(SKKN CHẤT 2020) vận dụng giáo dục stem vào hoạt động sáng tạo trong bài công nghệ chế tạo phôi môn công nghệ 11 (chủ đề stem chế tạo phôi bằng phƣơng pháp đúc trong khuôn thạch cao)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 60 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) vận dụng giáo dục stem vào hoạt động sáng tạo trong bài công nghệ chế tạo phôi môn công nghệ 11 (chủ đề stem chế tạo phôi bằng phƣơng pháp đúc trong khuôn thạch cao)

(SKKN CHẤT 2020) vận dụng giáo dục stem vào hoạt động sáng tạo trong bài công nghệ chế tạo phôi môn công nghệ 11 (chủ đề stem chế tạo phôi bằng phƣơng pháp đúc trong khuôn thạch cao)

sở GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐÔNG NAIĐoiì vị: Trường THPT Trán BiênMà sổ:..............(Do HĐCNSK cấp trên ghi)SÁNG KIÉN KINH NGHIỆM:VẬN DỤNG GIÁO DỤC STEM V

(SKKN CHẤT 2020) vận dụng giáo dục stem vào hoạt động sáng tạo trong bài công nghệ chế tạo phôi môn công nghệ 11 (chủ đề stem chế tạo phôi bằng phƣơng pháp đúc trong khuôn thạch cao) VÀO HOẠT ĐỘNG SÁNG TẠO TRONG BÀI CÔNG NGHỆ CHÉ TẠO PHÔIMÔN CÔNG NGHẸ 11Người thực hiện: NGUYỄN THỊ THỪYTRANG Lình vực nghiên cứu:-Quan lý giáo dục□-Ph

ương pháp giáo dục □Phương pháp dạy học bọ mòn: Công Nghệ □-Lĩnh vực khác:........................ □Có đính kèm: Các sán phàm không thè hiện trong bàn (SKKN CHẤT 2020) vận dụng giáo dục stem vào hoạt động sáng tạo trong bài công nghệ chế tạo phôi môn công nghệ 11 (chủ đề stem chế tạo phôi bằng phƣơng pháp đúc trong khuôn thạch cao)

in sàng kiến□ Mô hình □ Đìa CD (DVD) □ Phimành □ Hiện vật khácNăm học: 2019-2020sỡ GIÁO DỰC & DÀO TẠO ĐÔNG NAI Đơn vị: Trường THPT I ran BiênSÁNG KIỀ

(SKKN CHẤT 2020) vận dụng giáo dục stem vào hoạt động sáng tạo trong bài công nghệ chế tạo phôi môn công nghệ 11 (chủ đề stem chế tạo phôi bằng phƣơng pháp đúc trong khuôn thạch cao)

N KINH NGHIỆM:VẬN DỤNG GIÁO DỤC STEM VÀO HOẠT ĐỘNG SÁNG TẠO TRONG BÀI CÔNG NGHỆ CHE TẠO PHÔI MÔN CÔNG NGHỆ 11(Chủ dề STEM: Chế tạo phôi bằng ph0|0’ng

sở GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐÔNG NAIĐoiì vị: Trường THPT Trán BiênMà sổ:..............(Do HĐCNSK cấp trên ghi)SÁNG KIÉN KINH NGHIỆM:VẬN DỤNG GIÁO DỤC STEM V

(SKKN CHẤT 2020) vận dụng giáo dục stem vào hoạt động sáng tạo trong bài công nghệ chế tạo phôi môn công nghệ 11 (chủ đề stem chế tạo phôi bằng phƣơng pháp đúc trong khuôn thạch cao) ọc bộ mòn: Công Nghệ □-Lĩnh vực khác:....................... □Năm học: 2019- 2020MỤC LỤCSTTNỘI DUNGTrang1A. PHẢN MỞ ĐÀU I. Bói cảnh cùa giãi pháp111.

Tông quan những thông tin cân thiết về van đê cần nghiên cứu11. i. Giáo dục STEM là gì?11.2. Vai trò, ý nghía của giáo dục STEM21.3. Các đặc trưng của (SKKN CHẤT 2020) vận dụng giáo dục stem vào hoạt động sáng tạo trong bài công nghệ chế tạo phôi môn công nghệ 11 (chủ đề stem chế tạo phôi bằng phƣơng pháp đúc trong khuôn thạch cao)

một bài học. chú đề STEM21.4. Các bước thực hiện xây dựng chú đề dạy học STEM3

sở GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐÔNG NAIĐoiì vị: Trường THPT Trán BiênMà sổ:..............(Do HĐCNSK cấp trên ghi)SÁNG KIÉN KINH NGHIỆM:VẬN DỤNG GIÁO DỤC STEM V