KHO THƯ VIỆN 🔎

giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         71 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 









Nội dung chi tiết: giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông

giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông

Vận dụng giáo dụng STEM vào dạy học chù dê “ Cơ học vù dời sông thực tiền” _______________________Vật lý 10 Trung học phô thông______________________-

giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông -Nghiên cứu cơ sở lý luận vê dạy học STEM nhằm định hướng phát triẽn phấm chẩt, năng lực cho ĨĨS trong dạy học vật lý ở trường phô thông.-Tìm hiẽu thự

c trạng vẻ dạy học STEM trong nường TĨĨPT.-Đưa ra các biện pháp dưa s 1EM vào môn vật lý trường trung học phổ thông hiện nay.-Xây dựng chú đê minh họa giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông

theo hướng giáo dục STEM.-Thực nghiệm sư phạm, đánh giá kết quá nghiên cứu.4.Phương pháp nghiên cứu-Phương pháp nghiên cứu tài liệu.-Phương pháp quan

giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông

sát, phương pháp diêu tra.-Phương pháp thực nghiệm sư phạm.-Phương pháp thõng kê toán học.5.Tính mới và đóng góp cùa đê tàiGiáo dục STEM là phương th

Vận dụng giáo dụng STEM vào dạy học chù dê “ Cơ học vù dời sông thực tiền” _______________________Vật lý 10 Trung học phô thông______________________-

giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông biệt và rời rạc, STEM kết hợp chúng thành một mô hình học tập gắn kết dựa trên các ứng dụng thực tẽ. Qua đó, học sinh vừa học được kiến thức khoa học,

vừa học được cách vận dụng kiến thức đó vào thực tiễn.Giáo dục STEM đề cao một phong cách học lập mới cho người học, dó là phong cách học tập sáng tạ giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông

o. Dặt người học vào vai trò cũa một nhà phát minh, người học sè phải hiếu (hực chất cùa các kiên thức dược (rang bị; phải biết cách mờ rộng kiên thức

giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông

; phái biẽt cách sứa chừa, chê biẽn lại chúng cho phù hợp với tình huỏng có vân đẻ mà người học đang phái giái quyết. Ngoài ra, STEM còn là tiên đẻ đế

Vận dụng giáo dụng STEM vào dạy học chù dê “ Cơ học vù dời sông thực tiền” _______________________Vật lý 10 Trung học phô thông______________________-

giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông ____________Vật lý 10 Trung học phô thông__________________ PHÀN II: NỘI DƯNG NGHIÊN cứuI.CƠSỞ NGHIÊN CỨU1. Co’ sở lý luận1.1. Khái niệm dạy học STEMS

TEM là viết tât của các tù’ Science (khoa học), Technology (công nghệ), Engineering (kỳ thuật) và Math (toán học). Giáo dục STEM về bàn chất được hiếu giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông

là trang bị cho người học nhừng kiên thức và kỳ năng cân thiẽt liên quan đẽn các lình vực khoa học, công nghệ, kỳ thuật và toán học. Sự phát triển vẽ

giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông

Khoa học, Công nghệ, Kì thuật và Toán học được mô tà bởi chu trình STEM (Hình 1.1), trong đó Science là quy trình sáng tạo ra kiến thức khoa học; Eng

Vận dụng giáo dụng STEM vào dạy học chù dê “ Cơ học vù dời sông thực tiền” _______________________Vật lý 10 Trung học phô thông______________________-

giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông à và chia sè kết quà đó với nhừng người khác.(Kỳ sự: Giói quyết van de) Engineers: Solve problemsEngineering the STEM cycleHình 1.1. Chu trình STEM (t

heo https://www.knowatom.com)“Science” trong chu trình STEM được mô tà bời một mũi tên từ “Technology” sang “Knowledge” thê hiện quy trình sáng tạo kh giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông

oa học. Đứng trước thực tièn với "Công nghệ" hiện tại, các nhà khoa học, với năng lực tư duy phán biện, luôn đặt ra những câu hòi/vãn đê căn tiếp tục

giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông

nghiên cún, hoàn thiện công nghệ, đó là các câu hòi/vãn đê khoa học. Trả lời các câu hỏi khoa học hoặc giãi quyết các vân đề khoa học sè phát minh ra

Vận dụng giáo dụng STEM vào dạy học chù dê “ Cơ học vù dời sông thực tiền” _______________________Vật lý 10 Trung học phô thông______________________-

giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông ụng giáo dụng STEM vào dạy học chũ đẻ “ Cơ học và dời sỗng thực tiền” _________________________Vật ỉý 10 Trung học phô thông_______________________ tr

ình kĩ thuật. Các kì sư sử dụng "Kiến thức" khoa học đê thiết kế, sáng tạo ra công nghệ mới. Như vậy, trong chu trình STEM, "Science" được hiếu không giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông

chi là "Kiên thức" thuộc các môn khoa học (như Vật lý, Hoá học, Sinh học) mà bao hàm "Quy trình khoa học" đê phát minh ra kiẽn thức khoa học mới. Tươn

giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông

g tự như vậy, "Engineering" trong chu STEM không chí là "Kiẽn thức" thuộc lĩnh vực "Kì thuật" mà bao hàm" Quy trình kì thuật" đẽ sáng tạo ra "Công ngh

Vận dụng giáo dụng STEM vào dạy học chù dê “ Cơ học vù dời sông thực tiền” _______________________Vật lý 10 Trung học phô thông______________________-

giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông lượng kiên thức khoa học tăng lên và cùng với nó là công nghệ phát triền ở trình độ cao hơn.1.1.2.Đăc điêni của giáo dục STEMĐặc diêm của giáo dục ST

EMCó 3 đặc điếm quan trọng vê giáo dục STEM:1.Cách tiẽp cận liên ngành. Liên ngành khác với đa ngành ờ sự kêt nôi, bô trợ giừa các ngành. Nếu một chươ giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông

ng trình, một trường có nhiêu môn. nhiêu giáo viên dạy các ngành khác nhau mà không có sự kết nôi. bố trợ thì chưa được gọi là giáo dục STEM.2.Lông gh

giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông

ép kiến thức lý thuyết với các bài học mang tính thực hành trong thế giới thực. Các chương trình giáo dục STEM yêu câu hướng đên thực hành, vận dụng k

Vận dụng giáo dụng STEM vào dạy học chù dê “ Cơ học vù dời sông thực tiền” _______________________Vật lý 10 Trung học phô thông______________________-

giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông chất lượng cao, đầu tiên phái xây dựng một nên móng vững châc vê giáo dục khoa học, dựa vào bộ tiêu chuẩn khoa học NGSS, tránh trường hợp cắt ghép mộ

t cách cơ học ở các môn, tõ chức rời rạc, thiẽu tính hệ thông, không giúp học sinh phát triẽn nhận thức và kỳ năng liên ngành.1.1.3.Chú đê giáo dục ST giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông

EMKhi xây dựng một chủ đê giáo dục STEM, một số câu hỏi có thế gặp phái với các GV đó là liệu chú đê được xây dựng có đúng theo tinh thần STEM hay khô

giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông

ng hay là một chủ đê tích hợp khoa học đơn thuân. Điêu gì tạo nên sự phân biệt một chủ đê giáo dục STEM với các chủ đê học tập khác. Điêu đầu tiên cần

Vận dụng giáo dụng STEM vào dạy học chù dê “ Cơ học vù dời sông thực tiền” _______________________Vật lý 10 Trung học phô thông______________________-

giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông niệm rộng và nhiêu tâng bậc, do vậy điêu này cũng ảnh hưởng tới việc xác định hay cách đánh giá vê một chú đê giáo dục STEM. Trong nội dung trình bày

dưới đây nghiên cứu đề xuất một số tiêu chí nhằm xác định vê một chủ đê giáo dục STEM.4 giáo dục STEM vào dạy học chủ đề “cơ học và đời sống thực tiễn ” vật lý 10 trung học phổ thông

Vận dụng giáo dụng STEM vào dạy học chù dê “ Cơ học vù dời sông thực tiền” _______________________Vật lý 10 Trung học phô thông______________________-

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook