(SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2
(SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2
sỡ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMXÂY DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP KIÉƯ DỮ LIỆƯ XÂU ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG BỎI DƯ (SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2 ƯỠNG HỌC SINH GIỎI TIN HỌC Ở TRƯƠNG THPT THƯỜNG XƯẢN 2Người thực hiện: Lê Thị Hoa Chức vụ: Giáo viênSKKN thuộc môn: Tin họcTHANH HOÁ NĂM 2021MỤC LỤC1Mỡ đẩu.......................*.................................11.1.Lí do chọn đề tài............................................11.2.Mục đích nghiên c (SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2 ứu..........................................11.3.Đối tượng nghiên cứu.........................................11.4.Phương pháp nghiên cứu.............(SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2
..........................11.5 Nhừng điềm mới cua sáng kiến kinh nghiệm2Nội dung sáng kién kinh nghiệm............2.1.Cơ sở li luận cùa sáng kiến kinhsỡ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMXÂY DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP KIÉƯ DỮ LIỆƯ XÂU ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG BỎI DƯ (SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2 ................183Kết luận, kiến nghị........................................................181Mớ đẩuỉ.ỉ. Lí do chọn để tàiNgười xưa dà từng nói: ‘'Hiền tài ỉá nguyên khí cùa quốc gia, nguyên khi thịnh thi thế nước mạnh mà hưng thịnh, nguyên khi suy thi thế nước yểu mà thấp hèn " [5] . Vì Vậy bồi (SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2 dường học sinh giòi là một nhiệm vụ quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục. bồi dường nhân tài cho quê hương, đai nước. Là một trong nhưng(SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2
nhiệm vụ chuyên mòn quan trọng cua nhà trường. Bổi dường học sinh gioi là một còng việc khó khăn và làu dài, dõi hoi nhiều còng sức cua thầy vã trò.Tsỡ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMXÂY DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP KIÉƯ DỮ LIỆƯ XÂU ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG BỎI DƯ (SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2 ong các kiểu dừ liệu được sứ dụng nhiều nhất trong các đè thi học sinh giói là kiêu dừ liệu xâu. Sau thời gian dược phân công bồi dường học sinh giỏi tại trường TIIPT Thường Xuân 2, han thản tòi nhận thấy kiêu dừ liệu xâu rất hay bời có the chuyền đỏi một sô dạng bài toán ờ kiêu dừ liệu khác vê kiều (SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2 dừ liệu này đè giãi quyêl, đặc biệt với các dạng bài toán có kiểu dừ liệu số khi ngoài phạm vi lưu trừ cùa các kiểu dừ liệu số nếu không chuyền về ki(SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2
ểu xâu tlù thuật toán rat khó và phức tạp. hoc-sinh khó hiêu và không nắm bẳt dược, nhưng khi xử lí bằng kiêu xâu lại làm cho thuật toán đơn giãn đi rsỡ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMXÂY DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP KIÉƯ DỮ LIỆƯ XÂU ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG BỎI DƯ (SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2 ên kiêu dừ liệu này vào từng bài toán cụ thê không phải là dẻ và chưa có tài liệu nào hướng dần. Với mong muốn phần nào giúp học sinh dễ dàng nhận diện được các dạng bài tập và biết cách vận dụng các kiên thức kiêu xâu đề giãi quyết các dạng bài tập đó một cách dẻ dàng và hiệu quá, tòi đă tham khảo (SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2 rất nhiều tài liệu lừ nhiều nguồn khác nhau như: qua sách, tài liệu ôn thi học sinh giói, các đề học sinh gioi các năm gần đày cùa tinh Thanh Hóa nói(SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2
riêng và nhiều tinh khác trên ca nước nói chung, các nguồn tài liệu trên Internet, vốn kiến thức và kinh nghiệm dạy học cua ban thân để viết tài liệu sỡ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMXÂY DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP KIÉƯ DỮ LIỆƯ XÂU ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG BỎI DƯ (SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2 ệu xâu dê nâng cao chãt ỉưọng bôi dưởng học sình giòi tin học ơ trường THPT Thường Xuân 2” dê giúp các em học sinh có nguồn tài liệu tham khao củng như các giáo viên bồi dường học sinh gioi ờ trường I I IPT Thường xuân 2 có thêm nguồn tài liệu rèn luyện cho học sinh.1.2.Mục đích nghiên cứuNàng cao c (SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2 hất lượng ôn thi học sinh giói, lừ đó góp phần nâng cao hiệu quà dạy học Tin học 11 lại Trường THPT Thường Xuân 2 nói riêng và bộ mòn tin học nói chun(SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2
g.1.3.Dối tirọ-ng nghiên-Kiêu dừ liệu xâu và các dạng bài tập xừ lý xâu.-Học sinh trong đội tuyển học sinh giói tin học trường THPT Thường Xuân 2 tronsỡ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMXÂY DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP KIÉƯ DỮ LIỆƯ XÂU ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG BỎI DƯ (SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2 ôn thi học sinh giòi trên Internet, các đề thi học sinh giòi cấp tinh, kinh nghiệm trong quá trinh ôn thi học sinh giỏi.-Sử dụng phần mềm FreePascal để viết chương trinh.1.5.Những diêm mới cùa sáng kiến kinh nghiệm (SKKN HAY NHẤT) xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường THPT thường xuân 2 sỡ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMXÂY DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP KIÉƯ DỮ LIỆƯ XÂU ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG BỎI DƯGọi ngay
Chat zalo
Facebook