KHO THƯ VIỆN 🔎

(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân 11

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         61 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân 11

(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân 11

Các chừ cái viết tât1. Giáo viênGV2. Học sinhHS3. Trung học phó thôngTHPT4. Sách giáo khoaSGK5. Phương pháp dạy họcPPDH6. Kỳ thuật dạy họcKTDH7. Sáng

(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân 11 kiên kinh nghiêmSKKN8. Kỳ thuật dạy học tích cựcKTDHTCMỤC LỤCTrangPHÀN MỞ ĐẦU:11Lý do chọn đê tài........................................... 12Mục đí

ch nghiên cứu......................................... 23Đối tượng nghiên cứu........................................ 24Nhiệm vụ nghiên cứu........... (Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân 11

.............................. 25Phương pháp nghiên cứu...................................... 26Phạm vi nghiên cứu và kế hoạch nghiên cứu.............

(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân 11

...... 37Tác giả sáng kiến4PHẦN NỘI DUNG.................................................. 5CHƯƠNG 1: Cơ SỜ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN CỦA VIỆC VẬN 5 DỤNG M

Các chừ cái viết tât1. Giáo viênGV2. Học sinhHS3. Trung học phó thôngTHPT4. Sách giáo khoaSGK5. Phương pháp dạy họcPPDH6. Kỳ thuật dạy họcKTDH7. Sáng

(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân 11 ........ 51Cơ sở lý luận............................................... 51.1.Khái niệm phương pháp dạy học............................. 51.2.Một số vấ

n đê lý luận vê kỳ thuật dạy học tích cực........ 52Cơ sờ thực tiền.........................................3Một số kỳ thuật dạy học tích cực......... (Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân 11

...............II. Thực trạng sử dụng kỳ thuật dạy học tích cực trong dạy môn14GDCD 11............................................... ....1Thuận lợi v

(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân 11

à khó khăn...................................... 142Việc sử dụng phương pháp dạy học tích cực ở phố thông...16CHƯƠNG 2: KỲ THUẬT DẠY HỌC TÍCH cực TRON

Các chừ cái viết tât1. Giáo viênGV2. Học sinhHS3. Trung học phó thôngTHPT4. Sách giáo khoaSGK5. Phương pháp dạy họcPPDH6. Kỳ thuật dạy họcKTDH7. Sáng

Các chừ cái viết tât1. Giáo viênGV2. Học sinhHS3. Trung học phó thôngTHPT4. Sách giáo khoaSGK5. Phương pháp dạy họcPPDH6. Kỳ thuật dạy họcKTDH7. Sáng

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook