Tài liệu Vận dụng phương pháp lập bảng biểu, phương pháp dạy học tích hợp liên môn để dạy học phần Lịch sử Việt Nam từ 1930 - 1945
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Tài liệu Vận dụng phương pháp lập bảng biểu, phương pháp dạy học tích hợp liên môn để dạy học phần Lịch sử Việt Nam từ 1930 - 1945
Tài liệu Vận dụng phương pháp lập bảng biểu, phương pháp dạy học tích hợp liên môn để dạy học phần Lịch sử Việt Nam từ 1930 - 1945
sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO yỈNH PHÚC TRƯỜNG THPT XUÂN HỎA===***===BÁO C ÁO KÉT QUẢ NGHIÊN CỬU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÊNrên sáng kiến:VẠN DỤNG PHƯƠNG PH.VP LẠP B Tài liệu Vận dụng phương pháp lập bảng biểu, phương pháp dạy học tích hợp liên môn để dạy học phần Lịch sử Việt Nam từ 1930 - 1945 BÁNG BIẺU, PHƯƠNG PH.VPDẠY HỌC TÍCH HỢP I.ILN MÔN DỀ DẠY HỌC PHẢN LỊCH sù’ ♦ • • • ♦ •MẸT NAM Tư 1930-1945Tác giả sáng kiến: Nguyễn Thị Dung Mà sáng kiến: 37.57.01Vinh Phúc, Níìni 2020All c LỤC1.Lời giới thiệu.............................................................12.Tên sáng kiến:............. Tài liệu Vận dụng phương pháp lập bảng biểu, phương pháp dạy học tích hợp liên môn để dạy học phần Lịch sử Việt Nam từ 1930 - 1945 ...............................................33.Lĩnh vực áp dụng sáng kiến:...............................................34.Ngày sáng kiến được ápTài liệu Vận dụng phương pháp lập bảng biểu, phương pháp dạy học tích hợp liên môn để dạy học phần Lịch sử Việt Nam từ 1930 - 1945
dụng lân đẩu hoặc áp dụng thử:.....................45.Mò la ban chat cua sáng kiến:.............................................4NỘI DUNG.............sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO yỈNH PHÚC TRƯỜNG THPT XUÂN HỎA===***===BÁO C ÁO KÉT QUẢ NGHIÊN CỬU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÊNrên sáng kiến:VẠN DỤNG PHƯƠNG PH.VP LẠP B Tài liệu Vận dụng phương pháp lập bảng biểu, phương pháp dạy học tích hợp liên môn để dạy học phần Lịch sử Việt Nam từ 1930 - 1945 ..............................................51.2.Đặc diêm nhận thức của học sinh TI IPT trong học tập lịch sử.......71.3.Tóm lát kiến thức phần Lịch sư Việt Nam lừ 1930-1945...............7(’HƯƠNG 2: VẠN DỰNG PHƯƠNG PHÁP LẠP BÁNG Biíiu, PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN DÊ DẠY HỌC PHÀN LỊCH SỪ Tài liệu Vận dụng phương pháp lập bảng biểu, phương pháp dạy học tích hợp liên môn để dạy học phần Lịch sử Việt Nam từ 1930 - 1945 VIỆT NAM TÙ* 1930 - 1945..................................102.1.Phương pháp lập bang biểu........................................102.1.ì. Các bước TiTài liệu Vận dụng phương pháp lập bảng biểu, phương pháp dạy học tích hợp liên môn để dạy học phần Lịch sử Việt Nam từ 1930 - 1945
en hành......................................................................... 102.1.2.Hướng dan lập bang biêu phàn Lịch sư Vịệl Nam lừ 1930-1945...sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO yỈNH PHÚC TRƯỜNG THPT XUÂN HỎA===***===BÁO C ÁO KÉT QUẢ NGHIÊN CỬU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÊNrên sáng kiến:VẠN DỤNG PHƯƠNG PH.VP LẠP B Tài liệu Vận dụng phương pháp lập bảng biểu, phương pháp dạy học tích hợp liên môn để dạy học phần Lịch sử Việt Nam từ 1930 - 1945 .Quy trình xây dựng một bài học tích họp liên môn................212.2.3.Những nội dung Lịch sứ có rhe tích hợp kiên thức Vãn học, Dịa lí,Ảm nhạc.................................................................222.2.4.('ách sứ dụng các kiên thức Vãn họe, Dịa li, Am nhạc vào dạy họeLịch sử........... Tài liệu Vận dụng phương pháp lập bảng biểu, phương pháp dạy học tích hợp liên môn để dạy học phần Lịch sử Việt Nam từ 1930 - 1945 .....................................................25('HƯƠNG 3. TI lực NGHIỆM SƯ’ PHẠM.......................................433.1.Mục đích thực nghTài liệu Vận dụng phương pháp lập bảng biểu, phương pháp dạy học tích hợp liên môn để dạy học phần Lịch sử Việt Nam từ 1930 - 1945
iệm.............................................433.2.Đối tượng thực nghiệm............................................433.3.Nội dung thực nghiệm.....sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO yỈNH PHÚC TRƯỜNG THPT XUÂN HỎA===***===BÁO C ÁO KÉT QUẢ NGHIÊN CỬU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÊNrên sáng kiến:VẠN DỤNG PHƯƠNG PH.VP LẠP B Tài liệu Vận dụng phương pháp lập bảng biểu, phương pháp dạy học tích hợp liên môn để dạy học phần Lịch sử Việt Nam từ 1930 - 1945 ếu có): Không.........................46sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO yỈNH PHÚC TRƯỜNG THPT XUÂN HỎA===***===BÁO C ÁO KÉT QUẢ NGHIÊN CỬU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÊNrên sáng kiến:VẠN DỤNG PHƯƠNG PH.VP LẠP BGọi ngay
Chat zalo
Facebook