Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học chủ đề bài toán cực trị hình học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học chủ đề bài toán cực trị hình học
Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học chủ đề bài toán cực trị hình học
BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOUBND TỈNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGTRAN HOÀNGBÒI DƯỜNG NĂNG Lực GIẢI QUYÉT VÁN ĐÈ CHO HỌC SINH LỚP 9 THÕNG QUA DẠY HỌC CH Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học chủ đề bài toán cực trị hình học HỦ ĐÈ BÀI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌCLUẠN VAN THẠC sĩChuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn ToánPhú Thọ, 2021TRUỒNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOUBND TỈNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGTRÀN HOÀNGBÒI DƯỠNG NĂNG Lực GIẢI QUYÉT VÁN ĐÈ CHO HỌC SINH LỚP 9 THÕNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐÈ BÀI TOÁ Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học chủ đề bài toán cực trị hình học N CỰC TRỊ HÌNH HỌCLUẠN VAN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCChuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán Mã số: 8140111Người hướng dần khoa học: PGS.Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học chủ đề bài toán cực trị hình học
TS Trịnh Thanh HaiPhú Thọ, nám 2021-----------------------------------------------------------------------------------TRƯỜNG DẠI HỌC HÙNG \WNGiLÒI CAMBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOUBND TỈNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGTRAN HOÀNGBÒI DƯỜNG NĂNG Lực GIẢI QUYÉT VÁN ĐÈ CHO HỌC SINH LỚP 9 THÕNG QUA DẠY HỌC CH Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học chủ đề bài toán cực trị hình học c trích dần trong luận văn là tiling thực. Ket quà nghiên cứu này không trùng với bat cử công trình nào được công bo trước đó.Tôi chịu trách nhiệm với lởi cam đoan cúa minh.Phú Thọ, tháng 05 nãm 2021Tác giá luận vãnTrần HoàngTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGiiLÒI CẤM ƠNLời đau tiên tôi xin được bày tó lòng Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học chủ đề bài toán cực trị hình học kinh trọng và biết ơn sâu sác đenPGS.TS. Trịnh Thanh Hãi đà tận tinh giúp đờ, hướng dẫn. động viên tôi trong suốt quá trình nghiên cửu và hoàn thành lBồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học chủ đề bài toán cực trị hình học
uận vân.Tỏi xin trân trọng câm ơn Ban giám hiệu Trường Đại học Hùng Vương, Phòng Đào tạo, Khoa Khoa học tự nhiên và các thay cô giáo đà tận tình giángBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOUBND TỈNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGTRAN HOÀNGBÒI DƯỜNG NĂNG Lực GIẢI QUYÉT VÁN ĐÈ CHO HỌC SINH LỚP 9 THÕNG QUA DẠY HỌC CH Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học chủ đề bài toán cực trị hình học n đà tạo điều kiện, giúp đờ tôi trong quá trinh học tập và thực nghiệm sư phạm.Cuối củng, tòi xin chân thành cảm ơn những người thân yêu, các bạn bè đồng nghiệp đã tạo điêu kiện, động viên, khích lệ tôi trong suốt quá trinh học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận văn này.Phú Thọ, tháng 07 nôm 2021 Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học chủ đề bài toán cực trị hình học BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOUBND TỈNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGTRAN HOÀNGBÒI DƯỜNG NĂNG Lực GIẢI QUYÉT VÁN ĐÈ CHO HỌC SINH LỚP 9 THÕNG QUA DẠY HỌC CHGọi ngay
Chat zalo
Facebook