SKKN vận dụng phương pháp dạy học dự án trong hoạt động chuẩn bị bài cho giờ học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN vận dụng phương pháp dạy học dự án trong hoạt động chuẩn bị bài cho giờ học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh
SKKN vận dụng phương pháp dạy học dự án trong hoạt động chuẩn bị bài cho giờ học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh
sở GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 3SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐề tài:VÀN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Dự ÁN TRONG HOẠT DỌNG CHUẤN BỊ BÀI CHO G SKKN vận dụng phương pháp dạy học dự án trong hoạt động chuẩn bị bài cho giờ học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh GIỜ HỌC NGƯ VÃN THEO ĐỊN H HƯỚNG PHẤT TRIẾN NÀNG Lực Tự CHÌ VÀ Tự HỌC CỦA HỌC SINHMôn: NGỮ VĂNTô bộ môn : Văn - Ngoại ngữ-MỤC LỤCTrang Phần I. ĐẠT VÁN ĐÈ.................................................................11.1.Lý do chọn đề tài............................................................ SKKN vận dụng phương pháp dạy học dự án trong hoạt động chuẩn bị bài cho giờ học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh 11.2.Mục tiêu, ý nghía, lính mới của đề lài.......................................21.3.Phương pháp nghiên cửu.........................................SKKN vận dụng phương pháp dạy học dự án trong hoạt động chuẩn bị bài cho giờ học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh
..............31.4.Phạm vi nghiên cứu..........................................................3Phần II. NỘI DUNG.....................................sở GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 3SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐề tài:VÀN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Dự ÁN TRONG HOẠT DỌNG CHUẤN BỊ BÀI CHO G SKKN vận dụng phương pháp dạy học dự án trong hoạt động chuẩn bị bài cho giờ học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh ..........................................42.1.1.1.Năng lực lự chủ. tự học là gì?...........................................42.1.1.2.Tại sao nên quan tâm đến dạy học phát triển năng lực lự học cho học sinhirong bổi cánh hiện nay"? .........................................................52.1.1.3.Đăc SKKN vận dụng phương pháp dạy học dự án trong hoạt động chuẩn bị bài cho giờ học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh diêm và vai trò cua phương pháp dạy học dư án trong hoạt động chuẩnbị bãi cho giờ học Ngừ Vãn theo định hướng phát triển năng lực tự chú và tự học cuSKKN vận dụng phương pháp dạy học dự án trong hoạt động chuẩn bị bài cho giờ học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh
a học sinh.......................................................................62.1.1.3.1. Đặc điếm phương pháp dạy học dự án.......................sở GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 3SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐề tài:VÀN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Dự ÁN TRONG HOẠT DỌNG CHUẤN BỊ BÀI CHO G SKKN vận dụng phương pháp dạy học dự án trong hoạt động chuẩn bị bài cho giờ học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh ............................82.1.2.Cơ sớ thực tiền...........................................................102.1.2.1.Thực tiền tình hình triên khai phương pháp dạy học dư án................102.1.2.2.Thực trạng hoạt đông chuẩn bị bài cho giờ học Ngừ Vãn ớ trườngTHPT................................. SKKN vận dụng phương pháp dạy học dự án trong hoạt động chuẩn bị bài cho giờ học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh ........................................... 112.2.Vận dụng “Dạy học dự án” trong hoạt động chuẩn bị bài cho giờ học NgừVăn theo định hướng phát triểnSKKN vận dụng phương pháp dạy học dự án trong hoạt động chuẩn bị bài cho giờ học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh
năng lực tự chú và tự học của học sinh.............132.2.1.Điều kiện đề áp dụng phương pháp “Dạy học dự án”..........................132.2.1.1.Nội dusở GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 3SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐề tài:VÀN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Dự ÁN TRONG HOẠT DỌNG CHUẤN BỊ BÀI CHO G SKKN vận dụng phương pháp dạy học dự án trong hoạt động chuẩn bị bài cho giờ học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh 2.2.1.3. Phương tiện dạy học......................................................142.2.1.4. Các điều kiện khác.......................................................142.2.2.Kha năng vận dụng phương pháp "Dạy học dự án” trong hoạt động chuân bị bải cho giờ học Ngừ Vãn ở trưởng THPT.................. SKKN vận dụng phương pháp dạy học dự án trong hoạt động chuẩn bị bài cho giờ học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh ...........................142.2.2.1. Đối với các giờ đọc văn..................................................14sở GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 3SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐề tài:VÀN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Dự ÁN TRONG HOẠT DỌNG CHUẤN BỊ BÀI CHO Gsở GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 3SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐề tài:VÀN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Dự ÁN TRONG HOẠT DỌNG CHUẤN BỊ BÀI CHO GGọi ngay
Chat zalo
Facebook