PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC BÀI TOÁN đạo HÀM CỦA HÀM HỢP
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC BÀI TOÁN đạo HÀM CỦA HÀM HỢP
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC BÀI TOÁN đạo HÀM CỦA HÀM HỢP
SÔ GD&ĐT NGHẸ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 4TRƯƠNG T.H.P TSẢNG KIÉN KINH NGHIỆMrên đề tàiPHÁI TRIỂN NĂNG Lực TƯ 1)1 Y CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC BÀI TOÁN đạo HÀM CỦA HÀM HỢP C BÀI TOÁN ĐẠO HÀM CÙA HÀM HỌP”Lĩnh vực: Toán họcĐồng Tác giá: Nguyễn Thị Phưo-ng Thu - Trường TI 1PT Diễn Châu 4Hồ Thị Thúy - Trường TI1PT Diễn Châu 4To: l oan - Tin SĐT: 0914 909 171 - 03S9 376 260Nghệ An, tháng 4 năm 2022MỤC LỤCMỤC LỤCDANH MỤC CÁC TỪ VIET TATPHẤN 1. Mơ ĐẤU11.1. Lý do chọn đề tài. PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC BÀI TOÁN đạo HÀM CỦA HÀM HỢP 11.2.Mục đích và nhiệm vụ cua đề tài11.3. Đổi tượng nghiên cứu11.4. Giới hạn cùa dể tài11.5. Phương pháp nghiên cứu11.6. l inh mói và những đóng góp cPHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC BÀI TOÁN đạo HÀM CỦA HÀM HỢP
ủa đề tài21.7. Bố cục cúa đề tài2PHAN II. NỌI DUNG DẺ TÀI3Chương 1. Cơ SỞ LÝ LŨẶN VA THỰC TIỄN31.1. Co- sỏ- lí luận.31.1.1. Khái niệm nãng lực tư duy3SÔ GD&ĐT NGHẸ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 4TRƯƠNG T.H.P TSẢNG KIÉN KINH NGHIỆMrên đề tàiPHÁI TRIỂN NĂNG Lực TƯ 1)1 Y CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC BÀI TOÁN đạo HÀM CỦA HÀM HỢP ễn cùa dề till.41.3. Mục đích yêu cầu xây dựng các phương pháp giài các bài toán về đạo hàm của hàm hop.5Chương 2. CÁC BÀI TOÁN ÚNG DỤNG VỀ DẠO HÀM CỦA HÀM HỢP.52.1. Một so kiến thức cơ bàn52.1.1.Tính dơn diệu cùa hàm so 2.1.2.Cực trị của hàm số52.13. Hàm họp52.2. PHẤN DẠNG CẤC BÀI TOÁN DẠO HÀM CỦA PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC BÀI TOÁN đạo HÀM CỦA HÀM HỢP HÀM HỢP.6Dạng 1: lìm khoáng đon điệu của hàm số g(x)=f|u(x)| khi biết đồ thị. bàng biến thiên hàm so f(x).6SÔ GD&ĐT NGHẸ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 4TRƯƠNG T.H.P TSẢNG KIÉN KINH NGHIỆMrên đề tàiPHÁI TRIỂN NĂNG Lực TƯ 1)1 Y CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁCSÔ GD&ĐT NGHẸ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 4TRƯƠNG T.H.P TSẢNG KIÉN KINH NGHIỆMrên đề tàiPHÁI TRIỂN NĂNG Lực TƯ 1)1 Y CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁCGọi ngay
Chat zalo
Facebook