Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển kỹ năng nghiên cứu khoa học cho học sinh năng khiếu toán ở bậc trung học phổ thông về bất đẳng thức và các bài toán cực trị

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 112 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển kỹ năng nghiên cứu khoa học cho học sinh năng khiếu toán ở bậc trung học phổ thông về bất đẳng thức và các bài toán cực trị

Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển kỹ năng nghiên cứu khoa học cho học sinh năng khiếu toán ở bậc trung học phổ thông về bất đẳng thức và các bài toán cực trị

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTẠ XUÂN HÒAPHÁT TRIÉN KỸ NÀNG NGHIÊN cứu KHOA HỌC CHO HỌC SINH NĂNG KHIẾU TOÁN Ớ BẬC TRUNG HỌC PHƠ THÔNG

Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển kỹ năng nghiên cứu khoa học cho học sinh năng khiếu toán ở bậc trung học phổ thông về bất đẳng thức và các bài toán cực trị G VẺ BÁT ĐÁNG THÚC VÀ CÁC BÀI TOÁNcực TRỊLUẬN VÃN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁN nọcHÀ NỘI - 20091ĐẠI HỌC ỌUÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTẠ XUÂN HÒAPHÁT

TRIÉN KỸ NÀNG NGHIÊN cứu KHOA HỌC CHO HỌC SINH NĂNG KHIÉU TOÁN Ớ BẬC TRUNG HỌC PHƠ THÒNG VẺ BÁT ĐÁNG THÚC VÀ CÁC BÀI TOÁN cực TRỊLUẬN VÀN THẠC sĩ sư Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển kỹ năng nghiên cứu khoa học cho học sinh năng khiếu toán ở bậc trung học phổ thông về bất đẳng thức và các bài toán cực trị

phạm TOÁN nọcHÀ NỘI - 2009ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTẠ XUÂN HÒAPHÁT TRIẺN KỸ NĂNG NGHIÊN cứu KHOA HỌC CHO HỌC SINH NĂNG KHIÉU TOAN

Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển kỹ năng nghiên cứu khoa học cho học sinh năng khiếu toán ở bậc trung học phổ thông về bất đẳng thức và các bài toán cực trị

Õ BẠC TRUNG HỌC PHÕ THÒNG VÈ BẤT ĐÁNG THỨC VÀ CÁC BAI TOÁN cực TRỊLUẬN văn thạc sì su'phạm TOÁN HỌC Chuyên ngành: LÝ LUẠN và PHƯỚNG PHÁP DẠY nọc Mã s

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTẠ XUÂN HÒAPHÁT TRIÉN KỸ NÀNG NGHIÊN cứu KHOA HỌC CHO HỌC SINH NĂNG KHIẾU TOÁN Ớ BẬC TRUNG HỌC PHƠ THÔNG

Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển kỹ năng nghiên cứu khoa học cho học sinh năng khiếu toán ở bậc trung học phổ thông về bất đẳng thức và các bài toán cực trị cứu23.NỘI dung nghiên cửu2•I. Phương pháp nghiên cửu25. Cấu trúc luận vãn3Chtrơng 1. Cơ Sơ LÝ LƯẠN51.1.Dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học s

ự lụa chọn cho nền5giáo dục hiện đại1.1.1.Dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học51.1.2.Dạy học theo phương pháp nghiên cữu khoa học có uỉiìmg lí Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển kỹ năng nghiên cứu khoa học cho học sinh năng khiếu toán ở bậc trung học phổ thông về bất đẳng thức và các bài toán cực trị

u the gi61. 1.3. Những yêu cầu của dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học91.1/1. Kct luận10

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTẠ XUÂN HÒAPHÁT TRIÉN KỸ NÀNG NGHIÊN cứu KHOA HỌC CHO HỌC SINH NĂNG KHIẾU TOÁN Ớ BẬC TRUNG HỌC PHƠ THÔNG