skkn tổ chức các hình thức khởi động trong dạy học môn địa lý lớp 12 nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 47 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: skkn tổ chức các hình thức khởi động trong dạy học môn địa lý lớp 12 nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT

skkn tổ chức các hình thức khởi động trong dạy học môn địa lý lớp 12 nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT

MỤC LỤCPHẦN I: MỜ DẪU......................................................11Lý do chọn đề tài...............................................12Mục đíc

skkn tổ chức các hình thức khởi động trong dạy học môn địa lý lớp 12 nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT ch nghiên cửu..............................................23Dối tượng, phạm vi nghiên cứu...................................24Thời gian nghiên cứu:..

.........................................25Nhiệm vụ nghiên cứu.............................................26Phương pháp nghiên cửu................... skkn tổ chức các hình thức khởi động trong dạy học môn địa lý lớp 12 nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT

.......................37Tinh mới của dề tài.............................................38Dự kiến đóng góp cùa đề lài................................

skkn tổ chức các hình thức khởi động trong dạy học môn địa lý lớp 12 nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT

.....3PHẤN II: NỌI DUNG..................................................4CHƯƠNG 1: CO SÔ LÍ I LẬN VÀ ỈIIƯC TIỀN VỀ VIỆC TỎ CHÚC HOẠT DÕNG KHÔI DỘNG B

MỤC LỤCPHẦN I: MỜ DẪU......................................................11Lý do chọn đề tài...............................................12Mục đíc

skkn tổ chức các hình thức khởi động trong dạy học môn địa lý lớp 12 nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT ...............42Cơ sơ ihực tiền.................................................52.1.Thực trạng nghiên cứu.........................................52

.1.1.về học sinh.................................................52.1.2.Vè giáơ viên................................................ố2.1.3.Cơ sờ vật c skkn tổ chức các hình thức khởi động trong dạy học môn địa lý lớp 12 nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT

hái..............................................62.2.Khao sál ihực Irạng...........................................62.2.1.Kel qua khao sál giáo viền.

skkn tổ chức các hình thức khởi động trong dạy học môn địa lý lớp 12 nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT

.................................62.2.2.Ket quả kháo sát học sinh...................................83Nguyên nhân của thực trạng......................

MỤC LỤCPHẦN I: MỜ DẪU......................................................11Lý do chọn đề tài...............................................12Mục đíc

skkn tổ chức các hình thức khởi động trong dạy học môn địa lý lớp 12 nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT 04Nhùng diêm can lưu ý khi lò chức hoạt động khơi động...........10CHƯƠNG 2: GIÂI PHẤP TIỀN HÀNH TỎ CHỨC CÁC HÌNH THỨC KHỞI ĐỘNG BÀI HỌC NHẢM PHÁT TRI

ẺN NĂNG Lực HỌC SINH Ở MÔN ĐỊA LÍ 12........................................ .........111Giãi pháp tò chức các hình thức khởi dộng trong dạy học Đị skkn tổ chức các hình thức khởi động trong dạy học môn địa lý lớp 12 nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT

a li 12 nhàm phát triền nảng lực học sinh...........................................111.1.Sử dụng tranh- ánh..........................................

skkn tổ chức các hình thức khởi động trong dạy học môn địa lý lớp 12 nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT

.....111.2.Sử dụng video....................................................121.3.Sử dụng kiên thức liên môn với Âm nhạc...........................131

MỤC LỤCPHẦN I: MỜ DẪU......................................................11Lý do chọn đề tài...............................................12Mục đíc

skkn tổ chức các hình thức khởi động trong dạy học môn địa lý lớp 12 nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT liên hành hoại động khới động.............................173Áp dụng............................................................173.1.Tổ chức hoạt dộ

ng khôi dộng bài học bang tranh, ảnh..............173.2.Tổ chức hoạt dộng khởi dộng bài học bang video...................223.3.To chức hoạt dộng khởi skkn tổ chức các hình thức khởi động trong dạy học môn địa lý lớp 12 nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT

dộng bài học bang kiên thức liên môn vời âm nhạc. 23

MỤC LỤCPHẦN I: MỜ DẪU......................................................11Lý do chọn đề tài...............................................12Mục đíc