Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn
Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn
mẻ ®ỌuI- Lý do chãn (S>Ô tụi:NghP quyỏt héi nghp lợn thơ hai Ban chẺp hpnh Trung ->ng §51ng kho, VIII ®- nhÊn rrPnh ®Õn viõc "§aei míi rrPnh mỉ ph-mg Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn ph,p gi,0 dôc - §po Vo, kh%c phôc lèi truyòn thô mét chiòu, rìn luyõn thpnh nòp t duy s,ng Vo cha ngêi hãc. Tõng bíc ,p dông c,c ph-mg ph,p ti§n tiõn vp ph->ng tiòn hiõn ®M vpo qu, trxnh d*y hãc...".Trong "LuÊt gi,0 dôc" ®ĩc Quèc héi níc Ceng hop X- héi chh nghũa Viỏt Nam th«ng qua ngpy 02/12/1998 Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn ê ch-mg I "Nh-rng quy ®Pnh chung" ®- nhÉn nVnh tíi y^u cỌu vp ®aei míi ph-mg ph,p gi,0 dôc Ip "PhHi ph,t huy tÝnh tÝch cùc, tù gi,c, chh ®éng, t duy sLuận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn
,ng Vo cha hác sinh, bẳi dìng n"ng lùc tù hác, IBng say m3 hãc tỄp vp ý chÝ v-m l^n".Thêi ®xi bíng nae th«ng tin khoa hăc kú thuỄt nh hiồn nay y^u cỌumẻ ®ỌuI- Lý do chãn (S>Ô tụi:NghP quyỏt héi nghp lợn thơ hai Ban chẺp hpnh Trung ->ng §51ng kho, VIII ®- nhÊn rrPnh ®Õn viõc "§aei míi rrPnh mỉ ph-mg Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn ríS quan trăng trong hồ thèng gi,0 dôc.Muèn ®xt ®íc hiõu qull gi,0 dôc cao nhẺt, viỏc gillng dxy v”n hăc phui tiõn hpnh sao cho phỉ hĩp víi ®ZEc trng cha bé m«n, võa mang bHn chẺt X- héi, V|1 Ip mét hiõn tíng thÈm mu, hiỏn tĩng nghồ thuÉt.Lo1! thó V n hãc Ip mét vÊn ®Ò thuéc hxnh thơc nghồ thuÉt cha Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn V n hác, cã li^n quan kh ng khÝt ®Õn néi dung. Mọi t,c phÈm v“n hàc ®Òu tẳn Vỉ díi hxnh thơc mét lo1! thó nhÊt ®Pnh, ®Bi hái mét ph-mg ph,p, mét c,chLuận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn
thơc ph©n- 1 -tÝch giving cpy phĩ hĩp víi nã. Vx vỄy, vẺn ®0 lo1! thó v"n hăc trong thùc tỏ giHng cpy ê trêng phae th«ng ®ZEt ra kh«ng nh-ỉ-ng nh métmẻ ®ỌuI- Lý do chãn (S>Ô tụi:NghP quyỏt héi nghp lợn thơ hai Ban chẺp hpnh Trung ->ng §51ng kho, VIII ®- nhÊn rrPnh ®Õn viõc "§aei míi rrPnh mỉ ph-mg Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn ng nhẺt cha mét néi dung nhẺt ®Pnh trong mét hxnh thoc nhẺt ®hnh. Viồc txm hióu ®ZEc trng lo1! thó v"n hãc cpng trẻ n^n quan trâng h->n bao giê hõt. §ã Ip chxa kho, ®Ó kh,m ph, nh-ỉ-ng gi, trp ®Ých thùc cha tòng t,c phÈm, cĩng víi sù vỄn ®éng vp ph,t trión cha nõn v"n hác.Muèn nghiên C0U, giHng dxy Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn thpnh c«ng mét t,c phÈm v"n ch-mg thx vÊn ®Ò lo1! thò cỌn quan t©m hpng ®Ọu. Vx nãi ®Õn loM thó Ip nải ®Õn tÝnh chÝnh thó trong mét t,c phÈm v"n ch->nLuận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn
g. Mộ t,c phÈm v"n hâc ®ÒU ch0 tẳn tM è mét thó tpi vp bióu hiõn chh yõu tÝnh chÊt cha mét lo1! hxnh v"n hãc nhẺt ®Pnh. §iÒu ®ã nhÊt thiõt ®Bi hái phumẻ ®ỌuI- Lý do chãn (S>Ô tụi:NghP quyỏt héi nghp lợn thơ hai Ban chẺp hpnh Trung ->ng §51ng kho, VIII ®- nhÊn rrPnh ®Õn viõc "§aei míi rrPnh mỉ ph-mg Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn nay ®- béc lé kh«ng Ýt nh-ỉ-ng hxn chò vò nhiòu mZEt. Dxy vp hãc v"n ®- kh«ng theo khp c«ng t,c nghiên C0U vp còng vx thò mp kh«ng ®1lm nhỄn tèt nhiỏm vô cha nã. Thùc tr*ng c,c giê dxy v"n hiồn nay cBn ®->n ®iỏu, tĩ nhxt, khiõn hãc sinh kh«ng hong thó hác v"n dÉn ®Òn chÉt lĩng c,c giê hác v”n ngpy c Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn png gilìrn sót. C,c t,c phẺm v"n hác thúc sù cã gi, trp cha- 2 -cã ®íc ch<; ®ong xong ® ,ng trong IBng nh-ỉ-ng ngêi y^u v"n ch-mg.Mét trong nh-ỉ-ng ngLuận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn
uyên nh©n quan trãng dÉn tíi thúc trxng tr^n Ip khi ph©n tÝch tuc phÈm v"n hác chóng ta kh«ng x,c ®Pnh ®óng "chẺt cha lo1!" trong thó. Xa rêi bĩln chẺmẻ ®ỌuI- Lý do chãn (S>Ô tụi:NghP quyỏt héi nghp lợn thơ hai Ban chẺp hpnh Trung ->ng §51ng kho, VIII ®- nhÊn rrPnh ®Õn viõc "§aei míi rrPnh mỉ ph-mg Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn t,c phÈm trê n^n sèng ®éng, gipu soc gỉi mp trj I1! Ipm cho t,c phÈm kh« khan, t,c phÈm chõt cong. B^n ơnh ®ã, bớnh c«ng thoc, dÉp khu«n m,y mãc, bồnh X- héi dung tỏc còng ®ÒU sinh ra tõ ®â. Ngay clì gi,0 trxnh ph-mg ph,p dẰy hãc v"n còng cha ®i vpo ®ZEc trng loM thó t,c phẺm, ®iờu ®á dÉn tíi hiồn t Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn -íng co thẺy truyòn Ip dxy theo tù sù, thÉy th-1 dxy theo híng tr-5- txnh. Quan ®iÓm dry hẳc v"n m,y mãc vp thiõu khoa hãc nh vẺy ®- Ipm giílm ®l cj hLuận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn
ay vèn cà cha ®/Ec trng bé m«n, cha tõng t,c phÈm.T^c gia Nam Cao trong nòn v"n hãc Viồt Nam hiồn ®xi vp trong nhp trêng phae th«ng. ang Ip mét nhp v"mẻ ®ỌuI- Lý do chãn (S>Ô tụi:NghP quyỏt héi nghp lợn thơ hai Ban chẺp hpnh Trung ->ng §51ng kho, VIII ®- nhÊn rrPnh ®Õn viõc "§aei míi rrPnh mỉ ph-mg Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn mét trong nh-ỉ-ng ®H diồn xuẺt S3/4C cho phong c,ch nghò thuẼt Nam Cao theo kióu kòt cÊu míi víi kióu diòn biõn t©m lý vp mét giãng ®iồu tr-ỉ- txnh kh,c biồt thx "ChÝ Phio", "Sèng mBn" Ip hiỏn th@n kh,c cho- 3 -mét tpi n"ng phong c,ch theo lèi ®iÓn hxnh ho, ®Ọy kPch tÝnh.víi t,c phÈm "ChÝ Phìo" tro Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn ng ch-ng trxnh THPT, ®'©y Ip mét truyõn ng34n rẺt hay, rẺt ®/Ec s3/aC vò ®Ò tpi ngêi n«ng d©n cha Nam Cao. B^n cxnh ®à, cBn cã mét sè t,c phÈm câ cíngLuận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn
®Ò tpi nh: T%t ®ìn {Ng« TÊt Tè), L-0 Hxc cha (Nam Cao).... Nhng khi giHng dxy, phỌn lín gi,0 vPn ch0 ®i s©u khai th,c, kh,m ph, gi, trp hiờn thùc chumẻ ®ỌuI- Lý do chãn (S>Ô tụi:NghP quyỏt héi nghp lợn thơ hai Ban chẺp hpnh Trung ->ng §51ng kho, VIII ®- nhÊn rrPnh ®Õn viõc "§aei míi rrPnh mỉ ph-mg Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn yồn.Y^u cỌu cà tÝnh cÉp thiõt hiỏn nay Ip phHi x,c ®Pnh ®óng "chẼt cha loxi" trong thó khi ph©n tÝch t,c phÈm v"n ch-mg. Bẽi "Giílng dxy t,c phẺm v"n ch-mg theo lo1! thó chỶnh Ip mét ph-mg diòn lín cha viỏc giĩlng dẰy t,c phÈm v'n hác trong sù thèng nhẺt gi-7-a hxnh thoc vp néi dung, mét sù gilìng d Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn xy ®i ®óng víl quy luẼt vp blln chẺt cha v”n hăc, ®ẳng thêi bílo ®1lm hiỏu qu1l gi,0 dòc cao nhÊt" (23/44).XuÉt ph,t tõ nh-?ng lý do tr^n chóng t«i quLuận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn
yõt ®Pnh chăn ®Ò tpi "Hing cpy hảc truyỏn ngUn “ChÝ Phìo" cha Nam Cao ẻ nhu trêng THPT theo ®/Ec trng lo1! thó". Hy văng r»ng tõ viòc ong dông lý luỄnmẻ ®ỌuI- Lý do chãn (S>Ô tụi:NghP quyỏt héi nghp lợn thơ hai Ban chẺp hpnh Trung ->ng §51ng kho, VIII ®- nhÊn rrPnh ®Õn viõc "§aei míi rrPnh mỉ ph-mg Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn -mg trong nhp trêng phae th«ng. Mong muèn cha chóng t«i muèn txm ra ph-ing ph,p, biõn ph,p- 4 -cpy hãc thÝch hỉp trong "ChÝ Phio” nãi ri^ng, tõ ®ã ,p dông vpo dxy hác c,c thó lo1! truyỏn ng3/4n kh,c trong nhp trêng phae th«ng.II, LPch sộ nghian C0U vÊn <$>ô;Sù nghiỏp v"n hác cha Nam Cao v« cĩng phon Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn g phó, Ip mét di s1ln cã gi, trb vp cã ý nghủa to lín vó nhiòu mXEt. TÝnh ®éc ®,0 cha t tẽng vp phong c,ch Nam Cao ®- ®ìc giíi nghiên C0U, pha bxnh, gLuận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn
iílng dxy v"n hãc vp ®«ng ®51o bxn ®ăc kh,m ph,, khVáng ®Pnh tò l©u. GỌn nỏa thõ kù qua, ®- cã h-m 200 c«ng trxnh lín, nhá viỏt vò Nam Cao vp nh-ỉ-ng mẻ ®ỌuI- Lý do chãn (S>Ô tụi:NghP quyỏt héi nghp lợn thơ hai Ban chẺp hpnh Trung ->ng §51ng kho, VIII ®- nhÊn rrPnh ®Õn viõc "§aei míi rrPnh mỉ ph-mg Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn nã. Chóng t«i xin ®iÓm qua mét vpi c«ng trxnh nghiên C0U vò t,c gia Nam Cao vp c,c t,c phÈm cha «ng cà nan quan tíl ®Ò tpi.1. Cc c«ng trxnh nghiên C0U vò Nam Cao:Nam Cao cỌm bót vỉn vNn cho cà 15 n"m, mp gi, trb v"n ch->ng cha Nam Cao ngpy cụng ton s,ng ,nh hpo quang. Song cuéc ®êi, sù nghiỏp v"n ch Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn ->ng cha Nam Cao trong suèt mét thêi gian dpi kh«ng ®ìc giíi nghiên C0U, pha bxnh, b:n ®ác kó ®Õn. Tríc c,ch rrPng Th,ng T,m ngopi lêl tùa cho tỄp truLuận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn
yỏn "§«l loa xong ®«r (NXB §êi Mil, H.1941) cha l_a V"n Tr--ng thx hỌu nh trong nh-ỉ-ng n"m 1940 kh«ng cã mét bpi nghiên cou, pha bxnh npo trùc tiõp bmẻ ®ỌuI- Lý do chãn (S>Ô tụi:NghP quyỏt héi nghp lợn thơ hai Ban chẺp hpnh Trung ->ng §51ng kho, VIII ®- nhÊn rrPnh ®Õn viõc "§aei míi rrPnh mỉ ph-mg Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn Cao vp c,c s,ng t,c cha «ng ê nhiòu gàc ®é.Cà thó khVing ®Pnh r»ng trong khollng 5-> 6 thẼp kũ qua, viỏc nghiên C0U Nam Cao ®- ®xt ®ĩc nhiòu thpnh tùu vp tiòn bé. Giíi nghiên C0U ph^ bxnh hiồn nay khi ®ăc IM Nam Cao ®-kh«ng dõng IM ê nh-ỉ-ng kõt luẺn cẳ sVzn mp cè g34ng kh-d s©u vpo nh-ỉ-ng "®Pa tọ Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn ng" míi cha v"n ch->ng Nam Cao. VÉn tr^n c-> sê khVing ®Pnh con ngêi vp tpi n' ng cha Nam Cao nhng tÉt c1l ®- ®íc n©ng l^n ê nh-ỉ-ng chiòu kÝch míi, vLuận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn
íỉ nh-ỉ-ng ph,t hiồn s©u h-m, t©m ®3/4C h-m vò cuéc ®êi vó nghồ thuỄt s,ng Vo, vò gi, trp hiỏn thùc vp gi, trp nh©n ®r0 cha nhp v"n, thó hiồn trong nhmẻ ®ỌuI- Lý do chãn (S>Ô tụi:NghP quyỏt héi nghp lợn thơ hai Ban chẺp hpnh Trung ->ng §51ng kho, VIII ®- nhÊn rrPnh ®Õn viõc "§aei míi rrPnh mỉ ph-mg Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn Nguyón V"n Hxnh, ư Huy B3/4C, V"n Gi,, Hopng Ngác Hiỏn, TrỌn §xnh sỏ, TrỌn §"ng suyòn...Trong cuèn "Nam Cao - nhp v"n hiỏn thùc xuÉt S3/4C" in n”m 1961. Hp Minh §0C ®- ch0 ra nĐt ®éc ®,0 trong t,c phẺm cha «ng vp cho r»ng: Nam Cao thi^n vò ph©n tÝch nh-ỉ-ng bióu hiòn néi t©m cha nh©n vỄt. Do ®ã hỌu Luận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn hõt c,c t,c phẺm cha Nam Cao thêng kòt CẺU theo lèi t©m lý. Vp Phong u trong bpi "§ZEc trng bót ph,p hiõn thùc Nam Cao" còng ®- cà nh-ỉ-ng nhỄn ®Pnh sLuận văn nghiên cứu, tiếp thu và đi tới một cách dạy thích hợp truyện ngắn
©u s%c: "Nái bót ph,p Nam Cao Ip nài mét bót ph,p hiồn thùc nghiêm ng/Et. Mét bót ph,p chh tr->ng l,ch vpo tỄn ®,y s©u sù thỄt. L,ch vpo tõng ý nghủ, mẻ ®ỌuI- Lý do chãn (S>Ô tụi:NghP quyỏt héi nghp lợn thơ hai Ban chẺp hpnh Trung ->ng §51ng kho, VIII ®- nhÊn rrPnh ®Õn viõc "§aei míi rrPnh mỉ ph-mgGọi ngay
Chat zalo
Facebook