SKKN Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 54 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: SKKN Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT

SKKN Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT

Đề tàiPHÁT TRIÉN Tư DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA KHAI THÁC BÀI TOÁN cực TRỊ TRONG ĐÈ THI TÓT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỎ THÔNGLĨNH VựC: TOÁN HỌCsờ GIÁ

SKKN Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT ÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG thpt dân Tộc nội trí tình-----------SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tàiPHẤT TRIỂN Tư DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA KHAI

THÁC BÀI TOÁN cực TRỊ TRONG ĐÈ THI TÓT NGHIỆP TRUNG HỌC PHÓ THÔNGLĨNH VựC: TOÁN HỌCNhóm tác già1.Phan Đình Trường - PHT Trường THPTDTNT TinhSỐ DT: 09 SKKN Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT

789784322.HỒ Văn Sơn- PHT Trường THPT 1-5SỐ DT: 09829835053.Trương Dức Thanh - GV Trường THPTDTNT TìnhSỐ DT: 0983813595DANH MỤC VIẾT TẤTIMHBT: 1 ốt ng

SKKN Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT

hiệp trung học phố thòng.TIIPT: Trung học phô thông.THBT DÌM: Trung học phó thòng Dân lộc Nội trú.11$: IIọc sinh.SKKN: Sáng kiến kinh nghiệm.1DS1: Tư

Đề tàiPHÁT TRIÉN Tư DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA KHAI THÁC BÀI TOÁN cực TRỊ TRONG ĐÈ THI TÓT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỎ THÔNGLĨNH VựC: TOÁN HỌCsờ GIÁ

SKKN Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT ..........12.Giói hạn nội dung vả phạm vi áp dụng.......................23.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu:...........................24.Phương pháp n

ghiên cứu:....................................25.Tinh mói...................................................36.Ý nghĩa của đề tài..................... SKKN Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT

....................3PHAN II. NỘI DUNG...............................................41.Cơ sờ lý luận..............................................42.

SKKN Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT

Thực trạng vấn đề phát triền TDST cho HS...................6

Đề tàiPHÁT TRIÉN Tư DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA KHAI THÁC BÀI TOÁN cực TRỊ TRONG ĐÈ THI TÓT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỎ THÔNGLĨNH VựC: TOÁN HỌCsờ GIÁ