SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT
SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT
SỜ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 5SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPHÁT TRIỂN NĂNG I ực PHÁT HIÊN VÀ GIẢI QUYỀT VẤN DỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA D SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT DẠY HỌC HĨNH HỌC Ò TRƯỜNG THPTThuộc linh vực: Toán họcNgười thực hiện: Phan Thị Thu HưưngNăm thực hiện: 2022Diện thoại: 0912 741 530Email: thuhuongna71@gmail.comPHẢN 1 : ĐẠT VẮN ĐỂI.LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀI •Trong bối canh toàn cầu hoá hội nhập quốc tế. cách mạng khoa học - công nghệ đạt những bước tiến th SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT ần kỳ. khối lượng thòng tin. tri thức nhân loại tảng theo hàm so mù. hau het các quốc gia. vùng lành tho trên the giới đều nhận thức giáo dục và đào tSKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT
ạo tro thành nhân tố vừa là nền tang, vừa là động lực góp phân quyết định tương lai cua moi dân tộc. Với ý nghĩa đó. Dang và Nhà nước ta khăng định giSỜ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 5SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPHÁT TRIỂN NĂNG I ực PHÁT HIÊN VÀ GIẢI QUYỀT VẤN DỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA D SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT ên kinh lê - xà hội, sự nghiệp giáo dục là sự nghiệp cua toàn Dang, toàn dàn. cua moi gia dinh, của các lực lượng xà hội.De thực hiện chú trương của Dáng. Nhà nước về dịnh hướng chiến lược phát Iriên GD&DT trong thín kỷ công nghiệp hóa. hiện đại hóa. Hội nghị lân thứ VIII. Ban Chap hành Tiling ương SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT Dâng khóa XI dà thông qua Nghị quyết so 29-NQ/TW VC “Doi mới cãn bân. toàn diện giáo dục và dào tạo”; Nghị quyct so 88/2014/QI113 ngày 28 tháng 11 nămSKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT
2014 cua Quốc hội về dôi mới chương (rinh, sách giáo khoa giáo dục phô thông. Mục riêu chương trình giáo dục phò thông được xác định: "Chương trinh gSỜ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 5SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPHÁT TRIỂN NĂNG I ực PHÁT HIÊN VÀ GIẢI QUYỀT VẤN DỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA D SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT h thần; trớ thành người học rich cực, tự rin, cò ý thức lựa chọn nghề nghiệp và học tập suốt đời, có nhừng phẩm chat tor đẹp và năng lực can thiết đe trở thành người công dân có trách nhiệm, người lao dộng cần cù. có tri thức và sáng tạo ■Dè thực hiện thành công đôi mới cãn ban. loàn diện giáo dục đ SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT ào lạo nước nhả. chủng ta cần phái thực hiện nhiêu giái pháp, trong dó có giãi pháp doi mới nội dung, phương pháp dạy và học theo định hướng “coi trọnSKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT
g việc bồi dường nấng lực tự học cùa học sinh ■’ ơ lai cà các cấp như Bác Hồ đà dạy "Cách học tập: Phai lay tự học làm gốcNãng lực giải quyết vấn dề lSỜ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 5SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPHÁT TRIỂN NĂNG I ực PHÁT HIÊN VÀ GIẢI QUYỀT VẤN DỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA D SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT ú trọng dến rèn luyện kì năng, luyện tập theo cải có sần. cho nên hoc sinh không dược rèn luyện năng lực nảy từ sớm. Diều dó ảnh hướng không nhờ đến nâng lực lự học. lự khám phá và lư duy của học sinh. Vi vậy. lập dượt cho các em biết phát hiện, dặt ra vả giải quyết những van de gặp phải trong học t SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT ập. trong cuộc song của cá nhân, gia dinh vả cộng dong không chí có ý nghía ờ kliía cạnh phương pháp dạy học mà phải được đặt như một mục tiêu giáo dụSKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT
c và dào tạo.Toán học là một mòn học có vai trò quan trọng trong chương trình giáo dục. Dạy học Toán tạo điều kiện thuận lợi giúp học sinh không chi pSỜ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 5SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPHÁT TRIỂN NĂNG I ực PHÁT HIÊN VÀ GIẢI QUYỀT VẤN DỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA D SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT và lao dộng nghề nghiệp.2Một phần quan trọng của việc dạy và học Toán ớ trường phô thông là hoạt động giái Toán. Thông qua hoạt động giãi Toán đè rèn luyện cho học sinh năng lực tư duy độc lập. sáng tạo. năng lực giai quyết vấn đề, tạo cho học sinh có đu nên tang dê tự trau doi kiến thức, tự thích SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT nghi với cuộc song xà hội đang ngày càng phát triển, biến đối không ngừng.Tuy vậy. trên thực tế dạy học hiện nay ờ nhã trường phố thông thì việc phátSKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT
huy nội lực của học sinh còn nhiều hạn che. Phương pháp dạy học vẫn nặng về truyền thụ kiến thức, lình trạng học lệch, học lú. học them Iràn lan vần cSỜ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 5SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPHÁT TRIỂN NĂNG I ực PHÁT HIÊN VÀ GIẢI QUYỀT VẤN DỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA D SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT ọc sinh ỳ lại. thiếu dộc lập suy nghĩ, thiêu chọn lọc thông tin de biến kiến thức của thầy, kiên thức trong sách vở thành kiến thức cua mình, có thể vận dụng đế phát triển hoặc vận dụng Irong thục lien. Việc dề xuất các phương pháp hữu hiệu nham phát triển phâm chất và năng lực của học sinh vần chưa SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT dược giáo viên quan tâm dũng mức trong quá trình dạy học.Chính vi các lý do nêu trên, tôi đà chọn đề tài nghiên cứu: Phát triêỉi năng lực phút hiện vSKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT
à ỊỊÌái quyết van đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ờ trường TỉiPT.II. MỤC DỈCH NGHIÊN cứuQua kinh nghiệm thực tể giang dạy, với những kiến tSỜ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 5SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPHÁT TRIỂN NĂNG I ực PHÁT HIÊN VÀ GIẢI QUYỀT VẤN DỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA D SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT đề trong dạy học loan nói chung. Từ đó nghiền cứu đề xuất các biện pháp nhằm phát triền nang lực phát hiện và giải quyết van dề cho học sinh thông qua dạy học ĩ lình học ờ trường T1ĨPT.ĩĩĩ. NHIỆM VỤ NGHIÊN cứuĐồ tài dă di sâu nghiên cứu: Tinh hình thực te học sinh, việc dạy học bộ môn Toán lại trườ SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT ng TIĨPT Dion Châu 5 các năm học lừ 2019 - 2020 dến 2021 - 2022. Làm rõ thực tiling cùa việc dạy học Toán nói chung, bộ môn Hình học nói riêng đè caiSKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT
tiến phương pháp nham thông qua việc dạy học Hình học dể phát tricn năng lực phái hiện và giải quyết vấn dề cho học sinh.IV.DOI TƯỢNG NGHIÊN CƯUNăng lSỜ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 5SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPHÁT TRIỂN NĂNG I ực PHÁT HIÊN VÀ GIẢI QUYỀT VẤN DỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA D SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT p nghiên cửu lý luận và thực liền-Phương pháp quan sảt. trao doi. diều tra-Phương pháp kháo sát thực tế-Phương pháp nghiên cứu hỗ trợ: Toán học, báng biếu, sơ dồ-Phương pháp tông kết kinh nghiệm.3 SKKN Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học Hình học ở trường THPT SỜ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÊN CHÂU 5SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPHÁT TRIỂN NĂNG I ực PHÁT HIÊN VÀ GIẢI QUYỀT VẤN DỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DGọi ngay
Chat zalo
Facebook