Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DÔ LƯƠNG 4...ŨŨO..SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMDỀ TÀI: “.Một số giải pháp nhằm nâng cao chát lượng dạy học trực tuy Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4 yến tại ỉớp chủ nhiệm ở trường TIIPT Dô Lương 4”Lĩnh vực: Chủ nhiệm Tác giả: Đào Thị Phượng Năm học: 2021-2(122 SỐ điện thoại: 0328075661Nam 2022PHẦN MỘT ĐẶT VẤN ĐỂ1Lý do chọn dề tàiTrong những năm gân đây, nhân loại dang đối diện với những khó khăn thử thách. Một (rong sò dó ỉà dại dịch COVID-19. Đ Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4 ại dịch ây ảnh hưởng tới lài cả các lình vực của dời sống, trong dó ngành Giáo dục và đào tạo là một lĩnh vực chịu hậu quả nhiêu nhất.Nấm học 2021-202Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4
2, dưới sự lãnh dạo. chỉ dạo của Chính phù. Thù tướng Chính phủ. sự vào cuộc quyết liệt, trách nhiệm, hiệu quả cùa cả hệ thông chính trị. ngành Giáo dSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DÔ LƯƠNG 4...ŨŨO..SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMDỀ TÀI: “.Một số giải pháp nhằm nâng cao chát lượng dạy học trực tuy Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4 học trực luyến (online), dạy 11 Ọc lai ghép (Hybrid), dạy học phói hỢp (blended) trực luyến với trực tiếp (trực diện) là giải pháp dưỢc nhiều quốc gia và các tổ chức giáo dục lựa chọn. Trong dó. dạy 11 Ọc trực tuyến là phương pháp giảng dạy khá hiệu quà mà giáo viên và học sinh cấn áp dụng một cách Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4 có định hướng dể truyền tải kiến thức đến học sinh một cách linh hoạt, giúp cho người học theo dưỢc mạch bài giảng dạt dưỢc mực tiêu của bài học và mSáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4
ôn học... Dạy 11 Ọc trực tuyên đã, dang và sè trở thành xu hướng đưỢc tăng cường, củng có và dấn trở thành một xu thê lất yêu. nhiệm vụ chính trong cáSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DÔ LƯƠNG 4...ŨŨO..SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMDỀ TÀI: “.Một số giải pháp nhằm nâng cao chát lượng dạy học trực tuy Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4 vé thực hiện nhiệm vụ nấm học 2021-2022 ứng phó với dịch COVID-19. liếp tực thực hiện dổi mới, kiên trì mực tiêu chất lương giáo dục và dào tạo. Trong 7 nhiệm vụ trọng tâm dược dặt ra ở năm học này. thì BỘ Giáo dục và Đào tạo cũng nêu rò trường hỢp dịch bệnh diễn biến phức tạp không thê tổ chức dạy Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4 11 Ọc trực liếp thì tổ chức dạy học trực (uyên dể hoàn (hành kê hoạch năm 11 Ọc, bào đảm chất lượng giáo dục.Cùng với cà nước. Nghệ An (rong vài nămSáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4
trở lại dây dể dôi phó và dẩn (hích ứng với dại dịch, sở Giáo dục và dào tạo tỉnh nhà dà triển khai tổ chức dạy học trực tuyến qua internet và trên trSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DÔ LƯƠNG 4...ŨŨO..SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMDỀ TÀI: “.Một số giải pháp nhằm nâng cao chát lượng dạy học trực tuy Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4 t lượng, bảo dám theo kê hoạch thời gian nam học của địa phương. Các nhà trường đà linh hoạt sáng tạo trong việc sử dựng các phần mềm. ứng dụng hỗ trỢ lích cực trong các hoạt dộng giáo dục như: ứng dụng Microsoft Teams dê tô chức dạy học trực luyến, sử dụng Google form dể giao bài lập cho học sinh: Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4 10 chuyên môn các trường xây dựng ké hoạch, nội dung ôn lập, ngân hàng dế dăng tài (rên website cùa trường dể học sinh theo dõi nghiên cứu bài học. ônSáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4
tập. Đặc biệt.một sổ dịa phương khu vực miền núi. vùng sâu. vùng xà dà chì đạo các trường photo bài hỌc và chuyển vé cho từng (hôn dôi với những 11 ỌSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DÔ LƯƠNG 4...ŨŨO..SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMDỀ TÀI: “.Một số giải pháp nhằm nâng cao chát lượng dạy học trực tuy Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4 ực tiêu “dừng (lên nường nhưng không dừng học" dà thực hiện việc dạy học trực luyến bằng nhiều hình thức. Thế nhưng, do trường năm ờ vị trí hạ huyên Đó) Lương, điều kiện kinh tế của da phần phụ huynh còn nhiều khó khăn, thiếu thốn, trình độ dân trí còn hạn chế. Chính diều dó dã ảnh hưởng không nhỏ l Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4 ới việc dạy học trực luyến ờ một sò học sinh.Trước thực tế dó, bản thân thiết nghĩ giáo viên chù nhiệm lớp có vai trò dặc biệt quan trỌng trong việc tSáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4
ô chức và nâng cao chát lượng dạy học nói chung và dặc biệt là dạy học trực tuyên trong tình hình hiện nay khi diễn biên dịch dang diễn ra hết sức phứSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DÔ LƯƠNG 4...ŨŨO..SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMDỀ TÀI: “.Một số giải pháp nhằm nâng cao chát lượng dạy học trực tuy Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4 chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ớ trường THPT Đô Lương 4” nhám góp một phán nhỏ vào việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở trường THPT Đô Lương 4 nói riêng và giáo dục phổ thông nói chung.2Tính mới. tính khoa học và tính hiệu quá của dề tài2.1.Tính mới cúa dề tài-Góp phân vào Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4 nâng cao hiệu quả và chát lương dạy học trong lình hình mới. Đặc biệt là khi cà thê giới nói chung và Việt Nam nói riêng phải dói mặt và sóng chung vSáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4
ới dại dịch C0VID-19.-Nghiên cứu chuyên sâu những lí luận vé dạy học trực luyến trong tình hình mới.-Phát triển và nâng cao chất lượng dạy học trực tuSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DÔ LƯƠNG 4...ŨŨO..SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMDỀ TÀI: “.Một số giải pháp nhằm nâng cao chát lượng dạy học trực tuy Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4 các lớp khác, trường khác.-Giáo viên tổ chức, hướng dẫn học sinh dê nâng cao chất lượng dạy học trực luyến.2.2.Tính khoa học của dể tài-Nội dung của de lài dưỢc trình bày khoa học. các luận diêm, luận cứ và các thông số có tính chính xác.-Đẻ tài dáp ứng dược tình hình giáo dục trong dại dịch dang d Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4 ược xà hội quan lâm.2.3.Tính hiệu quả-Đề tài áp dụng có hiệu quà trong việc nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến trong tình hình mới.3- Đặc biệt dếSáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4
tài phát huy lính lích cực chủ dộng của học sinh trong việc nâng cao chất lượng giáo dục.3Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu3. 1. Mục đích nghiên cứu-KháSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DÔ LƯƠNG 4...ŨŨO..SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMDỀ TÀI: “.Một số giải pháp nhằm nâng cao chát lượng dạy học trực tuy Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4 ng, lình Nghệ An nói chung.-Làm rò những thuận lợi và khó khăn của việc dạy học trực luyến trong lình hình mới.-Đề xuất một sốgiải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực luyến tại lớp chủ nhiệm nói riêng và ở trường THPT Đô Lương 4 nói chung.32. Nhiệm V ụ nghiên cứu-Nghiên cứu cơ sở lý luận và t Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến tại lớp chủ nhiệm ở trường THPT Đô Lương 4 hực liễn vẽ dạy học trực luyến.SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DÔ LƯƠNG 4...ŨŨO..SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMDỀ TÀI: “.Một số giải pháp nhằm nâng cao chát lượng dạy học trực tuySỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DÔ LƯƠNG 4...ŨŨO..SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMDỀ TÀI: “.Một số giải pháp nhằm nâng cao chát lượng dạy học trực tuyGọi ngay
Chat zalo
Facebook