Bồi dưỡng năng lực kết nối tri thức toán học và thực tiễn cho học sinh trong dạy học hình học lớp 8
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Bồi dưỡng năng lực kết nối tri thức toán học và thực tiễn cho học sinh trong dạy học hình học lớp 8
Bồi dưỡng năng lực kết nối tri thức toán học và thực tiễn cho học sinh trong dạy học hình học lớp 8
BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TỈNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGNGUYẺN MINH HIẺUBỒI DƯỜNG NĂNG Lực KẾT NỐI TRI THỨC TOÁN HỌC VÀ THỰC TIỄN CHO HỌC SIN Bồi dưỡng năng lực kết nối tri thức toán học và thực tiễn cho học sinh trong dạy học hình học lớp 8 NH TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP 8LUẬN VÁN THẠC sĩChuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn ToánPhú Thọ, nàm 2021TRÙỞNG ĐẠI HỌC HÙNG \WNGBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TỈNH PHÚ THỌ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGNGUYÊN MINH HIÉUBỒI DƯỠNG NĂNG Lực KÉT NỐI TRI THỨC TOÁN HỌC VÀ THỰC TIEN CHO HỌC SINHTRON Bồi dưỡng năng lực kết nối tri thức toán học và thực tiễn cho học sinh trong dạy học hình học lớp 8 G DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP 8LUẶN VĂN THẠC sĩChuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ mòn Toán Mã số: 8140111Người hướng dần khoa học: PGS.TS. TrịnhBồi dưỡng năng lực kết nối tri thức toán học và thực tiễn cho học sinh trong dạy học hình học lớp 8
'Thanh HáiPhú Thọ, nãm 2021TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGiiiLỜI CAM ĐOANTên tôi là Nguyễn Minh Hiếu, học viên cao học chuyên ngành Lý luận và phương pháp BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TỈNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGNGUYẺN MINH HIẺUBỒI DƯỜNG NĂNG Lực KẾT NỐI TRI THỨC TOÁN HỌC VÀ THỰC TIỄN CHO HỌC SIN Bồi dưỡng năng lực kết nối tri thức toán học và thực tiễn cho học sinh trong dạy học hình học lớp 8 thực hiện dưới sự hướng dần khoa học cua PGS.TS. Trịnh Thanh Hải.Luận vân luân thủ đúng nguyên tãc và két quà trình bày trong luận văn được thu thập trong quá trinh nghiên cứu là trung thực, chưa ai từng cóng bố trước dây.l ôi xin chịu trách nhiệm vê nghiên cứu cứa minh.Phủ Thọ, tháng 05 năm 202ỉTác Bồi dưỡng năng lực kết nối tri thức toán học và thực tiễn cho học sinh trong dạy học hình học lớp 8 giá luận vănNguyễn Minh HiếuTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGivLỜI CẤM ƠNĐê tài "Bồi dưỡng nâng lực kết nối tri thức toán học và thực tiễn cho học sinh trongBồi dưỡng năng lực kết nối tri thức toán học và thực tiễn cho học sinh trong dạy học hình học lớp 8
dạy học Hình học lớp 8'’ là một nội dung nhô trong chương trinh dạy học bộ mòn Toán, nhưng là kết quả của một quá trình nghiên cứu chinh tác già sau BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TỈNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGNGUYẺN MINH HIẺUBỒI DƯỜNG NĂNG Lực KẾT NỐI TRI THỨC TOÁN HỌC VÀ THỰC TIỄN CHO HỌC SIN Bồi dưỡng năng lực kết nối tri thức toán học và thực tiễn cho học sinh trong dạy học hình học lớp 8 ng cùa tác già, trong quá trinh lien hành nghiên cứu hoàn thiện đề lài, tôi đà nhận được sự dộng viên, giúp dờ. sự hướng dần tận tình cùa các thầy cô giáo trong Khoa KIITN. và các thầy có đà trực liếp giáng dạy, giúp đờ cho tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu tại trường Đại học Hùng Vương.Dặc Bồi dưỡng năng lực kết nối tri thức toán học và thực tiễn cho học sinh trong dạy học hình học lớp 8 biệt, lồi xin được gửi lời câm ơn chân thành lới PGS.TS. Trinh I hanh Hái - thầy dă tạrc tiếp giúp dò. hướng dần cho tôi trong suốt quá trinh nghiên cBồi dưỡng năng lực kết nối tri thức toán học và thực tiễn cho học sinh trong dạy học hình học lớp 8
ứu và hoàn thiện bân luận vân này.Dũ dã cố gắng nhiều, song vì nhưng lý do khách quan vã chu quan, luận vãn không the tránh khôi nhùng thiếu sót. Rai BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TỈNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGNGUYẺN MINH HIẺUBỒI DƯỜNG NĂNG Lực KẾT NỐI TRI THỨC TOÁN HỌC VÀ THỰC TIỄN CHO HỌC SIN Bồi dưỡng năng lực kết nối tri thức toán học và thực tiễn cho học sinh trong dạy học hình học lớp 8 Minh HiếuBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TỈNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGNGUYẺN MINH HIẺUBỒI DƯỜNG NĂNG Lực KẾT NỐI TRI THỨC TOÁN HỌC VÀ THỰC TIỄN CHO HỌC SINGọi ngay
Chat zalo
Facebook