(SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa
(SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa
https: //k hot h u vien .com1. Mở đâu1.1.Li do chọn dê tàiNảm học 1987-1988, nội dung giáo dục pháp luật đã được đưa chính thức đưa vào các nhà trường (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóag THCS trên toàn quốc. Sau hơn ba mươi năm thực hiện, công tác giáo dục pháp luật trong nhà trường đã đạt nhiêu kết quả nhất định. Điêu đó đà klìâng định tính đúng dân của Đảng, nhà nước trong việc đưa các nội dung giáo dục pháp luật vào các nhà trường THCS.Hoạt động giáo dục pháp luật trong nhà trư (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóaờng đã được thế chẽ hoá băng nhiêu vãn bàn quy phạm pháp luật bám sát chủ trương, định hướng của Đàng, pháp luật của nhà nước. Ngày 20 tháng 11 năm 20(SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa
09, Thủ tướng chính phủ đã ký quyết định số 1928/QĐ-TTg nhâm phê duyệt Đê án “Nâng cao chất lượng công tác phố biên, giáo dục pháp luật trong nhà trườhttps: //k hot h u vien .com1. Mở đâu1.1.Li do chọn dê tàiNảm học 1987-1988, nội dung giáo dục pháp luật đã được đưa chính thức đưa vào các nhà trường (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóaường. Sờ Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa đã ban hành nhiêu vãn bản hướng dán, quy định việc giáo dục pháp luật trong các nhà trường THCS trên địa bàn tinh. Điều đó cho thấy tâm quan trọng của công tác phố biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường.Lứa tuồi Trung học cơ sở (THCS) là lứa tuổi có vị trí đ (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóaặc biệt trong quá trình phát triển của một con người. Đây là giai đoạn chuyến từ tuổi thơ âu sang tuổi trường thành. Bên cạnh những phát triển mạnh mẽ(SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa
về thê chát, học sinh ở lứa tuổi này bât đâu hình thành những phẩm chất mới vê trí tuệ, nhân cách nên đây cũng là giai đoạn rất phù hợp trong việc gihttps: //k hot h u vien .com1. Mở đâu1.1.Li do chọn dê tàiNảm học 1987-1988, nội dung giáo dục pháp luật đã được đưa chính thức đưa vào các nhà trường (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa trong các nhà trường. Giáo dục pháp luật trong nhà trường THCS góp phân trang bị những tri thức pháp luật, xây dựng, hình thành ở học sinh lõi sống lao động và học tập theo pháp luật với đây đủ ý thức trách nhiệm, nghĩa vụ và quyên hạn của người cồng dân, giáo dục các em trở thành những người công (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóadân tốt, có các phẩm chất và năng lực đáp ứng những đòi hỏi của thời kj? đối mới của đất nước.Hiện nay, trên đại bàn huyện Yên Định có khoảng trên 13.(SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa
000 học sinh đang theo học tại 30 nhà trường THCS. Mặc dù công tác giáo dục pháp luật trong nhà trường trên địa bàn huyện đang được phòng giáo dục và https: //k hot h u vien .com1. Mở đâu1.1.Li do chọn dê tàiNảm học 1987-1988, nội dung giáo dục pháp luật đã được đưa chính thức đưa vào các nhà trường (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóaê công tác này cũng đang gặp nhiêu khó khăn cân tháo gờ. Tỷ lệ thiêu niên thiêu kiên thức pháp luật hoặc vi phạm pháp luật ngày càng có chiều hướng gia tăng. Điêu đó cho thây việc giáo dục1pháp luật trong các nhà trường THCS còn có nhừng hạn chế, đòi hỏi sự đôi mới ngay trong công tác chi đạo, quản (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóalý và triển khai.Là một cán bộ quàn lý trong trường THCS, tôi nhận thấy ngay trong nhà trường của mình, việc phố biến, giáo dục pháp luật đâ đạt được(SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa
những kết quà nhất định nhưng đôi khi còn mang nặng lính hình thức, nặng vê lý thuyết, chưa2thật sự hiệu quả. Việc đâu tư nguồn lực cho công tác triếnhttps: //k hot h u vien .com1. Mở đâu1.1.Li do chọn dê tàiNảm học 1987-1988, nội dung giáo dục pháp luật đã được đưa chính thức đưa vào các nhà trường (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóaông tác quán lý, chi đạo, triên khai nhàm nàng cao hiệu quá cùa hoạt động giáo dục pháp luật cho học sinh trong trường THCS Định Liên, Yên Định, Thanh Hóa ” đẽ nghiên cứu, triển khai thực hiện trong nhà trưòìig nhâm đáp ứng được yêu câu đối mới giáo dục hiện nay.1.2.Mục đích nghiên cứu của đê tài:-C (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóahi ra những khó khăn vướng mắc trong hoạt động quàn lý, chi đạo công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong trường THCS Định Liên;-Đẽ ra nhừng giải ph(SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa
áp nhằm tăng cường hiệu quà trong hoạt động quản lý, chi đạo công tác phố biến, giáo dục pháp luật nhằm nâng cao chất lượng giáo dục pháp luật trong nhttps: //k hot h u vien .com1. Mở đâu1.1.Li do chọn dê tàiNảm học 1987-1988, nội dung giáo dục pháp luật đã được đưa chính thức đưa vào các nhà trường (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa tập trung hướng vào đối tượng chủ yêu là công tác phố biêìi giáo dục pháp luật cho học sinh trong trường THCS Định Liên - Yên Định - Thanh Hóa1.4.Phương pháp nghiên cứu:-Phương pháp nghiên cứu tài liệu: Thu thập thông tin khoa học qua đọc sách, báo, tài liệu, trên cơ sỏ' phân tích, tống hợp, phân l (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóaoại... nhằm mục đích tìm chọn nhữhg khái niệm, nhừng tư tưởng cơ bản làm cơ sở lý luận và thực tiền cho đề tài (đây cùng là 1 trong 2 phương pháp chín(SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa
h của đề tài).-Phương pháp chuyên gia: Trưng câu ý kiên của cán bộ có trình độ cao trong quá trình nghiên cứu đê tài; xây dựng đề cương, lựa chọn phươhttps: //k hot h u vien .com1. Mở đâu1.1.Li do chọn dê tàiNảm học 1987-1988, nội dung giáo dục pháp luật đã được đưa chính thức đưa vào các nhà trường (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa việc chi đạo, phố biên, triển khai công tác giáo dục pháp luật cho học sinh, việc đâu tư cơ sở vật chất, kinh phí cho việc tố chức hoạt động, chất lượng học tập của học sinh...-Phương pháp xử lý sõ liệu, thõng kê: Có số liệu dõi chiếu cụ thế trước và sau quá trình thực hiện.32. Nội dung sáng kiên2. (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa1.Cơ SỞ lí luậnPhổ biến giáo dục pháp luật là góp phân giáo dục đạo đức, lõi sống, hình thành nhân cách, rèn luyện hành vi ứng xử cho công dân tạo nếp(SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa
sõng, hành động “sống và làm việc theo Hiến pháp và Pháp luật.Phố biến pháp luật là việc truyền đạt nội dung pháp luật đên mọi người đê thực hiện pháhttps: //k hot h u vien .com1. Mở đâu1.1.Li do chọn dê tàiNảm học 1987-1988, nội dung giáo dục pháp luật đã được đưa chính thức đưa vào các nhà trường (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóac đích của công lác phố biến giáo dục pháp luật là trang bị cho công dân nhừng kiến ihức pháp luật từ đó định hướng hành vi tích cực và tạo ra ý thức luân thù pháp luật.Phố biêìi, giáo dục pháp luật trong nhà nường có vai trò rất quan trọng. Nó vừa tạo lập vừa nâng cao trình độ văn hóa pháp luật của (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa thê hệ trẻ - thê hệ tương lại của đất nước.Nhâm nâng cao hơn nữa chãi lượng phổ biẽn, giáo dục pháp luật trong nhà trường, ngày 26/4/2016 Bộ Tư pháp(SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa
đâ ra văn bản số 1336/ BTP-PBGDPL hướng dần việc phố biên, giáo dục pháp luật trong nhà trường năm học 2016 -2017. Văn bản đà hướng dân các nhà trườnghttps: //k hot h u vien .com1. Mở đâu1.1.Li do chọn dê tàiNảm học 1987-1988, nội dung giáo dục pháp luật đã được đưa chính thức đưa vào các nhà trường (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóarách nhiệm nhà trường theo Điều 23,24,28, 30, 31 Luật Phô biến, giáo dục pháp luật; Đê án “ Nâng cao chãt lượng công tác Phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường kèm theo quyết định 1928/QĐ- TTg ngày 20/11/2009 của Thú tướng Chính phủ và hướng dần của Bộ Giáo dục và đào tạo gắn với việc triển kh (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóaai thực hiện Đê án đổi mới căn bân, toàn diện giáo dục và đào tạo .• Kết hợp chặt chè giừa hoạt động giáo dục chính khoá với các hoạt động ngoại khoá,(SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa
gân giảng dạy và học tập pháp luật với rèn kỳ năng sống cho học sinh nhằm cùng cố kiên thức pháp luật đà học đẽ nâng cao ý thức trách nhiệm công dân https: //k hot h u vien .com1. Mở đâu1.1.Li do chọn dê tàiNảm học 1987-1988, nội dung giáo dục pháp luật đã được đưa chính thức đưa vào các nhà trường (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa nhanh nhất, hiệu quả nhất, hàng năm, UBND tỉnh, Sở Giáo dục và đào tạo, Sở Tư pháp Thanh Hóa đâ ban hành các văn bàn chi đạo hướng dần công tác phố biên giáo dục pháp luật trong nhà trường phố thông một cách cụ thế.Hệ thống văn bàn chỉ đạo đà cho thây tính lý luận và tâm quan trọng của việc phổ biế (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóan giáo dục pháp luật trong nhà trường. Bới học sinh là những công dân nhỏ đang trên bước đường trưởng thành, và đẽ trở thành nhừng chủ nhân tương lai(SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóa
của đất nước, đối với các em, hiếu biết pháp luật là một bộ phận của học vân và ý thức4pháp luật là một thành phân quan trọng không thế thiêu được củahttps: //k hot h u vien .com1. Mở đâu1.1.Li do chọn dê tàiNảm học 1987-1988, nội dung giáo dục pháp luật đã được đưa chính thức đưa vào các nhà trường (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóaa một người công dân tõt - công dân Yên Định cùng như công dân của đẫt nước Việt Nam.2.2.Thực trạng vẽ công tác phô biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường THCS nói chung và trường THCS Định Liên nói riêng.2.2.1. Thực trạng:Công tác phô biến, giáo dục pháp luật ờ trường THCS nói chung và Trừng THC (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp tăng cường công tác quản lý,chỉ đạo, triển khai nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS định liên yên định thanh hóaS Định Liên nói riêng được thực hiện trong hoạt động giáo dục chính khoá và hoạt động ngoại khoáhttps: //k hot h u vien .com1. Mở đâu1.1.Li do chọn dê tàiNảm học 1987-1988, nội dung giáo dục pháp luật đã được đưa chính thức đưa vào các nhà trườngGọi ngay
Chat zalo
Facebook