hàn vê chi tiết thông qua (lạy h

BÁO CẢO KÉT QUẢNGHIÊN cửu, ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuMôn công nghệ 11 ơ trường phó thông là món học có tinh ứng dụng cao, nó bao gồm các lĩnh

SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT quâ rò rệt. Học sinh vận dụng lập bân vè chi tiết cũa một số chi tiết đơn gian trong thực tế+ Phát triển các năng lực giai quyết vấn đề và sáng tạo,

tự chu và tự học. giao tiếp và hợp tác cho học sinh.Giãi pháp: Vận dụng linh hoạt, khoa học phương pháp dạy học giãi quyết vấn đề, kỳ thuật dạy học tí SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT

ch cực KWL.4.Ngày sáng kiến dược áp dụng lần đầu: tháng 9/20185.Mô tá bán chất cùa sáng kiếnvề nội dung của sáng kiến:Sáng kiến gồm 3 phần:PHÀN 1: Cơ

SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT

SỞ Lí LUẬNPHẢN 2: NÂNG CAO HIẸƯ QUẢ PHÁT TRIỂN NẢNG Lực LẶP BẤN VẺ CHI TIÉT THÒNG QUA CHÙ ĐÈ BẤN VÊ cơ KHÍ CHO HỌC SINH LỚP 11 THPTPHÀN 3: THỤC NGHIỆM

BÁO CẢO KÉT QUẢNGHIÊN cửu, ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuMôn công nghệ 11 ơ trường phó thông là món học có tinh ứng dụng cao, nó bao gồm các lĩnh

SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT an diem dạy học nãy lã không xa lạ ớ Việt Nam. Các nội dung cơ ban dạy học giái quyết vấn đề làm cư sớ cho nliừng phương pháp dạy học phát huy linh lí

ch cực khác.1.1.Khái niệm vẩn đề và giáỉ quyết vấn đềVẩn dề lả nhừng câu hoi hay nhiệm vụ dặt ra mà việc giai quyết chủng chưa có quy luật sẵn củng nh SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT

ư nhừng tri thức, kỳ năng sẵn có chưa dù giai quyết mà còn khó khãn, căn trứ cần vượt qua. Một vấn đề được đặc trinig bời ba phần:-Trạng thái xuất phá

SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT

t: không mong muốn;-Trạng thái đích: trạng thái mong muốn;-Sự cán trờ.Cấu trúc vấn đềrạng thái xuất pháSự căn trờTrạng thái đíchVấn dồ khác với nhiệm

BÁO CẢO KÉT QUẢNGHIÊN cửu, ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuMôn công nghệ 11 ơ trường phó thông là món học có tinh ứng dụng cao, nó bao gồm các lĩnh

SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT hiệm vụ đó.lình huống có vấn dồ xuất hiện khi một cá nhàn dứng tiước một mục đích muốn dạt lới, nhận biết một nhiệm vụ cần giãi quyết nhưng chưa biết

cách nào, chưa đũ phương tiện (kỳ nàng, tri thức...) để giái quyết.Dạy học giãi quyết vấn dể dựa trên cơ sớ lý thuyết nhận thức. Theo quan điểm của tâ SKKN nâng cao hiệu quả phát triển năng lực lập bản vẽ chi tiết thông qua dạy học chủ đề bản vẽ cơ khí cho học sinh lớp 11 THPT

m lý học nhận thức, giai quyết vấn đề có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc phát triền

BÁO CẢO KÉT QUẢNGHIÊN cửu, ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuMôn công nghệ 11 ơ trường phó thông là món học có tinh ứng dụng cao, nó bao gồm các lĩnh

BÁO CẢO KÉT QUẢNGHIÊN cửu, ỨNG DỤNG SÁNG KIÉN1.Lời giới thiệuMôn công nghệ 11 ơ trường phó thông là món học có tinh ứng dụng cao, nó bao gồm các lĩnh

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook