KHO THƯ VIỆN 🔎

Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày tỉnh bến tre

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         138 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày tỉnh bến tre

Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày tỉnh bến tre

https://khothuvien.I 'hoc —Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO? SP ~1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HO CHÍ -MINHTP Hố CHI MINH I*____2________2__________Lê Thị Ngọc T

Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày tỉnh bến tre ThãoTHỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỞ THÔNG Ỏ HUYỆN MỎ CÀY, TỈNH BÉN TRELUẬN VĂN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCT

hành phố Hồ Chi Minh -2011Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. Hổ CHÍ .MINHLê Thị Ngọc ThảoTHỤC TRẠNG CỒNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày tỉnh bến tre

ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỐ THÔNG Ỏ HUYỆN MỎ CÀY, TỈNH BẾN TREChuyện ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60.14.Ơ5LUẬN VÀN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCNGƯỜI

Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày tỉnh bến tre

HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. VÔ VĂN NAMThành phố Hồ Chí Minh -2011LÒI CẢM ƠNChúng tôi xin trân trọng cảm ơn quỷ Thầy Cô Ban Giám hiệu trường Dại học sư ph

https://khothuvien.I 'hoc —Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO? SP ~1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HO CHÍ -MINHTP Hố CHI MINH I*____2________2__________Lê Thị Ngọc T

Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày tỉnh bến tre giảo dục Khoá ỉ 9 của trường Dại học sư phạm thành phổ Hồ Chỉ Minh đà tận tình giáng dạy, rạo mọi diều kiện giúp dỡ chùng tôi trong quá trình học tập,

nghiên cừu và hoàn thành .ủn. Dặc biệt chúng tôi xin bày tó lòng biết ơn sáu sắc dối với người hướng dẫn khoa học:TS. Võ Văn Nam, người dà tận tinh h Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày tỉnh bến tre

ướng dần. giúp dờ và dộng viên chúng tôi trong quá trình thực hiện đề tài.Chúng tôi xin trân trọng cám ơn lành đạo Sớ Giáo dục và đào tạo Bến Tre, làn

Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày tỉnh bến tre

h đạo huyện Mò Cày: xin câm ơn Ban giám hiệu, các bạn dồng nghiệp thuộc 6 trường trung học phố thông huyện Mõ Cày - Bến Tre. các cơ quan, ban ngành, đ

https://khothuvien.I 'hoc —Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO? SP ~1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HO CHÍ -MINHTP Hố CHI MINH I*____2________2__________Lê Thị Ngọc T

Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày tỉnh bến tre nghiên cửu thực tế dê làm luận văn.Trong quá trình thực hiện đề tài, chắc chắn luận vàn không sao tránh khỏi nhùng hạn chế, thiểu sót: tác gia rất mo

ng nhận dược sự thông cám. đóng góp ý kiến cúa các nhà khoa học, cúa quí thầy cô và các bạn đòng nghiệp.Xin chân thành cám on!Tp. Hồ Chi Minh, tháng 8 Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày tỉnh bến tre

nâm 2011Tác giáLÊ THỊ NGỌC THÀOMỤC LỤCLÒI CẢM ƠN..............................................................................3MỤC LỤC...............

Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày tỉnh bến tre

..................................................................4DANH MỤC CÁC CHỮVIÉT TÁT...........................................................

https://khothuvien.I 'hoc —Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO? SP ~1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HO CHÍ -MINHTP Hố CHI MINH I*____2________2__________Lê Thị Ngọc T

Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày tỉnh bến tre ............................102Mục đích nghiên cứu:.............................................................113Khách the vã đổi tượng nghiên cứu:.

..............................................114Nhiệm vụ nghiên cứu:.............................................................115Giã thuyết khoa h Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày tỉnh bến tre

ọc:.............................................................116Phương pháp nghiên cứu:..........................................................12

Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày tỉnh bến tre

7Những đóng góp mới cua luận văn:.................................................12

https://khothuvien.I 'hoc —Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO? SP ~1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HO CHÍ -MINHTP Hố CHI MINH I*____2________2__________Lê Thị Ngọc T

https://khothuvien.I 'hoc —Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO? SP ~1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HO CHÍ -MINHTP Hố CHI MINH I*____2________2__________Lê Thị Ngọc T

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook