Một số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Một số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành
Một số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành
1MỤC LỤCPHÀN I: ĐẶT VẤN ĐÈ..................................................2PHÂN II: NỘI DUNG...................................................31Vai Một số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành i trò và mục tiêu của tư vân tâm lí trong nhà trường phố thông.31.1.Khái niệm Tư vân tâm lí........................................31.2.Đặc điếm tâm lí lứa tuổi và những khó khăn tâm lí của học sinh THPT....31.3.Vai trò và mục tiêu của tư vẫn tâm lí trong trường THPT.62Một số giải pháp triêìi khai c Một số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành ó hiệu quá công tác tư vấn tâm lí ỏ’ trườngTHPT Nam Yên Thành...........................................72.1.Đặc điếm tình hình nhà trường ảnh hưởng tMột số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành
rực tiếp đến công tác tư vân tâm lícho học sinh............................72.1.1.Những thuận lợi cho việc triển khai công tác tư vân tâm lí ở đơn vị.1MỤC LỤCPHÀN I: ĐẶT VẤN ĐÈ..................................................2PHÂN II: NỘI DUNG...................................................31Vai Một số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành triền khai có hiệu quà công tác tư vấn tâm lí cho họcsinh ở đơn vị.............................92.2.1.Hình thành mạng lưới thu thạp thông tin, nâng cao năng lực hoạt động củaTỔ tư vãn tâm lí trongnhà trường.........92.2.2.Xây dựng lòng tin, khảo sát và lập hồ sơ các đõi tượng cân tư vẫn tâmlí....... Một số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành ....102.2.3.Vận dụng sáng tạo, đa dạng hóa các kỳ năng và hình thức tư vân tâmlí....................... 7..........................................Một số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành
...202.2.4.Huy động sự hôc trợ của Ban đại diện cha mẹ học sinh và các chức sâc tôngiáo trong công tác tư vân tâm lí................................271MỤC LỤCPHÀN I: ĐẶT VẤN ĐÈ..................................................2PHÂN II: NỘI DUNG...................................................31Vai Một số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành TLUẬN.............................................291Việc ứng dụng sáng kiến kinh nghiệm: .........................292Kết luận sau quá trình nghiên cứu, triển khai áp dụng đê tài:.293Một số kiến nghị, đề xuất:....................................30PHỤ LỤC :............................................ Một số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành .........30TÀI LIỆU THAM KHẢO............................................40PHÀN I: ĐẶT VÃN ĐẾ2Từ trải nghiệm của một nhà giáo có 23 năm công tác trongMột số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành
đó có 10 năm làm quản lí giáo dục ở trường THPT, tôi nhận thây nhu câu được tư vâìi tâm lí của học sinh nói chung và học sinh THPT là một nhu câu thư1MỤC LỤCPHÀN I: ĐẶT VẤN ĐÈ..................................................2PHÂN II: NỘI DUNG...................................................31Vai Một số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành a Internet và mạng xà hội, những áp lực của việc học tập...vô hình chung đã tạo ra những “ đứt gãy” nhất định trong tâm lí một bộ phận học sinh. Nêu không được hô trợ, giải quyết kịp thời, nó có thế gây ra những hậu quả đáng tiếc thậm chí đau xót mà chúng ta thấy xuất hiện không hiêrn trên các phươn Một số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành g tiện thông tin truyền thông. Thực tẽ trong các nhà trường lâu nay vân tố chức tư vấn cho một số học sinh nhưng hâu hết đó là cách làm mang tính kinhMột số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành
nghiệm, xuất phát từ tình thương và trách nhiệm với học sinh mà không được tố chức bài bàn. Đáp ứng yêu cầu đó, Bộ GD&ĐT đà có Thông tư sô 31/2017/TT1MỤC LỤCPHÀN I: ĐẶT VẤN ĐÈ..................................................2PHÂN II: NỘI DUNG...................................................31Vai Một số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành số 1568/SGDĐT-CTTT ngày 17 tháng 8 năm 2018 vê việc triển khai công tác tư vẩn tâm lí trong trường phố thông. Dù công tác tư vân tâm lí trong trường phố thông đã tiên hành được 03 năm nhưng qua tìm hiếu ở các trường học trên địa bàn Nghệ An, chúng tôi nhận thấy đây vần là một nhiệm vụ khá mới mè, nh Một số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành iều đơn vị vàn còn lúng túng trong triền khai và chưa đạt hiệu quà mong muốn. Mặt khác, ở phương diện quân lí, cũng chưa có nhiêu sự tống kết, đánh giMột số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành
á chung hay khảo sát một mô hình, một giải pháp cụ thế trong triền khai thực hiện công tác Tư vấn lâm lí ở trường phổ thông để tù* đó có được những nh1MỤC LỤCPHÀN I: ĐẶT VẤN ĐÈ..................................................2PHÂN II: NỘI DUNG...................................................31Vai Một số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành là người trực tiếp phụ trách công tác Tư vân tâm lí ở một trường THPT.chúng tôi lựa chọn đề tài “ Một sô giái pháp triền khai có hiệu quá công tác Tư vấn tâm lí cho học sinh ờ trường THPT Nam Yên Thành”. Phương pháp của chúng tôi dựa trên nguyên lí khoa học và cụ thế, đi tù* lí luận đến thực tiên, s Một số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành ử dụng khảo sát thống kê, đánh giá tù* đó rút ra kết luận. Điếm mới mè trong đế tài mà chúng lôi hướng đến là sự đê cập đến một vãn đẽ mó’i bât đâu trMột số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành
iển khai một thời gian ngân trong các nhà trường. Bến cạnh đó là sự đê xuất một số giải pháp triển khai hiệu quà công tác tư vấn tâm lí trên cơ sỏ’ th1MỤC LỤCPHÀN I: ĐẶT VẤN ĐÈ..................................................2PHÂN II: NỘI DUNG...................................................31Vai Một số giải pháp triển khai có hiệu quả công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở trường THPT nam yên thành tạo thuận lợi cho việc phố biên, vận dụng sáng kiên trong thực tiên vào thời gian tới.PHÂN II: NỘI DUNG1MỤC LỤCPHÀN I: ĐẶT VẤN ĐÈ..................................................2PHÂN II: NỘI DUNG...................................................31VaiGọi ngay
Chat zalo
Facebook