Phát triển năng lực sử dụng công cụ phương tiện học toán cho học sinh lớp 2
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển năng lực sử dụng công cụ phương tiện học toán cho học sinh lớp 2
Phát triển năng lực sử dụng công cụ phương tiện học toán cho học sinh lớp 2
ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGTRƯỞNG DẠI HỌC sưPHẠMVÕ THỊ LẼ THƯPHẤT TRIẺN NĂNG LỤC sử DỤNG C ÔNG c ụ, PHUONG TIÊN HỌC TOÁN C HO HỌC SINH LỚP 2Chuyên ngành: Gỉáo dục Phát triển năng lực sử dụng công cụ phương tiện học toán cho học sinh lớp 2 c học (Gỉáo dục Tiêu học) Mã số: 814 01 01Người hướng (lẫn Khoa học: TS. HOÀNG NAM IIAIDÀ NẤNG - NĂM 2020iLỜI CAM DOANTÔI xin cam đoan đày là công trinh nghiên cứu cùa riêng tôi. các số liệu và kết quả ngiên cừu trong luận ván lã trung thực, được các đồng tác giã cho phép và sữ dụng và chưa từng đượ Phát triển năng lực sử dụng công cụ phương tiện học toán cho học sinh lớp 2 c cóng bồ bất kì niột công trình nào khác.Tác giàVõ Thị Lệ ThuiiLỜI CẢM ƠNTrước hết. tôi xin bày to lòng biết ơn sàn sắc tới TS. Hoàng Nam Hãi. ngườiPhát triển năng lực sử dụng công cụ phương tiện học toán cho học sinh lớp 2
thây, người hướng dan khoa học đà tận linh giúp đờ. chi bão và động viên tôi trong quá trinh học tập. nghiên cữu và thực hiện luận vãn.lồi xin tràn trĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGTRƯỞNG DẠI HỌC sưPHẠMVÕ THỊ LẼ THƯPHẤT TRIẺN NĂNG LỤC sử DỤNG C ÔNG c ụ, PHUONG TIÊN HỌC TOÁN C HO HỌC SINH LỚP 2Chuyên ngành: Gỉáo dục Phát triển năng lực sử dụng công cụ phương tiện học toán cho học sinh lớp 2 cám ơn sự hợp lác. giúp đờ lừ phía Ban Giám hiệu, giáo viên, học sinh các Trường Tiêu học Nguyền Duy Trinh. Tiểu học Lê Lai. Tiêu học Trằn Quang Điệu, cùng với nhùng đông nghiệp, nhùng người thây cứa lôi đà het sức lạo diều kiện vã ung hộ trong quá trinh trièn khai ý tướng nghiên cứu.Do điều kiện c Phát triển năng lực sử dụng công cụ phương tiện học toán cho học sinh lớp 2 hú quan và khách quan, luận văn không tránh khói thiếu sót. Tòi rất mong những ỷ kiến đóng góp cũa cãc thầy, cò giáo vã quý bạn đọc dề tiếp tục hoàn tPhát triển năng lực sử dụng công cụ phương tiện học toán cho học sinh lớp 2
hiện, nàng cao chất lượng vấn để nghiên cứu cùa luận vàn.Xin trân trọng cám ơn!iiiMỤC LỤCLÒI CAM ĐOAN.................................................ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGTRƯỞNG DẠI HỌC sưPHẠMVÕ THỊ LẼ THƯPHẤT TRIẺN NĂNG LỤC sử DỤNG C ÔNG c ụ, PHUONG TIÊN HỌC TOÁN C HO HỌC SINH LỚP 2Chuyên ngành: Gỉáo dục Phát triển năng lực sử dụng công cụ phương tiện học toán cho học sinh lớp 2 TÀT TRONG LUẬN VÀN....................viiDANH MỤC CÁC BẢNG BIÉƯ.....................................viiiDANH MỤC CÁC HÌNH. BIÊU Đỏ....................................XMO ĐẢƯ........................................................1Chương 1 TỎNG QUAN VẤN ĐÊ NGHIÊN cứu..........................51.1.TÓN Phát triển năng lực sử dụng công cụ phương tiện học toán cho học sinh lớp 2 G QUAN VÁN ĐẺ NGHIÊN cứu TRONG VẢ NGOÀI NƯỚC..........51.1.1.Tổng quan vấn đề nghiên cửu ở nước ngoài.............51.1.2.Tổng quan vấn đề nghiên cứu ởPhát triển năng lực sử dụng công cụ phương tiện học toán cho học sinh lớp 2
trong nước.............91.2.NHIỆM VỤ DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG TIÈU HỌC.................131.3.ĐỎI MÓI DAY HỌC TOÁN HIỆN NAY...........................14ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGTRƯỞNG DẠI HỌC sưPHẠMVÕ THỊ LẼ THƯPHẤT TRIẺN NĂNG LỤC sử DỤNG C ÔNG c ụ, PHUONG TIÊN HỌC TOÁN C HO HỌC SINH LỚP 2Chuyên ngành: Gỉáo dụcĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGTRƯỞNG DẠI HỌC sưPHẠMVÕ THỊ LẼ THƯPHẤT TRIẺN NĂNG LỤC sử DỤNG C ÔNG c ụ, PHUONG TIÊN HỌC TOÁN C HO HỌC SINH LỚP 2Chuyên ngành: Gỉáo dụcGọi ngay
Chat zalo
Facebook