KHO THƯ VIỆN 🔎

Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         79 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai

Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES □□□BÙI THỊ MỸ DUYÊNENHANCING ENG

Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai GLISH SPEAKING FLUENCY FOR THE FIRST YEAR STUDENTS OF FACULTY OF ENGLISH LANGUAGE IN NATIONAL ECONOMIC UNIVERSITY THROUGH ROLE PLAY ACTIVITY(Nâng cao

kỹ năng nói Tiêng Anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa Ngôn Ngữ Anh tại Trường Đại học Kinh tê Quốc dân thông qua hoạt động đóng vai)M.A. MINOR P Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai

ROGRAMME THESISField: English Teaching Methodology Code: 8140231.01Hanoi - 2020https: //k hot h u vien .comVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSI

Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai

TY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES □□□BÙI THỊ MỸ DUYÊNENHANCING ENGLISH SPEAKING FLUENCY FOR THE FIRST YEAR ST

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES □□□BÙI THỊ MỸ DUYÊNENHANCING ENG

Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai n năm nhất khoa Ngôn Ngiì Anh tại Trường Đại học Kinh tê Quốc dân thông qua hoạt động đóng vai)M.A. MINOR PROGRAMME THESIS Field: English Teaching Met

hodology Code: 8140231.01Supervisor: Assoc. Prof. Dr. Lê Văn CanhHanoi - 2020DECLARATIONI certify that the minor thesis entitled “Enhancing English sp Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai

eaking fluency for the first year students of Faculty of English Language in National Economic University through role-play activity” is the result of

Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai

my own work and has not been submitted in any form for another degree or diploma at any universities or other institutions.Bui Thi My DuyenHanoi, 202

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES □□□BÙI THỊ MỸ DUYÊNENHANCING ENG

Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai comments, invaluable guidance and precious corrections of the thesis. It was his acute guidance that has enabled me to find the right way to complete

this study.I also would like to express my sincere thanks and appreciate the assistance and cooperation of the first-year students in classes from Fa Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai

culty of English Language in National Economic University, who have been willing to complete my survey questionnaire and have given me useful opinions

Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai

in the interviews to support for my researchMy special words of thanks are sent to my family, especially my husband and my parents who have given me

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES □□□BÙI THỊ MỸ DUYÊNENHANCING ENG

Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai aculty of English Language of one university in the capital of Vietnam. Based on the preliminary study, the researcher found that some first-year stud

ents have low ability of speaking fluency, which motivated the researcher to decide to implement role play technique in teaching speaking skill. The s Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai

tudy aims at shedding the light on improving oral fluency of learners by acting in role plays as a good model for bringing real-life situations into t

Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai

he classroom. Both qualitative and quantitative methods that consist of some instruments such as speaking test, observation checklists, field notes al

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES □□□BÙI THỊ MỸ DUYÊNENHANCING ENG

Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai , observation and reflection. The findings of this research showed that the teacher saw a significant improvement in their students” speaking fluency

from one cycle to the following cycle and from both self-report of students. The role-playing procedures implemented by the researcher in this study c Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai

onsist of 7 major steps. Those are deciding on the teaching materials, organizing the group ofthe students, providing the situation and dialogue to be

Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai

role played, teaching the dialogue for role plays, having the students practice the role plays, having the students modify the situation and dialogue

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES □□□BÙI THỊ MỸ DUYÊNENHANCING ENG

Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai studentsiiiTABLE OF CONTENTSDECLARATION..................................................iACKNOWLEDGEMENTS...........................................

.iiABSTRACT...................................................iiiTABLE OF CONTENTS...........................................iv Nâng cao kỹ năng nói tiếng anh trôi chảy cho sinh viên năm nhất khoa ngôn ngữ anh tại trường đại học kinh tế quốc dân thông qua hoạt động đóng vai

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES □□□BÙI THỊ MỸ DUYÊNENHANCING ENG

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook