Tenth graders problems and stratrgies in doing inferential reading tasks in english = những khó khăn và chiến lược làm bài đọc hiểu môn tiếng anh dạng suy luận của học sinh lớp 10
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Tenth graders problems and stratrgies in doing inferential reading tasks in english = những khó khăn và chiến lược làm bài đọc hiểu môn tiếng anh dạng suy luận của học sinh lớp 10
Tenth graders problems and stratrgies in doing inferential reading tasks in english = những khó khăn và chiến lược làm bài đọc hiểu môn tiếng anh dạng suy luận của học sinh lớp 10
https://khothu vien .comMINISTRY OF EDUCATION AND TRAININGQI Y NHON UNIVERSITYDANG THANH HANGTENTH GRADERS’ PROBLEMS AND STRATEGIES IN DOING INFERENTI Tenth graders problems and stratrgies in doing inferential reading tasks in english = những khó khăn và chiến lược làm bài đọc hiểu môn tiếng anh dạng suy luận của học sinh lớp 10 IAL READING TASKS IN ENGLISHField: I henry and Methodology in English Language Education Code:Code: 8140111Supervisor: Assoc. Prof. Dr. NGUYEN QUANG NGOANBỌ GIẢO DỰC' VẢ ĐẢO TẠOTRƯỞNG ĐẠI HỌC QIY NHƠNĐÀNG THANH HẢNGNHŨNG KHÓ KHĂN VÀ CHIẾN Lược LÀM BÀI ĐỌC H1ẺƯ MÔN T1ÉNG ANH DẠNG SƯY LƯẬN CỦA HỌC STN Tenth graders problems and stratrgies in doing inferential reading tasks in english = những khó khăn và chiến lược làm bài đọc hiểu môn tiếng anh dạng suy luận của học sinh lớp 10 H LỚP 10Ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiêng AnhMã số:8140111Người hướng dẫn: PGS.TS Nguyễn Quang Ngoạnhttps://khothu vien .comiSTATEMENTenth graders problems and stratrgies in doing inferential reading tasks in english = những khó khăn và chiến lược làm bài đọc hiểu môn tiếng anh dạng suy luận của học sinh lớp 10
T OF AUTHORSHIPI hereby acknowledge that this study is mine. The data and findings discussed in the thesis arc true, used with permission from associahttps://khothu vien .comMINISTRY OF EDUCATION AND TRAININGQI Y NHON UNIVERSITYDANG THANH HANGTENTH GRADERS’ PROBLEMS AND STRATEGIES IN DOING INFERENTI Tenth graders problems and stratrgies in doing inferential reading tasks in english = những khó khăn và chiến lược làm bài đọc hiểu môn tiếng anh dạng suy luận của học sinh lớp 10 s would not have been possible without the encouragement and whole- hearted assistance of many people.Firstly. I owe my deepest gratitude to my supervisor. Assoc. Prof. Dr. Nguyen Quang Ngoan, whose encouragement, guidance and support from initial to the final level has enabled me to overcome many d Tenth graders problems and stratrgies in doing inferential reading tasks in english = những khó khăn và chiến lược làm bài đọc hiểu môn tiếng anh dạng suy luận của học sinh lớp 10 ifficulties and develop my research skills.I would like to extend my special thank's to all the staff, especially the leaching staff al An Nhon No.3 HTenth graders problems and stratrgies in doing inferential reading tasks in english = những khó khăn và chiến lược làm bài đọc hiểu môn tiếng anh dạng suy luận của học sinh lớp 10
igh School where I have studied for providing me with knowledge, research skills and facilities.My special thanks also go to the students who have parhttps://khothu vien .comMINISTRY OF EDUCATION AND TRAININGQI Y NHON UNIVERSITYDANG THANH HANGTENTH GRADERS’ PROBLEMS AND STRATEGIES IN DOING INFERENTI Tenth graders problems and stratrgies in doing inferential reading tasks in english = những khó khăn và chiến lược làm bài đọc hiểu môn tiếng anh dạng suy luận của học sinh lớp 10 ess my deep gratitude to my family, whose continuous encouragement, support, and love helped me pass through insurmountable difficulties during my research.iiiABSTRACTThis study aimed to find out tenth graders' difficulties in making inference in reading and examine tenth graders’ strategies in doin Tenth graders problems and stratrgies in doing inferential reading tasks in english = những khó khăn và chiến lược làm bài đọc hiểu môn tiếng anh dạng suy luận của học sinh lớp 10 g inferential reading tasks The population of this study included 120 tenth graders. In collecting the research data. 1 used questionnaires and intervTenth graders problems and stratrgies in doing inferential reading tasks in english = những khó khăn và chiến lược làm bài đọc hiểu môn tiếng anh dạng suy luận của học sinh lớp 10
iews. The questionnaires consisted of 9 problems and questionnaừe which consisted of 11 strategies. Research data were collected both quantitatively ahttps://khothu vien .comMINISTRY OF EDUCATION AND TRAININGQI Y NHON UNIVERSITYDANG THANH HANGTENTH GRADERS’ PROBLEMS AND STRATEGIES IN DOING INFERENTI Tenth graders problems and stratrgies in doing inferential reading tasks in english = những khó khăn và chiến lược làm bài đọc hiểu môn tiếng anh dạng suy luận của học sinh lớp 10 tegory. It could be seen that students' biggest difficulty was on inferences about the author’s attitude. Last but not least, if students use suitably stragies, theit results will be improved.ivTABLE OF CONTENTSSTATEMENT or AUTHORSHIP............................................iACKNOWLEDGEMENTS..... Tenth graders problems and stratrgies in doing inferential reading tasks in english = những khó khăn và chiến lược làm bài đọc hiểu môn tiếng anh dạng suy luận của học sinh lớp 10 .............................................iihttps://khothu vien .comMINISTRY OF EDUCATION AND TRAININGQI Y NHON UNIVERSITYDANG THANH HANGTENTH GRADERS’ PROBLEMS AND STRATEGIES IN DOING INFERENTIhttps://khothu vien .comMINISTRY OF EDUCATION AND TRAININGQI Y NHON UNIVERSITYDANG THANH HANGTENTH GRADERS’ PROBLEMS AND STRATEGIES IN DOING INFERENTIGọi ngay
Chat zalo
Facebook