SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản)
SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản)
sờ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG TRUNG HỌC PHÕ THÔNG BÌNH SON ***BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼNTÊN SÁNG KIẼN: KHAI THÁC HIỆU QUẢ SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản) sử DỤNG MỘT SÕ THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH TRONG GIẢNG DẠY CÁC CHỦ ĐÈ TRAO ĐÕI NƯỚC Ờ THỰC VẬT, TRAO ĐÕI KHOÁNG Ờ THỰC VẬT VÀ CÁM ỨNG Ở THỰC VẬT - SINH HỌC 11 (Cơ BÀN)TÁC GIẢ SÁNG KIẼN: NGUYÊN THỊ THU HỢIMÃ SÁNG KIÊN: 19. 56.01Vĩnh Phúc, 20201DANH MỤC VIẼT TÂTGD&ĐT: Giáo dục và đào tạoGV: Giáo viênHS: Học SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản) sinhTHPT: Trung học phó thôngSGK: Sách giáo khoa2BÁO CÁO KẾT QUÁ1Lời giới thiệuyêu câu đói mói phương pháp giáng dạy trong xu the mới: Phương pháp giSKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản)
ảng dạy dóng vai trò quyct dinh den kẽt quà cùa quá trình dạy học. Việc dôi mới phương pháp và hình thức giàng dạy không còn là một vãn dề quá mới me sờ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG TRUNG HỌC PHÕ THÔNG BÌNH SON ***BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼNTÊN SÁNG KIẼN: KHAI THÁC HIỆU QUẢ SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản) bậc học.. Kết hựp lốt học đi đôi vơi hãnh, học lập phai gắn liên với lao động sán xuãl, thực nghiệm và nghiên cứu khoa học. gân nhà trường với xã hội. Áp dụng những phương pháp dạy học hiện dại de bôi dưỡng cho học sinh năng lực tư duy sáng tạo.” Hiện nay. việc quan tâm den vãn đe dôi mới phương ph SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản) áp giàng dạy dược chú trọng hơn bao giờ het kill toàn Ngành giáo dục nói chung và cấp học Trung hex phố thông nói riêng dang lập dượt đẽ liếp cận và tSKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản)
hực hiện chương trình Giáo dục ph<5 thông 2018.Mil câu tiêp cận chương trình giáo dục phô thông mới cùa môn sinh học:Dê tiẽp cận chương ninh giáo dục sờ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG TRUNG HỌC PHÕ THÔNG BÌNH SON ***BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼNTÊN SÁNG KIẼN: KHAI THÁC HIỆU QUẢ SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản) Công văn số 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 03/10/2017 hướng dân thực hiện chương trinh giáo dục phõ thông hiện hành theo định hướng phát triến năng lực và phấm chất học sinh tử năm học 2017-2018, trong dó tập trung vào các nội dung như rà soát nội dung sách giáo khoa, tinh giàn những nội dung dạy học vượt qu SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản) á mức độ căn đạt về kiến thức kĩ năng cùa chương trình giáo dục phố thông hiện hành, điều chỉnh đẽ tránh trùng lặp nội dung giừa các môn học; xây dựngSKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản)
kẽ hoạch giáo dục từng môn học, hoạt động giáo dục cho phù hợp với điêu kiện thực tẽ của nhà trường theo hướng sâp xẽp lại nội dung dạy học. cập nhậtsờ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG TRUNG HỌC PHÕ THÔNG BÌNH SON ***BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼNTÊN SÁNG KIẼN: KHAI THÁC HIỆU QUẢ SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản) phát huy được lính lích cực, sáng lạo của học sinh đà được hướng dân cụ thế, chi (iếl theo cóng văn số 5555/BGDĐT-GDTrH ngây 08/10/2014.Ngoài ra. một trong các định hướng của việc xây dựng chương trình giáo dục phõ thông mới nói chung là xây dựng nền giáo dục mở. thực học. thực nghiệm. Irong dó. môn SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản) sinh học được xây dựng và thiết kế theo các chú đề dạy học, người giáo viên hoãn loàn chú động trong việc lựa chọn cách ihức xây dựng bài học lử yêuSKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản)
lầu chung l úa các chú đề dạy học vã khi đó người giáo viên có nhiều cơ hội đe thiết kế các hoạt động nhấm phát huy lối đa các năng lực l úa học sinh sờ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG TRUNG HỌC PHÕ THÔNG BÌNH SON ***BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼNTÊN SÁNG KIẼN: KHAI THÁC HIỆU QUẢ SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản) ực hiện chương trinh Giáo dục phô thông 2018.Xuất phái từ nhùng điêu trên, hán ihân tôi rất muốn có sự tập dượt và chuẩn hị tám thế tốt nhất cho việc liếp cận chương trình giáo dục phố thông mời cúa môn hex thông qua việc đổi mời phương pháp dạy học tniyền thống, lãng cường khai thác và tõ chức cho SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản) học sinh có diêu kiện dược tham gia thực hành, thí nghiệm các nội dung cùa môn học.3Nhu câu (hực tiên trong giáng dạy môn sinh học nói chung và môn siSKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản)
nh học lỉ nói riêng:Hiện nay, với chương trình còn nặng về kiến thức và thi cử, phương pháp chủ yếu mà giáo viên vàn đang sứ dụng phô biên là các phươsờ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG TRUNG HỌC PHÕ THÔNG BÌNH SON ***BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼNTÊN SÁNG KIẼN: KHAI THÁC HIỆU QUẢ SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản) an niệm của giáo viên cũng như học sinh là thi gì học đó, thi cái gì thì dạy cái đó, các kiến thức được sử dụng trong các ki thi vần còn nặng về lí thuyết, nặng về yếu tố toán học thậm chí rất xa rời so với thực tiễn đời sống.Với đặc thù của bộ môn Sinh học là môn khoa học thực nghiệm, nghĩa là từ n SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản) hĩmg kết quả thu được từ thực nghiệm, các nhà khoa học đã khái quát và hệ thông lại, xây dựng thành nhũìig lí thuyết khoa học. Thực nghiệm là phương pSKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản)
háp nghiên cứu sinh học dõng thời cũng là phương pháp dạy học đặc truìig cùa môn này. Năng lực tìm hiếu thế giới sống được phát triển chủ yếu thông qusờ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG TRUNG HỌC PHÕ THÔNG BÌNH SON ***BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼNTÊN SÁNG KIẼN: KHAI THÁC HIỆU QUẢ SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản) ong quá trình dạy học, việc thiết kẽ và sử dụng các thí nghiệm, các màu vật thật như là biện pháp, là con đường giúp học sinh hửng thú, tích cực, chủ động hơn trong học tập, tự phát hiện ra kiên thức mới, hình thành kì năng mới cho bàn thân là điêu căn được phát huy và nhân rộng.Đối với học sinh, th SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản) í nghiệm thực hành là sự phàn ánh của hiện thực khách quan, là cơ sở cho quá trinh nhận thức của học sinh, là câu nối giữa lí thuyết và thực tiên, làSKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản)
phương pháp chủ đạo giúp học sinh hình thành kĩ năng, kĩ xào thực hành và tư duy kĩ thuật. Thí nghiệm thực hành còn giúp học sinh đi sâu tìm hiểu bân sờ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG TRUNG HỌC PHÕ THÔNG BÌNH SON ***BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼNTÊN SÁNG KIẼN: KHAI THÁC HIỆU QUẢ SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản) ọc ờ cấp độ phân tử, tẽ bào thì học sinh thường là công nhận những điêu mà lí thuyẽt mô tá chứ không thê nhìn thấy bằng mắt thương hay những kiên thức vê tiên hóa lại cần có sự khái quát ở cãp độ vĩ mô thì những kiẽn thức về sinh học cơ thê trong chương trình sinh học 11 đều rãt dề nhận biết, dê qua SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản) n sát, dè làm thí nghiệm và thậm chí còn gân liền với chính bàn thân các em, gia đình các em.Trong thực tiễn, việc sử dụng các các thí nghiệm, thực hàSKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản)
nh còn rãt hạn chẽ và chưa phát huy được hẽt tác dụng của chúng trong giảng dạy môn sinh học.Giáo viên chi có một sổ tài liệu hưởng dàn thực hiện một sờ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG TRUNG HỌC PHÕ THÔNG BÌNH SON ***BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼNTÊN SÁNG KIẼN: KHAI THÁC HIỆU QUẢ SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản) học 11. đế phát huy tính tích Cực chù động và sáng tạo cùa học sinh, gắn liên lí thuyết với thực tiên, học đi đôi với hành, giúp học sinh hiếu rõ bàn chãt của các sự vật hiện tượng thì giáo viên cần tăng cường khai thác và sử dụng thí nghiệm trong giảng dạy. Điêu này sẽ góp phần nâng cao chất lượng SKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản) của việc dạy và học.Xuất phát từ những lí do nêu trên và rút kinh nghiệm qua thực tiên giảng dạy cùa bàn thân, tôi mạnh dạn đè xuãt sáng kiến “KHAI TSKKN khai thác hiệu quả sử dụng một số thí nghiệm thực hành trong giảng dạy các chủ đề trao đổi nước ở thực vật, trao đổi khoáng ở thực vật và cảm ứng ở thực vật sinh học 11 (cơ bản)
HĂC HIỆU QUÀ sử DỤNG MỘT SỐ THÍ4sờ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG TRUNG HỌC PHÕ THÔNG BÌNH SON ***BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼNTÊN SÁNG KIẼN: KHAI THÁC HIỆU QUẢ sờ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG TRUNG HỌC PHÕ THÔNG BÌNH SON ***BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼNTÊN SÁNG KIẼN: KHAI THÁC HIỆU QUẢGọi ngay
Chat zalo
Facebook